2021年陕西省西安市新城区爱知初级中学中考二模化学试题
陕西
九年级
二模
2021-08-17
190次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
2021年陕西省西安市新城区爱知初级中学中考二模化学试题
陕西
九年级
二模
2021-08-17
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
1. 为有效防控疫情，我们采取了诸多措施。下列措施中涉及化学变化的是
| A．用水银温度计测量体温 | B．用酒精对环境进行消毒 |
| C．佩戴口罩防止唾液飞溅 | D．保持一米以上社交距离 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2020-11-08更新
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324次组卷
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7卷引用：重庆市沙坪坝区重庆一中2020-2021学年九年级上学期10月月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 水在化学实验中的作用不可忽视。有关水的下列说法不正确的是
| A．连接橡胶管和导管的操作中水的作用是润滑减小摩擦 |
| B．既不聚成水滴，也不成股流下是试管洗净的标志 |
| C．硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶瓶底的水可以换成细沙 |
| D．水是重要的溶剂，但不是唯一溶剂 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
4. 善于梳理化学知识，能使你头脑更加聪明。以下归纳完全正确的是
| A．化学资源的认识 | B．对化学元素的认识 |
| ①可燃冰是海底的新能源 ②生铁、钢、氧化铁都属于常见的铁合金，都属于混合物 ③氢气是21世纪最理想的能源，但目前未能广泛使用 | ①地壳中含量最多的金属元素的铝 ②目前年产量最高应用最广泛的金属是铁 ③N、P是引起水体富营养化的主要元素 |
| C．化学中常见的“三” | D．化学与生活 |
| ①煤、石油、天然气---三大化石燃料 ②CO、CO2、SO2---计入空气污染指数的三大有害气体 ③原子、中子、电子---构成物质的三种微粒 | ①用洗洁精洗去油污利用了溶解原理 ②缺碘会引起甲状腺疾病和骨质疏松 ③米、面含有丰富的糖类能为人体提供能量 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2021-08-17更新
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197次组卷
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7卷引用：2021年陕西省西安市新城区爱知初级中学中考二模化学试题
2021年陕西省西安市新城区爱知初级中学中考二模化学试题2022年新疆乌鲁木齐市实验学校中考一模化学试题2022年云南省昭通市昭阳区中考一模化学试题2022年山东省烟台市中考模拟化学试题（已下线）2023年中考风向标+云南+常见物品质材的鉴别（已下线）2023年中考风向标+云南+化学结论归纳（已下线）金榜卷03-2023年中考化学考前一模名师押题金榜卷（云南专用）
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 下列化学用语关于数字“3”的意义，说法正确的是
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④
⑤3O2- ⑥3P2O5
①3Hg ②Fe3+ ③SO3 ④
⑤3O2- ⑥3P2O5| A．表示原子个数的是①和⑥ | B．表示离子所带电荷数的是⑤ |
| C．表示化合价数值的是②和④ | D．表示一个分子中原子个数的是③ |
【知识点】 化学符号周围数字的含义解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 实验小组根据图1所示实验方案探究金属化学性质，并将金属化学性质归纳为知识网络图（见图2），以下说法不正确的是
| A．图1中实验甲反应现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体并放热。 |
| B．图1实验中没有现象的是实验乙，试管丙、丁中都冒气泡，且溶液都变为浅绿色 |
| C．图2中金属若为铝时，具有耐腐蚀的主要原因是铝和氧气在常温反应生成一层致密氧化膜 |
| D．图2 中物质A的类别属于盐，发生该类反应时一定有固体析出，溶液的质量不一定变大 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 下列化学方程式书写正确且和描述相符的是
| A．用含有还原性铁粉的麦片补铁：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ |
| B．用氢氧化镁和硫酸铜制取氢氧化铜：Mg（OH）2+CuSO4=MgSO4+Cu（OH）2↓ |
| C．正常的雨水显酸性的原因：CO2+H2O=H2CO3 |
| D．用含小苏打的药物治疗胃酸过多：2NaHCO3+H2SO4=Na2SO4+2H2O+2CO2↑ |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列有关物质的检验、制备、鉴别和除杂的方法不正确的是
| A．检验：用燃着的木条检验一瓶气体是否为CO2 |
| B．制备：工业上常采用分离液态空气的方法制备氧气 |
| C．鉴别：用加水溶解的方法鉴别CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四种固体 |
