广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广西
九年级
期中
2023-06-09
345次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广西
九年级
期中
2023-06-09
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整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
1. 人体中含量最高的元素是( )
A.碳 | B.氢 | C.氧 | D.氮 |
【知识点】 人体内的常量元素解读 其他人体必需微量元素对人体的作用解读
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2019-06-04更新
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129次组卷
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5卷引用:【校级联考】江苏省扬州市树人学校2019届九年级下学期中考三模化学试题
【校级联考】江苏省扬州市树人学校2019届九年级下学期中考三模化学试题江苏省高邮市城北中学2019届九年级中考三模化学试题2023年江苏省扬州市仪征市中考二模化学试题广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)期中测试卷(广西专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
名校
2. 下列图标中。表示“禁止带火种”的是
A. | B. | C. | D. |
【知识点】 与爆炸和燃烧有关图标的辨认解读
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2017-09-14更新
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705次组卷
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19卷引用:2017年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)化学
2017年初中毕业升学考试(黑龙江绥化卷)化学人教版2018届九年级上册化学同步练习:第七单元 课题1 燃烧和灭火32018届中考化学复习(云南):第七单元 燃料及其利用2018届北京市九年级中考化学复习测试:第12讲 化学与能源和资源的利用人教版化学九年级上册 第一单元 走进化学世界 课题3走进化学实验室 同步练习题 河南省人教版化学2019届九年级上册:第七单元燃料及其利用同步测试题辽宁省盘锦市双台子区第一中学2019届九年级上学期第三次月考化学试题广东省惠州市第一中学2019届九年级上学期期末考试化学试题广东省惠州一中2019届九年级上学期期末考试化学试题江苏省盐城市滨海县第一初级中学教育集团2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题安徽宿州萧县城南初中2019-2020学年九年级上学期12月月考化学试题聚焦2020九年级化学基础演练——专题二十二 :燃料及其利用云南省昭通市昭阳区2019-2020学年九年级上学期期末化学试题2019年广东省汕尾市陆丰市中考一模化学试题江苏省盐城市大丰区初中第一共同体2020-2021学年九年级上学期(鲁教版)12月份联考化学试题四川省阿坝州汶川县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题2023年安徽省无为市襄安中学中考综合测化学试题(一)广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题辽宁省大连市西岗区2023-2024学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
4. 空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( )
A.氧气 | B.氮气 | C.稀有气体 | D.水蒸气 |
【知识点】 空气各成分及其体积分数解读 空气中各成分的用途解读
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2020-06-11更新
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154次组卷
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4卷引用:新疆喀什地区喀什市喀什第二中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
5. 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.量取液体 | B.滴加液体 |
C.气体发生装置 | D.检查气密性 |
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2023-06-07更新
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138次组卷
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5卷引用:广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第一单元 走进化学世界单元复习与测试-【易备课】2023-2024学年九年级化学上册同步精品讲义(人教版)广西南宁市青秀区北京大学南宁附属实验学校2023-2024学年九年级9月月考化学试题(已下线)期中测试卷(新疆专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷(已下线)期中测试卷(广西专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 下列物质中含有氧分子的是
A.臭氧(O3) | B.过氧化氢(H2O2) |
C.二氧化碳(CO2) | D.空气 |
【知识点】 分子、原子的区别与联系解读 空气各成分及其体积分数解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
