2023年辽宁省鞍山市立山区中考一模化学试题
辽宁
九年级
一模
2023-02-26
213次
整体难度:
较易
考查范围:
身边的化学物质、物质构成的奥秘、化学与社会发展、物质的化学变化、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
A.牛奶 | B.面粉 | C.花生油 | D.味精 |
【知识点】 判断物质是否能形成溶液解读
A.+4 | B.+1 | C.-1 | D.+7 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读
A.家电着火,先断电源 | B.燃气泄漏,点火检查 |
C.点燃氢气,提前验纯 | D.面粉厂内,禁止吸烟 |
A.金的元素符号为aU | B.金容易被锈蚀 |
C.金单质由金原子构成 | D.金的相对原子质量为197g |
A.具有可燃性 | B.是一种黏稠状液体 |
C.是可再生能源 | D.“其烟”的主要成分为炭黑 |
【知识点】 化石燃料的形成及现状解读
A.N2 | B.O2 | C.H2O | D.CO2 |
【知识点】 用质量守恒定律确定物质组成解读
A.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 |
B.夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大 |
C.化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变 |
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子种类不同,性质不同 |
A.硫酸亚铁溶液 | B.硫酸锌溶液 |
C.硝酸铜溶液 | D.硫酸镁溶液 |
【知识点】 金属活动顺序理解和判断解读
选项 | 情景 | 灭火方法 | 灭火原理 |
A | 酒精洒在桌上起火 | 用湿抹布盖灭 | 隔绝氧气 |
B | 炒菜时油锅着火 | 用锅盖盖灭 | 隔绝氧气 |
C | 楼房着火 | 用水浇灭 | 降低可燃物的着火点 |
D | 森林着火 | 开辟隔离带 | 隔离可燃物 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 灭火原理与方法解读 火灾的预防及自救措施解读
下列说法正确的是
A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为1:2 |
B.乙中碳、氧元素质量比为1:2 |
C.46g甲酸中氢元素质量为2g |
D.生成甲与乙的分子个数比为2:1 |
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 1 | 10 | 27 | 4 |
反应后质量/g | 1 | a | 0 | 23 |
A.a的值是8 | B.甲物质一定是该反应的催化剂 |
C.该反应属于分解反应 | D.反应过程中乙、丁的质量比是5:2 |
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读
X杂质 | Y | |
A | CO2(CO) | Cu |
B | N2(O2) | Cu |
C | CO(H2) | CuO |
D | H2(H2O) | CuO |
A.A | B.B | C.C | D.D |
①滤渣中可能有铜
②向滤渣中加稀盐酸,可能有气泡产生
③滤液中一定有Zn(NO3)2和Fe(NO3)2,可能有Cu(NO3)2
④若忽略过滤操作中溶液损失,滤液中溶质的质量一定大于原混合溶液溶质的质量
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.②③ |
【知识点】 金属与盐溶液反应 分析不同反应后体系质量变化问题解读
二、填空与简答 添加题型下试题
(1)碘酒中溶剂
(2)人体中含量最高的金属元素
(3)两个铁离子
(4)-2价的氧元素
(1)上面的图
(2)微粒E对应的元素位于元素周期表第
(3)微粒D和微粒E形成化合物的化学式为
(4)A、B、C、D、E五种粒子对应的元素有
(1)生活中常用
(2)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以
(3)长期盛放澄清石灰水的细口瓶内必有一层“白膜”,可以用
(4)肥皂水能洗去衣服上的油污,原因是肥皂水具有
(1)天气中CO2的含量不断上升,从而导致的环境问题是
(2)“碳达峰”与“碳中和”中的“碳”指的物质是
(3)近年来,我国的科学家合成了一种新型催化剂,可以将二氧化碳和氢气转化为清洁的液体燃料甲醇(CH3OH)和水,该反应的化学方程式为
【知识点】 化学方程式的书写解读 二氧化碳对生活环境的影响解读
(1)地球和月球上都有单质形式存在的金、银,说明它们的化学性质
(2)月球上存在天然的铁、铝等金属颗粒而地球上没有的原因是
(3)金属铝的利用历史悠久、铝虽然较活泼但抗腐蚀性能好,原因是
(4)汽车的车身是用钢制成的,在车身表面喷漆除保持汽车美观外,其主要作用是
回答下列问题:
(1)反应①属于的基本反应类型是
(2)反应③中化合价发生变化的元素有
(3)脱硫时使用石灰石粉末比块状石灰石效果好,原理是
(4)脱硫后的烟气含有
(1)写出E物质的化学式
(2)C生成F的反应的化学方程式
(3)写出A和C反应的化学方程式
(4)写出B→A的化学方程式