| D．除杂：用加入过量稀硫酸并过滤的方法除去碳粉中的氧化铜 |
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选择题-单选题
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较难(0.4)
9. 将一定质量的三氯化铁溶液中滴加NaOH溶液，一段时间后改滴稀盐酸，所得沉淀质量与加入试剂总体积的关系如图所示。下列说法不正确的是
| A．0~b段氯化铁不断减少，可观察到生成红褐色沉淀 |
| B．b点对应的溶液中只含有一种溶质且溶液pH值为7 |
| C．c点时开始加入稀盐酸的时刻，沉淀会不断消失且溶液变黄 |
| D．c~d段只发生一个反应，且d点对应溶液中含两种溶质 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
10. 按下列要求回答问题。
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①下列物质中富含蛋白质的是______
A．米饭和面包 B．大豆油和肥肉 C．瘦肉和鸡蛋 D．蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的有______ （填字母）。
A．加铁酱油可预防贫血病
B．霉变的大米和花生含有大量黄曲霉病毒，即使经过蒸煮也不能食用
C．含钙的奶粉有利于补充人体所需的微量元素钙
D．用甲醛的水溶液浸泡海鲜，烧烤后食用，补充人体所需的蛋白质
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用该塑料的______ （选填“热塑性”或“热固性”）。
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①下列物质中富含蛋白质的是
A．米饭和面包 B．大豆油和肥肉 C．瘦肉和鸡蛋 D．蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的有
A．加铁酱油可预防贫血病
B．霉变的大米和花生含有大量黄曲霉病毒，即使经过蒸煮也不能食用
C．含钙的奶粉有利于补充人体所需的微量元素钙
D．用甲醛的水溶液浸泡海鲜，烧烤后食用，补充人体所需的蛋白质
(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。装食品用的聚乙烯塑料袋常用加热的方法封口，这种封口方法利用该塑料的
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
11. 碳及碳的化合物是物质家族中庞大的一支。
(1)请写出图中任意一种有机物的化学式______ 。
(2)图中CO2→CO的方程式为______
(3)图中二氧化碳与水反应没有明显现象，可向反应后的溶液中滴加______ ，证明反应发生。
(1)请写出图中任意一种有机物的化学式
(2)图中CO2→CO的方程式为
(3)图中二氧化碳与水反应没有明显现象，可向反应后的溶液中滴加
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填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
12. 氮气具有广泛的用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。
(1)氮原子的结构示意图是______ ；
(2)氮气可用于充氮包装食品，充氮灯泡，这些用途与氮气的______ 性质相关。（选填“物理”或“化学”）
(3)实验室用NH4Cl和NaNO2制取氮气。
①某同学认为该反应不仅生成氮气，还可能生成氯化钠和水，他的理论依据是______ ；
②NH4Cl还可在农业生产上用作化肥，但长期使用会出现土壤酸化板结现象，下列推理合理的是______ （填序号）
A．NH4Cl属于酸
B．NH4Cl是一种复合肥
C．NH4Cl溶液能使紫色石蕊溶液变红
D．为防止土壤酸化，施用NH4Cl时应加入熟石灰
(1)氮原子的结构示意图是
(2)氮气可用于充氮包装食品，充氮灯泡，这些用途与氮气的
(3)实验室用NH4Cl和NaNO2制取氮气。
①某同学认为该反应不仅生成氮气，还可能生成氯化钠和水，他的理论依据是
②NH4Cl还可在农业生产上用作化肥，但长期使用会出现土壤酸化板结现象，下列推理合理的是
A．NH4Cl属于酸
B．NH4Cl是一种复合肥
C．NH4Cl溶液能使紫色石蕊溶液变红
D．为防止土壤酸化，施用NH4Cl时应加入熟石灰
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填空与简答-填空题
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较难(0.4)
解题方法
13. 溶液与生产生活密切相关，请根据图一的甲、乙溶解度曲线和图二的实验现象回答下列问题：
(1)如图一所示N点的意义是______ ；
(2)将t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液中溶质的质量关系为甲______ 乙（选填“＞”或“＜”或“=”）
(3)若有三只烧杯都盛有甲的溶液，且分别处于图一中的“a、b、c”三种状态，则由“b→c”表示的实验操作可以是下列中的______；（填序号）
(4)t℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质投入相同质量的水中，充分搅拌后静置，现象如图二所示。根据图一和图二判断，下列说法正确的是( )
A．图一中a、b、c点所表示的溶液的溶质质量分数大小关系为c＞b＞a
B．图二中甲溶液一定是饱和溶液，且甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数