7. 目前电动汽车被称为绿色环保汽车,组电池是电动汽车的主要动力。锂电池主要材料LiFePO4中Li、Fe的化合价分别为+1、+2,则磷元素的化合价为
A.+5 | B.-2 | C.+2 | D.-5 |
【知识点】 化合价代数和的计算与应用解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
8. 有些科学家预言未来最理想的燃料是绿色植物,即将植物的秸秆用适当的催化剂与水作用生成葡萄糖,再将葡萄糖在一定条件下发酵可制得一种燃料X.其反应的化学方程式为:C6H12O6 2X+2CO2,则X的化学式为
A.C4H14O2 | B.C4H12O4 | C.C2H6O2 | D.C2H6O |
【知识点】 根据方程式推测化学式解读
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2022-08-30更新
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266次组卷
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5卷引用:第17课 课题2化学方程式及书写-2022-2023学年九年级化学上学期课后培优分级练(人教版)
(已下线)第17课 课题2化学方程式及书写-2022-2023学年九年级化学上学期课后培优分级练(人教版)(已下线)第四单元 认识化学变化(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年九年级上册化学分层训练AB卷(沪教版)(已下线)4.3.1化学方程式的书写与应用-【帮课堂】2022-2023学年九年化学上册同步精品讲义(沪教版 )(已下线)2023年人教版同步单元精练第五单元化学方程式03巩固练广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
9. 下列有关物质用途的说法,错误的是
A.天然气用作燃料 |
B.金刚石能导电,用作干电池的电极 |
C.液态氧可作火箭发动机里的助燃剂 |
D.二氧化碳能促进植物光合作用,可作气体肥料 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 2022年环境日主题“共建清洁美丽世界”环境保护,人人有责。下列做法中不符合这一主题的是
A.野外焚烧垃圾 | B.分类处理垃圾 |
C.利用太阳能发电 | D.修复矿场植被 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
11. 下列有关催化剂的说法正确的是
A.在化学反应后其质量增加 | B.催化剂可以改变反应速率 |
C.在化学反应后其化学性质发生了改变 | D.二氧化锰只能做催化剂 |
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
12. 下列说法正确的是
A.化学反应前后分子种类不变 |
B.质量守定律适用于所有的变化 |
C.书写化学方程式必须以客观事实为依据 |
D.12g碳和48g氧气充分反应后能生成60g二氧化碳 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
13. 观察、记录和分析现象是学习化学的重要方法。下列实验现象描述正确的是
A.红磷燃烧后产生白雾 |
B.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体 |
C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 |
D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,液体由红色变为紫色 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
14. 如图为元素周期表第四周期的局部。下列有关说法正确的是
A.砷原子的质子数为74 | B.镓和锗均属于非金属元素 |
C.锗元素的相对原了质量为72.64g | D.Se4+的核外电子数为30 |
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2023-06-07更新
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133次组卷
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5卷引用:广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第14课 组成物质的化学元素-【帮课堂】2023-2024学年九年化学上册同步学与练(沪教版·全国)(已下线)第13课 元素-【帮课堂】2023-2024学年九年级化学上册同步学与练(人教版)(已下线)2.4 辨别物质的元素组成(第2课时)(同步练习)-九年级化学上册同步精品课堂(科粤版2012)广西南宁市青秀区北京大学南宁附属实验学校2023-2024学年九年级9月月考化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
15. 化学方程式的含义正确的是
A.2g镁加1g氧气等于2g氧化镁 |
B.镁与氧气在点燃条件下生成黑色氧化镁 |
C.2个镁原子和2个氧原子完成反应生成2个氧化镁离子 |
D.每48份质量的镁恰好与32份质量的氧气反应生成80份质量的氧化镁 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
名校
16. 枯茗醛(化学式为C10H12O)是一种食用香料,下列说法正确的是
A.从类别上看:枯茗醛属于氧化物 |
B.从宏观上看:枯茗醛分子由碳、氢、氧三种元素组成 |
C.从微观上看:1个枯茗醛分子中含有23个原子 |
D.从质量上看:枯茗醛中碳元素和氢元素的质量比为5:6 |
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2019-06-13更新
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489次组卷
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12卷引用:北京市朝阳区2019年九年级中考二模化学试题
