江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2023-10-09
71次
整体难度:
容易
考查范围:
化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘
江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题
江苏
九年级
阶段练习
2023-10-09
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整体难度:
容易
考查范围:
化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
1. “文明驻马店从我做起”,你认为下列措施可行的是
A.用未经处理的工业废水来灌溉农田 | B.造成温室效应的气体应要求零排放 |
C.逢年过节燃放烟花爆竹以传承民族文化 | D.为有效利用资源进行垃圾分类回收 |
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2020-02-11更新
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71次组卷
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3卷引用:河南省信阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 下列实验操作正确的是
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2023-06-14更新
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50次组卷
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2卷引用:2023年江苏省盐城市盐都区鹿鸣路初级中学中考三模化学试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
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2020-11-02更新
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26次组卷
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2卷引用:河南省南阳市宛城区南阳市实验中学2018-2019学年九年级上学期第一次月考化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 如图是利用三通管探究微粒运动的实验装置。向细弯管里加入浓氨水后封闭弯管口,发现仅有bc段滤纸逐渐变红。下列判断错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/31/91c7cff7-3c9c-41cd-97cc-e7f1f8f57fc8.png?resizew=142)
A.氨水挥发成气体后分子间距变大了 |
B.若微热浓氨水,ba段滤纸会快速变红 |
C.该实验可推知,氨气密度比空气小 |
D.实验过程中闻到氨味也能说明微粒在不断运动 |
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2023-07-23更新
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182次组卷
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5卷引用:安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题
安徽省芜湖市无为市第三中学2022-2023学年九年级上学期期中化学试题(已下线)第一次月考A卷(江苏专用,人教版)-学易金卷:2023-2024学年九年级化学上学期第一次月考江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题江苏省盐城市射阳县临海初级中学2023-2024学年九年级上学期第一次课堂练习(10月月考)化学试题(已下线)期中测试卷-【安老师大讲堂】2023-2024学九年级化学上册同步课堂精讲练(人教版)
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 将100mL过氧化氢溶液平均分成甲、乙两份,甲中加入适量的二氧化锰,乙不加,测定反应生成氧气质量与反应时间的关系如图所示,从图中能获取的信息是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/bf08379a-7fad-4c3a-97c8-a857b8796c7b.png?resizew=140)
A.甲溶液中反应情况可用图线b表示 |
B.加入二氧化锰改变了反应的速率 |
C.反应前后二氧化锰的质量和化学性质均不变 |
D.最终生成氧气质量与二氧化锰有关 |
【知识点】 催化剂的概念、性质与用途解读 过氧化氢制取氧气实验解读
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选择题-单选题
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容易(0.94)
名校
解题方法
6. 化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中四个选项符合如图所示X、Y关系的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/fa94a687-e687-465f-95bf-1ffed9da1a45.png?resizew=101)
A | B | C | D | |
X | 物理变化 | 化合反应 | 纯净物 | 化合反应 |
Y | 化学变化 | 分解反应 | 混合物 | 氧化反应 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2023-10-09更新
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120次组卷
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3卷引用:江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题
江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题福建省厦门市双十中学思明校区2023-2024学年九年级上学期第一次月考试化学试题(已下线)专题01 物质的变化及性质(讲义)-2024年中考化学一轮复习讲练测(全国通用)
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 我们做过氧气性质的一系列实验,下列说法错误的是
A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体 |
B.做铁丝、硫在氧气中燃烧实验时集气瓶中要放少量水的作用相同 |
C.木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈的原因是空气中氧气浓度小 |
D.氧气在与磷、硫、铁的反应中提供氧,体现了它的氧化性 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. “纳米铁粉”在空气中能自燃生成一种红色氧化物(
)。下列有关说法中,正确的是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bd64433131ff93fd151abc85cfe05dba.png)
A.纳米铁粉在空气中自燃产物和铁丝在氧气中燃烧的产物相同 |
B.相同反应物在不同条件下发生的反应可能不同 |
C.纳米铁粉与普通铁丝化学性质不同的原因是构成二者的原子不同 |
D.反应物间的接触面积大小不能影响反应能否发生 |