C．实验操作的温度t的范围可能是t1＜t≤t2
(1)如图一所示N点的意义是
(2)将t3℃时等质量的甲、乙饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液中溶质的质量关系为甲
(3)若有三只烧杯都盛有甲的溶液，且分别处于图一中的“a、b、c”三种状态，则由“b→c”表示的实验操作可以是下列中的______；（填序号）
| A．降温 | B．升温 | C．加甲固体 | D．恒温蒸发溶剂 |
(4)t℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质投入相同质量的水中，充分搅拌后静置，现象如图二所示。根据图一和图二判断，下列说法正确的是
A．图一中a、b、c点所表示的溶液的溶质质量分数大小关系为c＞b＞a
B．图二中甲溶液一定是饱和溶液，且甲溶液的溶质质量分数小于乙溶液的溶质质量分数
C．实验操作的温度t的范围可能是t1＜t≤t2
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填空与简答-填空题
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较难(0.4)
解题方法
14. 探究化学反应规律是化学科学的核心任务。根据下列微观示意图回答问题。
(1)图A表示的是电解水反应的微观示意图。在该反应的水分子、氢分子、氧分子的个数比为______ 。
(2)物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微观的结构发生改变，或微粒重新排列组合。
①图B反应中减少的离子是______ 。
②图C所示反应中的现象为______ 。
(3)在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法不正确的是______ （填序号）。
①该反应为置换反应
②4种物质中只有一种是氧化物
③该反应中所有元素化合价都发生改变
④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g
(1)图A表示的是电解水反应的微观示意图。在该反应的水分子、氢分子、氧分子的个数比为
(2)物质之所以发生化学反应，从微观的角度看，是因为反应物的微粒之间在一定条件下发生有效的相互作用，使微观的结构发生改变，或微粒重新排列组合。
①图B反应中减少的离子是
②图C所示反应中的现象为
(3)在点燃条件下，A和B反应生成C和D．反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法不正确的是
①该反应为置换反应
②4种物质中只有一种是氧化物
③该反应中所有元素化合价都发生改变
④若48gB完全反应，则生成C的质量为28g
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. 利用海水（含NaCl、MgCl2）制取NaOH溶液，用来处理含SO2的废气。（部分反应物、生成物和反应条件已省略）
(1)反应①化学方程式为______
(2)为了检验沉淀B是否沾有氯化钙溶液和氯化钠溶液，沉淀B需用蒸馏水多次洗涤，可向最后一次洗涤液中依次加入哪两种试剂______（填序号）；
(3)反应②中有关电解后溶液，说法正确的是______ （填序号）。
A．溶液的pH增大 B．一定为氢氧化钠的饱和溶液 C．溶液中的钠元素的质量分数不变
(4)该流程中得到的稀盐酸和亚硫酸钠可发生反应，其方程为：NaSO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑，该反应的基本类型是______ 反应。
(1)反应①化学方程式为
(2)为了检验沉淀B是否沾有氯化钙溶液和氯化钠溶液，沉淀B需用蒸馏水多次洗涤，可向最后一次洗涤液中依次加入哪两种试剂______（填序号）；
| A．稀硝酸 | B．碳酸钠溶液 | C．氯化钠 | D．硝酸银和硝酸混合溶液 |
(3)反应②中有关电解后溶液，说法正确的是
A．溶液的pH增大 B．一定为氢氧化钠的饱和溶液 C．溶液中的钠元素的质量分数不变
(4)该流程中得到的稀盐酸和亚硫酸钠可发生反应，其方程为：NaSO3+2HCl=2NaCl+H2O+SO2↑，该反应的基本类型是
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2021-08-17更新
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96次组卷
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2卷引用：2021年陕西省西安市新城区爱知初级中学中考二模化学试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
16. 根据以下装置，按要求回答
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时反应剧烈，图一中最适用于该方法制取氧气的发生装置为______ （填序号），反应的化学方程式为______ 。
(2)若用图一装置C收集氧气，检验装置中氧气是否集满的操作是______ 。
(3)图二是粗盐提纯的三个操作图，其中操作有误的图是______ （选填序号）。若将错图改正，粗盐提纯的正确步骤是______ （用序号填空）。
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时反应剧烈，图一中最适用于该方法制取氧气的发生装置为
(2)若用图一装置C收集氧气，检验装置中氧气是否集满的操作是
(3)图二是粗盐提纯的三个操作图，其中操作有误的图是
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四、科学探究题 添加题型下试题
