安徽省合肥市高新区新站实验中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题
安徽
九年级
期中
2022-11-08
188次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
安徽省合肥市高新区新站实验中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题
安徽
九年级
期中
2022-11-08
188次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
1. 下列制作或技术涉及到化学变化的是
A.液氮冷却麻醉 | B.粮食发酵酿酒 |
C.罗盘指引航海 | D.霓虹灯闪烁 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2022-11-02更新
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69次组卷
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2卷引用:河北省唐山市路北区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 我们的生活离不开化学。下列说法或做法正确的是
A.鱼、虾能在水中生存仅利用了氧气的物理性质 |
B.焊接金属时可用氧气作保护气,使焊接更牢固 |
C.农业上用滴灌代替大水漫灌,节约淡水资源 |
D.为增加节日氛围,大量燃放烟花爆竹 |
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2022-11-02更新
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62次组卷
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2卷引用:河北省唐山市路北区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. “改善环境质量,建设美丽家园”是我们共同的责任,下列做法不利于保护环境的是
A.废旧电池深埋处理 | B.出行优选公共交通 |
C.实行垃圾分类回收 | D.开发利用清洁能源 |
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2022-11-08更新
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56次组卷
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3卷引用:安徽省合肥市高新区新站实验中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 最近科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素(部分信息如图所示)。下列说法错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/25/640d29a8-1040-409b-95d7-79ad4a7634ad.png?resizew=98)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/25/640d29a8-1040-409b-95d7-79ad4a7634ad.png?resizew=98)
A.该元素的原子核外电子数为117 | B.该元素的原子中子数为117 |
C.该元素的相对原子质量为294 | D.钙和铕都属于金属元素 |
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2022-10-30更新
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335次组卷
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5卷引用:江苏省常州市第二十四中学教育集团2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
江苏省常州市第二十四中学教育集团2021-2022学年九年级上学期期中化学试题安徽省合肥市高新区新站实验中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题(已下线)九年级上册 综合复习与测试-2022-2023学年九年级上册一隅三反系列(人教版)2023分层教学_沪教版_第三单元 单元复习与测试_中等题(已审)安徽省淮南市西部地区2022-2023学年九年级下学期2月月考化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
5. 下列实验仪器的名称书写正确的是
A.水糟![]() | B.摄子![]() |
C.陶土网![]() | D.椎形瓶![]() |
【知识点】 常见仪器及制材的辨认解读
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2022-11-03更新
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147次组卷
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5卷引用:广东省惠州市惠城区河南岸中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广东省惠州市惠城区河南岸中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题安徽省合肥市高新区新站实验中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题(已下线)专题01 走进化学世界【考题猜想】(26大题型)-2023-2024学年化学九年级上册期中考点大串讲(人教版)福建省福州市2023-2024学年九年级上学期期中化学试题广东省惠州市河南岸中学2023-2024学年九年级上学期化学期中卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 每年的4月25日是世界防治疟疾日。说起疟疾,人们自然会想起青蒿素(C15H22O5)和它的发现者屠呦呦。下列有关青蒿素的说法正确的是
A.它由C、H和O三个元素组成 | B.它含有三种非金属 |
C.它不是氧化物 | D.它由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子组成 |
【知识点】 氧化物的定义解读 化学式、分子式及涵义解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列微观解释不合理的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水和氢气的化学性质不同 | 不同种分子的性质不同 |
B | 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中 | 加压时氧气分子变小 |
C | 水通电生成氢气和氧气 | 化学反应中分子发生了改变 |
D | 八月桂花香气扑鼻 | 分子不断运动 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2020-12-08更新
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57次组卷
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3卷引用:山东省泰安市肥城市(五四制)2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 下列实验现象描述正确的是
A.硫磺在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体 |
B.细铁丝伸入盛有氧气的集气瓶,剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体 |
C.点燃木炭,放入氧气中,产生红光,生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体 |
D.点燃红磷后,产生大量的白雾 |
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2022-11-02更新
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96次组卷
