2022年河南省九年级中招收官C卷（全真模拟六）化学试题
河南
九年级
模拟预测
2022-06-17
46次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
2022年河南省九年级中招收官C卷（全真模拟六）化学试题
河南
九年级
模拟预测
2022-06-17
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整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 2022年4月16日，神舟十三号航天员圆满完成任务，乘坐返回舱回家，下列返回过程发生的变化中一定有化学变化的是
| A．船舱分离 | B．主伞打开 | C．点火制动 | D．安全出仓 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-06-16更新
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76次组卷
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4卷引用：2022年河南省九年级中招收官C卷（全真模拟六）化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
3. “保护环境，人人有责”，下列物品随意丢弃会造成“白色污染”的是
| A．塑料瓶 | B．碎玻璃 | C．白瓷片 | D．铝制易拉罐 |
【知识点】 有机材料对环境的影响及应对措施解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 下列物质在空气中能燃烧，生成物为固体的是
| A．氢气 | B．红磷 | C．铁丝 | D．硫粉 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 水是化学学习和研究的重要物质，下列有关水的说法不正确的是
| A．硬水是含有较多Ca2+、Mg2+的水 | B．洁净可直接饮用的矿泉水不是纯净物 |
| C．水由2个氢元素和1个氧元素组成 | D．水中氢、氧两种元素的质量比为1:8 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
6. 分类和归纳是化学学习的重要方法，下列说法正确的是
| A．干冰、氧化铝和冰水共存物都是氧化物 | B．黄铜、不锈钢和氧化铁都属于金属材料 |
| C．H、He和Hg都属于非金属元素 | D．CO(NH2)2、H2CO3和CH3OH都是有机物 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 分子、原子和离子均可以直接构成物质，下列物质依次由分子、原子、离子构成的一组是
| A．氧气、石墨、氯化氢 | B．水、水银、氯化钠 |
| C．氨气、C60、硫酸铜 | D．甲烷、酒精、葡萄糖 |
【知识点】 物质化学性质的决定因素解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列实验设计不能达到实验目的的是
| A | B | C | D |
 |  |  |  |
| 探究质量守恒定律 | 探究水对铁生锈是否有影响 | 一氧化碳还原氧化铁尾气处理装置 | 测定空气中氧气的含量 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
9. 硒被誉为抗癌元素，如图是硒原子结构示意图及其在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是
| A．图中x=18 | B．硒的化学性质与氧相似 |
| C．硒离子符号是Se2- | D．硒位于元素周期表第6周期 |
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2022-06-14更新
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769次组卷
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6卷引用：2022年河南省九年级中招收官C卷（全真模拟六）化学试题
2022年河南省九年级中招收官C卷（全真模拟六）化学试题广东省深圳市南山区太子湾学校2022-2023学年九年级上学期期中化学试题（已下线）选择专练03 化学用语（30题）-2023年中考化学总复习高频考点必刷题（苏州专用）2023年安徽省淮北市相山区西园中学中考调研化学试题（一）江西省宜春市高安市2022-2023学年八年级上学期期末化学试题（已下线）期中测试卷02-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练（人教版）
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
10. 2022年3月23日，在第二次天宫课堂的“太空冰雪”实验中，过饱和醋酸钠(化学式CH3COONa)溶液迅速结晶变成固体。在家中可用醋酸和苏打自制醋酸钠，反应的化学方程式为：2X+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑，下列说法中错误的是
| A．醋酸的化学式为CH3COOH | B．醋酸也能与活泼金属反应生成氢气 |
| C．醋酸钠中碳、氧元素质量比为3:4 | D．醋酸钠溶液中含有大量醋酸钠分子 |
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2022-06-16更新
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57次组卷
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2卷引用：2022年河南省九年级中招收官C卷（全真模拟六）化学试题
11. 下列鉴别各组物质的方法中，正确的一组是
| A．黄铜和纯铜一一分别灼烧，观察颜色是否变黑 |
| B．浓盐酸和浓硫酸一一分别打开瓶塞，观察是否有白烟产生 |
| C．氮气与氧气一一分别将气体通过灼热的铜网，观察铜网是否变黑 |
| D．氮气与二氧化碳一一分别插入燃着的木条，观察木条火焰是否熄灭 |
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