北京市朝阳区2019年九年级中考二模化学试题2021年北京市东城区北京二中教育集团中考一模化学试题2021年北京市门头沟区中考二模化学试题广东省佛山市顺德养正学校2021-2022学年九年级上学期10月份月考化学试题(已下线)学科网热榜:2020-2021学年人教版九上第四单元课题4化学式与化合价随堂练习(已下线)2022年中考风向标-北京-化学式、化学方程式分析2022年辽宁省沈阳市于洪区中考一模化学试题2021年新疆乌鲁木齐市新市区乌鲁木齐四十四中中考二模化学试题北京市一零一教育集团2022-2023学年九年级下学期3月化学练习(已下线)金榜卷02-2023年中考化学考前一模名师押题金榜卷(沈阳专用)广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题广西南宁市青秀区北京大学南宁附属实验学校2023-2024学年九年级9月月考化学试题
选择题-单选题
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较难(0.4)
名校
解题方法
17. 一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,图中x、y分别表示乙和丙的质量。下列说法错误的是
A.反应后丁的质量分数是12% |
B.x的取值范围:0≤x≤40 |
C.y≤30时,生成物只有一种 |
D.参加反应的甲与丁的质量比为2﹕1 |
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读
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2022-06-05更新
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319次组卷
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2卷引用:2022年江苏省常州市朝阳中学中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
18. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.氢气爆炸是化学变化,则干冰爆炸也是化学变化 |
B.化学反应常常伴随着能量变化,则有能量释放的变化都是化学反应 |
C.分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子 |
D.化合物由不同种元素组成,则由同种元素组成的物质一定不是化合物 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
19. 下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验结论 | 二氧化碳能与水反应 | 探究二氧化碳密度比空气大 | 探究生石灰和水反应是否放热 | 验证质量守恒定律 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
20. 下图能正确反映对应关系的是
A.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前) |
B.在少量二氧化锰中加入一定量双氧水 |
C.加热氯酸钾制取氧气 |
D.甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应 |
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2023-06-07更新
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213次组卷
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3卷引用:广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题2023-2024九化课后作业与单元测试 人教版 第五单元 单元测试A卷(已下线)安徽省滁州市定远县八一学校2023-2024学年九年级下学期开学检测化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
21. 请用化学用语填空:
(1)硅元素:________ 。
(2)2个氨分子:________ 。
(3)3个硝酸根离子:________ 。
(4)氧化铝中铝元素的化合价:________ 。
(5)SO2中数字“2”的意义是________ 。
(1)硅元素:
(2)2个氨分子:
(3)3个硝酸根离子:
(4)氧化铝中铝元素的化合价:
(5)SO2中数字“2”的意义是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
22. 回答下列问题。
燃烧是人类最早利用的化学反应之一、运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具各的基本科学素养。分析图甲所示实验回答问题。
(1)能够发生燃烧的是________ (填“a”、“b”或“c”)处。
(2)试管口的小气球作用是________ 。
(3)图乙用水灭火和图丙摁灭烟头的灭火原理分别是________ 、________ 。
燃烧是人类最早利用的化学反应之一、运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具各的基本科学素养。分析图甲所示实验回答问题。
(1)能够发生燃烧的是
(2)试管口的小气球作用是
(3)图乙用水灭火和图丙摁灭烟头的灭火原理分别是
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
23. 从微观的角度认识物质及其变化,有助于理解物质组成变化的本质。
(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
①如图所示粒子结构示意图中,共含有________ 种元素;
②C粒子的化学性质与A、B、D中哪一种粒子的化学性质相似________ (填字母编号);
③A、B微粒形成化合物的化学式为________ 。
(2)尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:
依据此图写出该反应的化学方程式________ 。
(1)根据下列粒子结构示意图,回答问题。
①如图所示粒子结构示意图中,共含有
②C粒子的化学性质与A、B、D中哪一种粒子的化学性质相似
③A、B微粒形成化合物的化学式为
(2)尿素CO(NH2)2是一种常用的化肥,工业上生产尿素的反应的微观示意图如下:
依据此图写出该反应的化学方程式