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2卷引用:广东省珠海市香洲区文园中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 为了测定空气在氧气的含量,设计如图所示实验,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通,将玻璃容器固定在盛有80℃热水(恒温)的烧杯上,进行实验。下列说法不正确的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/18/77defb36-4031-4587-b787-e5e1d5fd5958.png?resizew=152)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/18/77defb36-4031-4587-b787-e5e1d5fd5958.png?resizew=152)
A.活塞先向右运动,再向左运动 | B.活塞最终停留在刻度“4”的位置 |
C.玻璃容器内会产生大量的白烟 | D.把白磷换成铁丝,会得到同样结论 |
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2022-10-28更新
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143次组卷
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4卷引用:河南省安阳市林州市2022-2023学年九年级上学期第一次检测化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 推理是一种重要的研究和学习方法。下列推理,你认为合理的是
A.水通电生成氢气和氧气,故水是由氢气和氧气组成的 |
B.软水与肥皂水混合产生大量泡沫、少量浮渣,故能使肥皂水产生大量泡沫、少量浮渣的水一定是软水 |
C.同种元素的质子数相同,所以质子数相同的微粒一定是同种元素 |
D.单质只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系,若整个大圆代表纯净物,则①③所属的类别是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/1/2604804363788288/2618872808579072/STEM/29ac5f6f-230e-4e0b-b35e-88750046451b.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/1/2604804363788288/2618872808579072/STEM/29ac5f6f-230e-4e0b-b35e-88750046451b.png)
A.①单质、③氧化物 |
B.①单质、③含氧化合物 |
C.①化合物、③氧化物 |
D.①化合物、③含氧化合物 |
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2020-12-21更新
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195次组卷
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6卷引用:河北省衡水市景县杜桥镇中学2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型表示中错误的是
A.水的净化方法模型![]() |
B.地壳中元素的含量![]() |
C.空气组成模型![]() |
D.原于结构模型![]() |
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2020-12-08更新
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66次组卷
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2卷引用:山东省泰安市肥城市(五四制)2020-2021学年九年级上学期期中化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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较易(0.85)
解题方法
13. 认真阅读下列材料,回答有关问题。
2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底"可燃冰"的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
(1)甲烷由____________ 两种元素组成。
(2)甲烷的物理性质有____________ (写一条即可)。
(3)除甲烷外,能造成温室效应的气体还有____________ (写一种即可)。
(4)写出甲烷在空气中燃烧的文字表达式__________ 。
2021年4月7日,由湖南科技大学牵头,我国自主研发的“海牛Ⅱ号”在南海超2000米深水中,钻机成功下钻231米,刷新了世界纪录。为我国海底"可燃冰"的勘探提供了装备技术支撑。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物。一体积可燃冰可储载100-200倍体积的甲烷(CH4)气体,具有热值高等优点。甲烷是无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水。甲烷在空气中燃烧生成水和二氧化碳。如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中,将会造成严重的温室效应。目前,可燃冰的开发尚处于试验性开采阶段。
(1)甲烷由
(2)甲烷的物理性质有
(3)除甲烷外,能造成温室效应的气体还有
(4)写出甲烷在空气中燃烧的文字表达式
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2021-11-15更新
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132次组卷
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4卷引用:辽宁省本溪市2021-2022学年九年级上学期期中化学试题
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 制取气体是初中化学实验的重要内容。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/7/3104675144605696/3105022881185792/STEM/4df79675cd6a48f9a0fe6e1e1f83b075.png?resizew=511)
(1)将装置B向左或右倾斜,使两种药品混合,即可制得气体。实验室也可用B装置制取氧气,固体M的作用是_________ ,液体N是_____________ 。
(2)实验室选用A装置制备氧气,其反应的文字表达式为______________ 。
(3)实验室可用B和D组合的装置制取并收集X气体,据此可推断 (填字母)。
(4)若用A、E装置制取氧气,验证氧气已经收集满的方法是 _____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/7/3104675144605696/3105022881185792/STEM/4df79675cd6a48f9a0fe6e1e1f83b075.png?resizew=511)
(1)将装置B向左或右倾斜,使两种药品混合,即可制得气体。实验室也可用B装置制取氧气,固体M的作用是
(2)实验室选用A装置制备氧气,其反应的文字表达式为
(3)实验室可用B和D组合的装置制取并收集X气体,据此可推断 (填字母)。
A.X气体的密度一定比空气的小 |
B.X气体一定易溶于水或与水反应 |
C.制取X气体的药品状态一定是固体和液体 |
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2022-11-08更新
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102次组卷
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2卷引用:安徽省合肥市高新区新站实验中学2022-2023学年九年级上学期期中模拟化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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较易(0.85)
解题方法
15. “圆梦”实践小组参观本地矿泉水厂,该厂矿泉水含有较多可溶性钙、镁等矿物质,其生产流程示意图如下,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/0d97af0b-b9b7-4982-8928-3b2597bbc506.png?resizew=616)
(1)硬水给生活和生产带来许多麻烦,可用___________ 进行区分硬水和软水,生活中可用_______ 的方法降低水的硬度。
(2)向沉淀池中加入一定量的明矾,充分搅拌溶解后再静置,明矾的作用是______________________ 。
(3)活性炭过滤器中活性炭的作用是______________________ 。
(4)加入臭氧的目的是灭菌消毒,该变化是___________ 变化(填“物理”或“化学”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/3/0d97af0b-b9b7-4982-8928-3b2597bbc506.png?resizew=616)