17. 某化学兴趣小组对金属的性质做了如下探究，请你参与：某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序，设计了如图所示的实验（其中金属均以打磨，且其形状、大小相同；所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同）。
（1）试管②中化学方程式为______ 。
（2）比较①③两支试管现象中______ 的不同，可判断出铁的活动性弱于锌。
（3）通过上述实验，仍不能判断出四种金属的活动性顺序，若增加一个如图试管④所示的实验可判断出四种金属的活动性顺序，其中金属A和溶液B分别是______ （填化学式）。
（4）某同学看到试管②中溶液变成蓝色后，为节约金属将铜片取出，继续探究该溶液中溶质的成分。
【提出猜想】猜想A：Cu（NO3）2猜想B：______
【实验探究】经过思考他设计如下实验进行验证。
【讨论交流】在确定反应后溶液中溶质成分时，除了考虑生成物之外，还需要考虑______
（1）试管②中化学方程式为
（2）比较①③两支试管现象中
（3）通过上述实验，仍不能判断出四种金属的活动性顺序，若增加一个如图试管④所示的实验可判断出四种金属的活动性顺序，其中金属A和溶液B分别是
（4）某同学看到试管②中溶液变成蓝色后，为节约金属将铜片取出，继续探究该溶液中溶质的成分。
【提出猜想】猜想A：Cu（NO3）2猜想B：
【实验探究】经过思考他设计如下实验进行验证。
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取2mL溶液于试管中，加入 | 生成白色沉淀 | 猜想B成立 |
【讨论交流】在确定反应后溶液中溶质成分时，除了考虑生成物之外，还需要考虑
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五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
18. 根据如图所示的信息计算：
(1)加入的稀硫酸质量为______ g
(2)恰好完全反应后所得溶液的质量分数。
(1)加入的稀硫酸质量为
(2)恰好完全反应后所得溶液的质量分数。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘、化学与社会发展
试卷题型（共 18题）
题型
数量
选择题
9
填空与简答
6
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
| 2 | 0.65 | 硫在氧气中燃烧及其实验 溶液、溶质和溶剂概念 仪器连接 仪器的洗涤 | 单选题 |
| 3 | 0.85 | 微粒的观点解释现象 浓硫酸的稀释 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 4 | 0.65 | 金属之最和分类 常见合金 某些元素的缺乏症 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 化学符号周围数字的含义 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 金属与氧气反应 金属与盐溶液反应 置换反应中的质量变化 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 二氧化碳与水的反应及实验 金属与酸反应原理 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 常见酸碱盐的溶解性 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 工业制取氧气 二氧化碳的检验、验满及净化 溶解时能量的变化 酸的通性 | 单选题 |
| 9 | 0.4 | 碱的通性 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 10 | 0.85 | 对人体健康危害的物质 蛋白质 人体内的常量元素 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 填空题 |
| 11 | 0.65 | 有机物定义和常见的有机物 碳单质与二氧化碳的反应 二氧化碳与水的反应及实验 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | 填空题 |
| 12 | 0.65 | 原子结构示意图含义及应用 空气中各成分的用途 铵根离子的验证 | 填空题 |
| 13 | 0.4 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 饱和溶液和不饱和溶液的转换 固体溶解度曲线的应用 溶质质量分数概念 | 填空题 |
| 14 | 0.4 | 根据化学方程式计算质量比 氧化物的定义 化学式图示的分析 中和反应的概念及微观本质 | 填空题 |
| 15 | 0.65 | 复分解反应的定义 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 几种常见阴、阳离子的鉴别 | 流程题 |
| 三、实验题 | |||
| 16 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 氧气的检验及验满 氧气的制取中装置的选择 粗盐提纯 | |
| 四、科学探究题 | |||
| 17 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 金属活动顺序理解和判断 金属活动性强弱的探究 | |
| 五、计算题 | |||
| 18 | 0.65 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 溶液和化学方程式的综合计算 中和反应相关实验与计算 | |