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三、综合应用题 添加题型下试题
综合应用题
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适中(0.65)
解题方法
24. 水是生命活动不可缺少的物质,下面是对水的组成与净化的探究,请回答问题:
(1)证明水不是由“水元素”组成的,在1785年拉瓦锡用水蒸气与红热的铁在高温下反应(酒精喷灯提供高温),得到“可燃空气”,同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图1所示,并用“可燃空气”如图吹肥皂泡。
上述反应可证明水是由________ 组成。
(2)图2为电解水实验的简易装置,b中收集到的气体是________ (填化学式)。
(3)我国科学家已研制出一种新型高效的光催化剂,在该催化剂的作用下利用太阳能就可以分解水制得氢气,水分子在通过并接触催化剂表面时分解并重组,其微观过程如图3所示(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。此微观过程正确顺序是________ (填序号)。
(4)4是模拟水厂将嘉陵江的水进行净化并最终得到蒸馏水的流程。图中A物质的名称是________ 。操作①为________ 。取液体D于烧杯中,加少量肥皂水并搅拌,发现有较多的浮渣产生,经过操作③,再重复加入肥皂水,观察到的现象是________ 。
(1)证明水不是由“水元素”组成的,在1785年拉瓦锡用水蒸气与红热的铁在高温下反应(酒精喷灯提供高温),得到“可燃空气”,同时生成四氧化三铁。模拟实验装置如图1所示,并用“可燃空气”如图吹肥皂泡。
上述反应可证明水是由
(2)图2为电解水实验的简易装置,b中收集到的气体是
(3)我国科学家已研制出一种新型高效的光催化剂,在该催化剂的作用下利用太阳能就可以分解水制得氢气,水分子在通过并接触催化剂表面时分解并重组,其微观过程如图3所示(“”表示氢原子,“”表示氧原子,“”表示催化剂)。此微观过程正确顺序是
(4)4是模拟水厂将嘉陵江的水进行净化并最终得到蒸馏水的流程。图中A物质的名称是
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
25. A~F是初中化学常见的物质。物质之间的部分反应及转化关系如图所示。图中“→”表示转化关系。“-”表示相互反应。已知C是石灰石的主要成分,B是常温下是液体,A、F具有相同元素组成。
(1)C物质的化学式为________ ,D物质的名称为________ 。
(2)写出F物质的一种用途________ 。
(3)A和B反应的基本反应类型为________ 。
(4)写出A转化成F的化学方程式________ 。
(1)C物质的化学式为
(2)写出F物质的一种用途
(3)A和B反应的基本反应类型为
(4)写出A转化成F的化学方程式
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2023-06-07更新
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130次组卷
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2卷引用:广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
26. 阅读下列短文,回答相关问题:
2021年11月,第26届联合国气候大会在英国格拉斯哥召开,讨论的核心物质仍是CO2。如何降低大气中CO2浓度,是人类一直在研究的重要议题。全球碳循环如图所示:
除海洋封存、地质封存、矿石碳化之外,对二氧化碳的综合利用也是国际研究的热点,如工业上可以将CO2转化成尿素、甲醇等资源。科学家还发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,可将水中溶解的CO2转化成CO和O2。
近日,我国科学家在实验室首次实现了利用CO2直接人工合成淀粉[(C5H10O5)n],这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性、原创性突破。该技术不依赖植物光合作用,不需大面积土地、施肥和农作物加工,原料只需CO2、H2和电,便能生成淀粉,这一技术为碳的捕集、利用和封存提供了全新的循环方案,为全球碳达峰、碳中和目标起到重大的支撑作用。
(1)煤、石油等化石燃料都属于______ (填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)在全球碳循环中,能消耗CO2的途径是______ 。
(3)CO2可被压缩成液态,封存在地质结构中,从微观角度解释CO2能够压缩成液态的原因是______ 。
(4)写出上述将CO2转化成CO和O2的化学方程式______ 。
(5)以下说法不正确的是______。
2021年11月,第26届联合国气候大会在英国格拉斯哥召开,讨论的核心物质仍是CO2。如何降低大气中CO2浓度,是人类一直在研究的重要议题。全球碳循环如图所示:
除海洋封存、地质封存、矿石碳化之外,对二氧化碳的综合利用也是国际研究的热点,如工业上可以将CO2转化成尿素、甲醇等资源。科学家还发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,可将水中溶解的CO2转化成CO和O2。
近日,我国科学家在实验室首次实现了利用CO2直接人工合成淀粉[(C5H10O5)n],这是中国科学家在人工合成淀粉方面取得的颠覆性、原创性突破。该技术不依赖植物光合作用,不需大面积土地、施肥和农作物加工,原料只需CO2、H2和电,便能生成淀粉,这一技术为碳的捕集、利用和封存提供了全新的循环方案,为全球碳达峰、碳中和目标起到重大的支撑作用。
(1)煤、石油等化石燃料都属于
(2)在全球碳循环中,能消耗CO2的途径是
(3)CO2可被压缩成液态,封存在地质结构中,从微观角度解释CO2能够压缩成液态的原因是
(4)写出上述将CO2转化成CO和O2的化学方程式
(5)以下说法不正确的是______。
A.人工合成淀粉过程需要大量吸收CO2,利于改善全球气候变暖趋势 |
B.CO2是温室气体,对人类生活有害无利 |
C.人工合成淀粉为碳的捕集、利用和封存提供了全新的循环方案 |
D.碳循环中的“碳”是指碳单质 |
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2022-02-07更新
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227次组卷