三、实验题 添加题型下试题
(1)硫在氧气中燃烧:
(2)铁丝在氧气中燃烧:
(3)探究燃烧的条件:
(1)写出编号①所指仪器的名称:
(2)实验室用装置B制取气体时,检查装置气密性的方法为:夹紧弹簧夹,向长颈漏斗中注水,若出现的现象是
(3)实验室选用装置A制取氧气的化学方程式为
(4)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢气体,若想随时控制反应的发生和停止,可选用的发生装置为
(5)若用装置C制二氧化碳气体,长颈漏斗下端要伸入液面下,原因是
四、科学探究题 添加题型下试题
(1)滤液B中含有的溶质是什么?肖鸣同学提出如下猜想:
猜想一:ZnCl2
猜想二:ZnCl2和CuCl2
①请你分析以上猜想不合理的是
②请你再提出猜想三是
③并设计实验证明你的猜想是对的,请写出下表。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
猜想三成立 |
【知识点】 金属与酸反应原理解读 设计实验达到实验目的 猜想和猜想的分析
五、填空与简答 添加题型下试题
请计算:(1)单宁酸中碳、氧元素的质量比为多少。
(2)单宁酸中的质量分数最小的是 元素。
六、计算题 添加题型下试题
(1)已知:常温下CO2气体的密度为2.0g/L,则上述反应放出气体的质量为
(2)计算石灰石中CaCO3的质量分数?(计算结果精确0.1%)
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 含杂质的化学方程式计算解读
试卷分析
试卷题型(共 27题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 判断物质是否能形成溶液 | 单选题 |
2 | 0.94 | 溶解时能量的变化 | 单选题 |
3 | 0.94 | 单质和化合物的判断 | 单选题 |
4 | 0.94 | 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
5 | 0.85 | 氢气的检验和验纯 火灾的预防及自救措施 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 | 单选题 |
6 | 0.85 | 相对原子质量的概念及有关计算 物质化学性质的决定因素 元素符号书写及含义 应用金属活动性解释相关现象 | 单选题 |
7 | 0.85 | 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
8 | 0.94 | 用质量守恒定律确定物质组成 | 单选题 |
9 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 微粒的观点解释现象 结构、性质与用途的关系 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
10 | 0.85 | 金属活动顺序理解和判断 | 单选题 |
11 | 0.94 | 灭火原理与方法 火灾的预防及自救措施 | 单选题 |
12 | 0.65 | 化学方程式含义 微粒图像的分析及应用 化学式图示的分析 | 单选题 |
13 | 0.94 | 有关质量守恒定律的计算 | 单选题 |
14 | 0.85 | 物质与氧气反应的共性分析 一氧化碳的还原性 氢气还原金属氧化物 | 单选题 |
15 | 0.4 | 金属与盐溶液反应 分析不同反应后体系质量变化问题 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
16 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 溶液、溶质和溶剂概念 | 填空题 |
17 | 0.85 | 原子结构示意图含义及应用 离子的概念及形成 原子结构示意图与元素在周期表中的位置相互推断 化学式书写及读法 | 填空题 |
18 | 0.85 | 二氧化碳与碱的反应及实验 常见几种净化水操作的比较 硬水的危害及软化方法 乳化现象及应用 | 填空题 |
19 | 0.65 | 化学方程式的书写 二氧化碳对生活环境的影响 | 填空题 |
20 | 0.65 | 金属活动顺序理解和判断 金属元素的存在 金属的防锈措施 | 填空题 |
21 | 0.65 | 化合反应 常见元素、原子团的化合价 空气污染及其保护 操作目的分析 | 流程题 |
22 | 0.65 | 化学方程式的书写 碳及其化合物间相互转化 生石灰的性质及用途 物质推断的综合应用 | 推断题 |
26 | 0.85 | 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 填空题 |
三、实验题 | |||
23 | 0.85 | 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 实验探究燃烧条件 | |
24 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳的装置 气体发生、收集装置 万用瓶的使用 | |
四、科学探究题 | |||
25 | 0.65 | 金属与酸反应原理 设计实验达到实验目的 猜想和猜想的分析 | |
五、计算题 | |||
27 | 0.85 | 有关质量守恒定律的计算 含杂质的化学方程式计算 |