(1)硬水给生活和生产带来许多麻烦,可用
(2)向沉淀池中加入一定量的明矾,充分搅拌溶解后再静置,明矾的作用是
(3)活性炭过滤器中活性炭的作用是
(4)加入臭氧的目的是灭菌消毒,该变化是
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2022-11-03更新
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76次组卷
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2卷引用:山东省青岛莱西市2022-2023学年八年级上学期期中化学试题
五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
16. 利用数据传感技术可以形象地比较过氧化氢溶液在有无催化剂条件下的分解速率。某兴趣小组同学利用下列装置,测得瓶内气压随时间的变化如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/7/3104675144605696/3105022881398784/STEM/3ca008e957a64d7b8884ff7afd235c29.png?resizew=474)
(1)甲锥形瓶内发生反应的文字表达式为____________ 。
(2)由图分析可知:曲线_______ (填“①”或“②”)表示无二氧化锰条件下发生的反应。
(3)请从催化剂的角度解释,在实验过程中,上述两个反应虽化学反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因是__________________ 。
(4)该兴趣小组设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计。相关数据见下表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/7/3104675144605696/3105022881398784/STEM/62994c4341c54b198a42a81e74f84700.png?resizew=348)
①上述实验中的“待测数据”指 _____________ ;最后,结果表明二氧化锰的催化效果较好,则a ______ b(填“<”、“>”或“=”)。
②小明用坩埚钳夹取少量光亮的铜丝,放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后,迅速插入一只装有200mL3%过氧化氢溶液的试管中,观察到试管内迅速产生大量气泡,且变黑的铜丝质量和化学性质不发生改变,于是得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢分解。有同学认为这个结论不可靠,原因是过氧化氢分解速率加快,还可能与_______ 有关。请你设计实验方案证明 ____________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/7/3104675144605696/3105022881398784/STEM/3ca008e957a64d7b8884ff7afd235c29.png?resizew=474)
(1)甲锥形瓶内发生反应的文字表达式为
(2)由图分析可知:曲线
(3)请从催化剂的角度解释,在实验过程中,上述两个反应虽化学反应速率不同,但完全反应后两个装置内压强相同的原因是
(4)该兴趣小组设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果,实验均以生成25mL气体为准,其他可能的影响因素忽略不计。相关数据见下表。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/7/3104675144605696/3105022881398784/STEM/62994c4341c54b198a42a81e74f84700.png?resizew=348)
实验编号 | 3%过氧化氢溶液的体积 | 其他物质质量 | 待测数据 |
Ⅰ | 20mL | 淀粉0.5g | a |
Ⅱ | 20mL | 二氧化锰0.5g | b |
②小明用坩埚钳夹取少量光亮的铜丝,放在酒精灯火焰上灼烧至表面变黑后,迅速插入一只装有200mL3%过氧化氢溶液的试管中,观察到试管内迅速产生大量气泡,且变黑的铜丝质量和化学性质不发生改变,于是得出结论:氧化铜可以加快过氧化氢分解。有同学认为这个结论不可靠,原因是过氧化氢分解速率加快,还可能与
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
17. 钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求。如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/21/e0774532-ae00-46c2-8a88-82f1ff5732a6.png?resizew=398)
(1)碳酸钙的相对分子质量为__________ 。
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为__________ 。
(3)如果按照标准剂量服用,每天服用的金钙尔奇中共含碳酸钙的质量为_______ mg。
(4)按照金钙尔奇说明书标准补钙,若改服用葡萄糖酸钙片,每天应服用_______ 片。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/21/e0774532-ae00-46c2-8a88-82f1ff5732a6.png?resizew=398)
(1)碳酸钙的相对分子质量为
(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为
(3)如果按照标准剂量服用,每天服用的金钙尔奇中共含碳酸钙的质量为
(4)按照金钙尔奇说明书标准补钙,若改服用葡萄糖酸钙片,每天应服用
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2022-11-02更新
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156次组卷
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2卷引用:天津市北辰区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、身边的化学物质、化学与社会发展、物质构成的奥秘、化学实验
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.85 | 化学性质和物理性质 空气中各成分的用途 空气的污染与防治 爱护水资源 | 单选题 |
3 | 0.65 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 空气污染及其保护 | 单选题 |
4 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
5 | 0.94 | 常见仪器及制材的辨认 | 单选题 |
6 | 0.85 | 氧化物的定义 化学式、分子式及涵义 | 单选题 |
7 | 0.85 | 微粒的共性 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
8 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
9 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | 单选题 |
10 | 0.65 | 单质和化合物的判断 元素的概念 硬水和软水定义及鉴别 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
11 | 0.85 | 单质和化合物的判断 氧化物的定义 | 单选题 |
12 | 0.85 | 原子结构 地壳中元素的含量 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
13 | 0.85 | 化学性质和物理性质 化学变化与物理变化判断 化学式、分子式及涵义 | 科普阅读题 |
15 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 常见几种净化水操作的比较 硬水和软水定义及鉴别 硬水的危害及软化方法 | 流程题 |
三、实验题 | |||
14 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 高锰酸钾制取氧气实验 氯酸钾制取氧气 氧气的制取中装置的选择 | |
四、科学探究题 | |||
16 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 过氧化氢制取氧气实验 设计实验达到实验目的 根据现象推测结论 | |
五、计算题 | |||
17 | 0.65 | 根据化学式计算相对分子质量 根据化学式计算元素质量分数 |