湖南省常德市2022-2023学年九年级下学期第三次联考(期中)化学试题
湖南
九年级
期中
2023-04-16
122次
整体难度:
容易
考查范围:
身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验、物质构成的奥秘、物质的化学变化
一、选择题 添加题型下试题
A.工业上常常使用铁桶来储运烧碱 |
B.可以用碳酸钡代替硫酸钡做钡餐 |
C.将氮气充入食品包装袋中防变质 |
D.用食醋除去热水瓶内胆上的水垢 |
A.量取9.5ml液体 | B.过滤黄泥水 |
C.检验气密性 | D.稀释浓硫酸 |
选项 | 物质 | 目的 | 设计实验 |
A | NaOH是否变质 | 检验 | 取样,滴加酚酞试液,观察现象 |
B | (NH4)2SO4和K2SO4 | 鉴别 | 分别取样,加熟石灰研磨,闻气味 |
C | 稀硝酸中是否含有稀盐酸 | 验证 | 取样,加入适量硝酸银溶液,观察现象 |
D | 除去天然水中含有的颜色 | 除杂 | 活性炭吸附,然后过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.牛奶 | B.面粉 | C.花生油 | D.味精 |
【知识点】 判断物质是否能形成溶液解读
A.氨基酸是一类有机小分子化合物 |
B.人体必需的微量元素硒具有预防癌症和预防甲状腺肿大的作用 |
C.铁是血红蛋白的成分,能帮助氧气的运输,缺铁会引起贫血 |
D.锌元素能影响人体发育,缺锌会引起食欲不振,生长迟缓、发育不良 |
A.左侧试管内液体变红色 |
B.右侧试管内澄清石灰水变浑浊 |
C.等体积的水和澄清石灰水,后者吸收的二氧化碳较多 |
D.充分反应后,U形管中的液面左边高于右边 |
【知识点】 二氧化碳与水的反应及实验解读 二氧化碳与碱的反应及实验解读
A.水通电,电解生成两种气体的体积变化 | B.加热两份等质量的氯酸钾固体制取氧气 | C.足量镁条在密闭容器中燃烧 | D.将铁钉加入足量的硫酸铜溶液中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.雪板——聚乙烯 |
B.滑雪头盔——聚酯硬塑料 |
C.滑雪杖——镁铝合金 |
D.防护镜——聚甲基丙烯酸甲酯(有机玻璃) |
【知识点】 金属材料和非金属材料解读 塑料、合成橡胶、合成纤维解读
A.锆元素属于非金属元素 | B.锆的相对原子质量是91.22g |
C.锆原子核内有40个质子 | D.锆原子容易失去2个电子形成阴离子 |
A.干冰升华—人工降雨 | B.大理石硬度大—制取二氧化碳 |
C.铜具有导电性—金属导线 | D.过氧化氢分解—制取氧气 |
A.乙硫醇由四种元素组成 |
B.乙硫醇中含有9个原子 |
C.乙硫醇中碳元素的质量分数最大 |
D.乙硫醇中碳、氢元素的质量比为4:1 |
A.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同 |
B.夏天汽车轮胎爆炸——轮胎内气体分子变大 |
C.化学反应前后各物质质量总和不变——反应前后原子的种类、数目、质量均不改变 |
D.一氧化碳和二氧化碳化学性质不同——分子种类不同,性质不同 |
A.“操作1”和“操作2”的名称是过滤 | B.固体A的成分是Cu、Fe、Zn |
C.废液的质量大于滤液1的质量 | D.滤液1和滤液2中均含有ZnSO4 |
作物 | 马铃薯 | 茶树 | 玉米 | 棉花 |
pH | 4.8~5.5 | 5.0~5.5 | 6.0~7.0 | 7.0~8.0 |
A.马铃薯 | B.茶树 | C.玉米 | D.棉花 |
【知识点】 溶液酸碱性及pH相关关系解读
A.K2SO4、NaOH、NaNO3 | B.KNO3、NaCl、CuSO4 |
C.AgNO3、NaCl、HCl | D.H2SO4、Na2CO3、KNO3 |
【知识点】 复分解反应发生的条件解读 常见物质的颜色解读
二、填空与简答 添加题型下试题
(1)3个氮气分子
(2)钠离子的结构示意图为
(3)火星土壤中含MgSiO3、CaSiO3等硅酸盐,这些硅酸盐的阴离子符号为
(4)地球是我们的家园,地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式为
(1)电解水实验中负极端产生的气体是
(2)在水的净化过程中,加入明矾的作用是
(3)日常生活中可以用
(4)爱护水资源一方面要
(1)《天工开物》是我国乃至世界科技史上一部极具价值的著作。书中记载“凡金箔每金七分造方寸金一千片”,体现金的哪种物理性质:
(2)第24届冬奥会发行的冬奥币使用的材料是黄铜(铜锌合金)。黄铜和纯铜相互刻画,表面没有划痕的是
(3)我国早在春秋战国时就开始炼铁。生铁生产过程中,一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式为
(4)金属锰(Mn)及其化合物用途广泛。经查阅,锰的化合物在水中溶解性如下:
MnCl2 | MnSO4 | MnCO3 | Mn (NO3) 2 | Mn (OH) 2 |
易溶 | 易溶 | 难溶 | 易溶 | 难溶 |
A.锰不能与稀硫酸反应 | B.锰能与硫酸铜溶液反应 |
C.碳酸锰不能与稀盐酸反应 | D.硫酸锰溶液能与氢氧化钠溶液反应 |
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读 化学方程式的书写解读
(1)“酸浸”中使用的酸是_______(填字母序号)。
A.HCl | B.H2SO4 | C.Na2SO4 | D.HNO3 |
(2)操作2的方法为
(3)“锻烧”过程发生反应的化学方程式为
①t1℃时甲的溶解度为
②t2℃时20g乙加到50g水中,充分溶解后所得溶液为
③t1℃时,甲、乙的饱和溶液分别为ag和bg,下列关系一定成立的是
A.该温度下,两溶液中溶质的质量分数相等
B.该温度下,分别蒸发等质量的水,析出的晶体质量相等
C.分别升温至t2℃,所得溶液中溶质的质量分数相等
D.保持t1℃不变,分别加入等质量的水,混合均匀后所得溶液中溶质的质量分数相等
④若甲中混有少量的乙,欲提纯甲,可采用的结晶方法是
(1)某物质的化学式为Na2SO3,它代表的点是
(2)在D的稀溶液中加入适量镁条的实验中,写出该反应的化学方程式是
①宏观表征:可以观察到的主要现象是
②微观表征:图2表示反应前后溶液中的主要离子,写出所表示的微粒符号
三、实验题 添加题型下试题
(1)仪器a的名称是