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2卷引用:安徽省合肥市第六十八中学2021-2022学年九年级上学期期末化学试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
27. 煤是社会生产、生活中最重要的能源,工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源并生产出其他化工产品。煤气化和液化流程示意图如图:
(1)第②步生成的产物在物质分类上属于________ (填“纯净物”或“混合物”),除了直接做气体燃料和制取甲醇外,还可以利用它们的________ 性来冶炼金属。
(2)第③步反应的化学方程式为________ 。
(3)从“绿色化学”的角度分析“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是________ ;结合能源利用问题,请你谈谈对改善雾霾天气的建议________ (谈一点即可)。
(1)第②步生成的产物在物质分类上属于
(2)第③步反应的化学方程式为
(3)从“绿色化学”的角度分析“煤的气化和煤的液化”生产流程的优点是
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五、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
28. 通过对化学的学习,我已掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答有关问题。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①________ ;②________ 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是(填字得编号)________ ,写出该反应的化学方程式________ 。
(3)实验室可用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,写出该反应的化学方程式________ ,发生装置可选用B或C,与装置B相比较、装置C的优点是________ 。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①
(2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置组合是(填字得编号)
(3)实验室可用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,写出该反应的化学方程式
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
名校
解题方法
29. 蔗糖是生活中常见的一种物质,化学兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
【提出猜想】小组同学认为:绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
【查阅资料】蔗糖隔绝空气受热时可发生分解反应。兴趣小组成员设计并进行了下述两种不同实验方案:
【方案一】
(1)小组同学将蔗糖放在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是________ 。
【方案二】用上图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(2)实验时观察到干冷的小烧杯内壁有________ ,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(3)玻璃管中残留有黑色固体,小组同学猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行验证。实验过程和现象如表:
(4)写出上述实验过程中烧杯内反应的化学方程式________ 。
【实验结论】
(5)蔗糖是由________ 元素组成的。
【拓展交流】
(6)方案二中先通入一会儿氮气的目的是________ 。
【提出猜想】小组同学认为:绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
【查阅资料】蔗糖隔绝空气受热时可发生分解反应。兴趣小组成员设计并进行了下述两种不同实验方案:
【方案一】
(1)小组同学将蔗糖放在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是
【方案二】用上图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(2)实验时观察到干冷的小烧杯内壁有
(3)玻璃管中残留有黑色固体,小组同学猜测该黑色固体是单质碳,并继续利用如图所示装置,另选试剂进行验证。实验过程和现象如表:
实验过程 | 实验现象 | 实验结论 |
小烧杯中加入足量的澄清石灰水,往玻璃管中通入 | 玻璃管中黑色固体燃烧,烧杯内的 | 黑色固体是单质碳 |
【实验结论】
(5)蔗糖是由
【拓展交流】
(6)方案二中先通入一会儿氮气的目的是
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2023-06-07更新
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145次组卷
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6卷引用:广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
广西壮族自治区南宁市青秀区2022-2023学年九年级上学期期中化学试题广西南宁市青秀区北京大学南宁附属实验学校2023-2024学年九年级9月月考化学试题(已下线)期中测试卷(新疆专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷(已下线)期中测试卷(广西专用)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷河北省邢台市襄都区英华中学2023-2024学年九年级上学期期中化学试题河北省廊坊市广阳区中国石油天然气管道局中学2023-2024学年九年级上学期1月月考化学试题
七、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