(2)检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹,
(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为
(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷。
①选择的发生装置为
②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,
四、科学探究题 添加题型下试题
【演示实验】将一定质量的稀盐酸加入盛有NaOH溶液的小烧杯中。
【提出问题】实验中未观察到明显现象,某同学提出疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【猜憲与假设】针对疑问,大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下,请补上猜想二、
猜想一:只有NaCl 猜想二:
猜想三:NaCl和HCl猜想四:NaCl、NaOH和HCl
乙组同学认为有一种猜想不合理,不合理的猜想是
【实验探究】
(1)丙组同学取烧杯中的溶液少许于试管中,滴加几滴CuCl2溶液,
(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用浇杯中的溶液,并选用了老师提供的pH试纸、K2CO3溶液、AgNO3溶液,进行如下三个方案的探究。
实验方案 | 测溶液的pH | 滴加K2CO3溶液 | 滴加AgNO3溶液 |
实验操作 | |||
实验现象 | 试纸变色,对照比色卡,pH<7 | 产生白色沉淀 | |
实验结论 | 溶液中有HCl | 溶液中有HCl | 溶液中有HCl |
【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且得出正确结论的活动过程给予肯定,同时指出(2)中存在两处明显错误。同学们经过反思发现以下两处错误;
①实验操作中的错误是
②实验方案中也有一个错误,错误的原因是
五、计算题 添加题型下试题
(1)该反应是
(2)恰好完全反应时,溶液的温度为
(3)计算废液中硫酸的质量分数。(写出计算过程)
试卷分析
导出试卷题型(共 25题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 空气中各成分的用途 碱的通性 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 对人体健康危害的物质 | 单选题 |
2 | 0.65 | 浓硫酸的稀释 量筒的正确使用方法和注意事项 气密性检测 过滤 | 单选题 |
3 | 0.65 | 活性炭的吸附性 强碱露置在空气中的变质 物质鉴别——选用试剂鉴别 几种常见阴、阳离子的鉴别 | 单选题 |
4 | 0.85 | 判断物质是否能形成溶液 | 单选题 |
5 | 0.65 | 蛋白质 人体内的微量元素——碘、铁元素 某些元素的缺乏症 | 单选题 |
6 | 0.85 | 二氧化碳与水的反应及实验 二氧化碳与碱的反应及实验 | 单选题 |
7 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 制取氧气实验的图像问题 金属与盐溶液反应 电解水实验的现象和结论 | 单选题 |
8 | 0.94 | 金属材料和非金属材料 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 单选题 |
9 | 0.65 | 原子中各类微粒的数值关系 原子结构示意图含义及应用 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
10 | 0.85 | 过氧化氢制取氧气实验 制取二氧化碳的原理 二氧化碳的用途 金属的物理通性与用途 | 单选题 |
11 | 0.65 | 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
12 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 微粒的观点解释现象 结构、性质与用途的关系 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
13 | 0.4 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 过滤 | 单选题 |
14 | 0.85 | 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
15 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 常见物质的颜色 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
16 | 0.65 | 微粒结构示意图书写 离子符号的含义及书写 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 填空题 |
17 | 0.85 | 水的净化方法 硬水和软水定义及鉴别 水的电解实验 爱护水资源 | 填空题 |
18 | 0.65 | 复分解反应发生的条件 合金的认识 金属活动顺序理解和判断 盐类参与的反应 | 填空题 |
19 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 化学方程式的书写 | 填空题 |
20 | 0.65 | 化学方程式的书写 酸的通性 盐类参与的反应 过滤 | 流程题 |
21 | 0.85 | 固体溶解度概念 固体溶解度曲线的应用 固体溶解度的影响因素 除杂 | 填空题 |
22 | 0.65 | 化学方程式的书写 盐的定义 化合价代数和的计算与应用 酸的通性 | 简答题 |
三、实验题 | |||
23 | 0.65 | 过氧化氢制取氧气实验 其他制取氧气方法的相关考查 氧气的制取中装置的选择 | |
四、科学探究题 | |||
24 | 0.4 | 无明显现象的中和反应的判断 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 盐类参与的反应 设计实验探究物质的成分 | |
五、计算题 | |||
25 | 0.65 | 溶质质量分数结合化学方程式的计算 中和反应相关实验与计算 中和反应过程中能量的变化 |