30. 为了测定某种大理石样品中碳酸钙的质量分数,小玥取一些大理石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(杂质难溶于水,且不与酸反应)。有关实验数据如下表:
请完成下列分析与计算:
(1)生成二氧化碳的质量为______ g。
(2)计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数。
反应前 | 反应后 | |
大理石样品 | 烧杯及杯内物质总质量 | 烧杯及杯内剩余物质总质量 |
12.5g | 150g | 145.6g |
(1)生成二氧化碳的质量为
(2)计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数。
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 含杂质的化学方程式计算解读
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2022-05-05更新
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172次组卷
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3卷引用:2022年陕西省宝鸡市陈仓区初中学业水平模拟化学试题(二)
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:化学与社会发展、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、物质构成的奥秘
试卷题型(共 30题)
题型
数量
选择题
20
填空与简答
6
综合应用题
1
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 人体内的常量元素 其他人体必需微量元素对人体的作用 | 单选题 |
2 | 0.85 | 与爆炸和燃烧有关图标的辨认 | 单选题 |
3 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
4 | 0.94 | 空气各成分及其体积分数 空气中各成分的用途 | 单选题 |
5 | 0.85 | 量筒的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 气密性检测 气体发生、收集装置 | 单选题 |
6 | 0.65 | 分子、原子的区别与联系 空气各成分及其体积分数 | 单选题 |
7 | 0.65 | 化合价代数和的计算与应用 | 单选题 |
8 | 0.85 | 根据方程式推测化学式 | 单选题 |
9 | 0.85 | 空气中各成分的用途 金刚石的相关知识 二氧化碳的用途 化石燃料的形成及现状 | 单选题 |
10 | 0.65 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 空气污染及其保护 “三废”处理 | 单选题 |
11 | 0.85 | 催化剂的概念、性质与用途 | 单选题 |
12 | 0.85 | 质量守恒定律内容及适用范围 质量守恒定律的微观解释 化学方程式的书写 不含杂质的化学方程式计算 | 单选题 |
13 | 0.85 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 铁在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 二氧化碳与水的反应及实验 | 单选题 |
14 | 0.85 | 离子中各类微粒间数值关系 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 | 单选题 |
15 | 0.85 | 化学方程式含义 | 单选题 |
16 | 0.85 | 化学符号周围数字的含义 化学式量及相对分子质量的定义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
17 | 0.4 | 有关质量守恒定律的计算 | 单选题 |
18 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 单质和化合物的判断 分子、原子的区别与联系 能量转化与化学变化的关系 | 单选题 |
19 | 0.65 | 实验探究质量守恒定律 二氧化碳物理性质及实验 二氧化碳与水的反应及实验 生石灰的性质及用途 | 单选题 |
20 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 测定空气中氧气的含量实验的过程 过氧化氢制取氧气实验 氯酸钾制取氧气 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
21 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 元素符号书写及含义 化学式书写及读法 化学符号周围数字的含义 | 填空题 |
22 | 0.85 | 燃烧的定义及条件 灭火原理与方法 装置的作用 | 填空题 |
23 | 0.85 | 化学方程式的书写 物质化学性质的决定因素 元素的概念 化学式书写及读法 | 填空题 |
25 | 0.65 | 碳及其化合物间相互转化 生石灰的性质及用途 碱的通性 物质推断的综合应用 | 推断题 |
26 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 二氧化碳对生活环境的影响 自然界碳循环 化石燃料的形成及现状 | 科普阅读题 |
27 | 0.65 | 化学方程式的书写 纯净物和混合物的判断 一氧化碳的还原性 常见几种燃料使用对环境的影响 | 流程题 |
三、综合应用题 | |||
24 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 微粒图像的分析及应用 硬水和软水定义及鉴别 电解水实验的现象和结论 | |
四、实验题 | |||
28 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 常见仪器及制材的辨认 气体发生、收集装置 | |
五、科学探究题 | |||
29 | 0.65 | 用质量守恒定律确定物质组成 二氧化碳的检验、验满及净化 二氧化碳与碱的反应及实验 设计实验探究物质的成分 | |
六、计算题 | |||
30 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 含杂质的化学方程式计算 |