【知识点】 铁在氧气中燃烧及其实验解读 空气和氧气中的燃烧现象差异解读
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2023-10-09更新
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70次组卷
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3卷引用:江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题
江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题(已下线)第4章 认识化学变化【考题猜想】(31大题型)-2023-2024学年九年级化学上学期期中考点大串讲(沪教版·全国)江苏省扬州市朱自清中学2023-2024学年九年级上学期期中考试化学试卷
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 下列实验操作,不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 取两种液体于试管中,分别加入少量二氧化锰 |
B | 证明分子间存在间隔 | 压缩气体液化储存于钢瓶中 |
C | 比较吸入空气和呼出气体的二氧化碳含量 | 取等体积的空气和呼出气体,分别伸入燃着的木条 |
D | 鉴别白醋和白酒 | 分别打开瓶盖,用手轻轻扇点气味飘入鼻孔 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2022-11-25更新
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53次组卷
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2卷引用:广西河池市都安县民族实验初级中学2022-2023学年上学期九年级第一次阶段训练化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
10. 如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/9/545f0c5e-6789-4ea2-bf83-fadd8941468e.png?resizew=246)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/9/545f0c5e-6789-4ea2-bf83-fadd8941468e.png?resizew=246)
A.化学反应前后原子种类不变 | B.该反应是化合反应 |
C.生成物是混合物 | D.化学变化中,分子可分,原子不可再分 |
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2022-10-11更新
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370次组卷
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10卷引用:广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题
广东省汕头市龙湖实验中学2022-2023学年九年级上学期第一次阶段检测化学试题广东省东莞市虎门四中2022-2023学年九年级上学期期中化学试题2023年湖北省黄石市阳新县陶港镇初级中学中考模拟化学试题(已下线)第一次月考A卷(江苏专用,人教版)-学易金卷:2023-2024学年九年级化学上学期第一次月考江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题福建省三明市尤溪县第七中学片区联考2023-2024学年九年级上学期9月月考化学试题安徽省淮南市凤台县第四中学2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题安徽省池州市2023-2024学年九年级上学期11月期中化学试题安徽省安庆市潜山市2023-2024学年九年级上学期期中化学试卷山东省德州市宁津县育新中学、刘营伍中学九2023-2024学年九年级上学期期中化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
11. 请回答下列问题。
(1)规范的实验操作是实验成功的前提。实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取50mL的蒸馏水,应选取______ mL的量筒,读数时量筒必须平放,视线要与量筒内液体______ 保持水平。某学生从装有50mL水的量筒中倒出部分水后,量筒放平稳,面对刻度线,仰视液面读数为10mL,则倒出的水的体积______ 40mL(填“<”、“>”或“=”)。
(2)从微观的角度认识空气:用“
”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“
”可表示的微粒是______ (填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图中可大致表示空气微观模型的是______ (填字母)。
③下列属于空气污染物的是______ ,大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的______ 。(以上均填字母)
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
(1)规范的实验操作是实验成功的前提。实验室现有10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,现要量取50mL的蒸馏水,应选取
(2)从微观的角度认识空气:用“
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/031931ba-7af3-42c8-b923-d387cd512cc4.png?resizew=31)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/97b00421-5acb-4edf-bf0a-a098b0755947.png?resizew=36)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/5c59866d-0de5-44af-ae37-40d62d4fb128.png?resizew=406)
①用“
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/0990de32-5f78-4235-b1ea-66b7e20fff19.png?resizew=31)
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,图中可大致表示空气微观模型的是
③下列属于空气污染物的是
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒物 D.二氧化硫
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填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
12. 工业制取氧气的常用的方法有两种,包括分离液态空气法以及膜分离法,下图是工业上一种采用膜分离技术制取氧气的简易流程。
(1)对空气降温加压可得到液态空气,常温下空气比水易被压缩的原因是______ ;分离液态空气的过程中先被分离出来的是富氮(主要成分是氮气),说明氮气的沸点比氧气的______ (填“高”或者“低”);从物质的分类角度考虑,富氮属于______ (填“纯净物”或者“混合物”);分离出的富氮可用作保护气是因为______ ;
(2)膜分离法的技术原理是在一定压力下,让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能透过,从而达到分离空气的目的。据此推测氧分子比氮分子体积______ (填“大”或“小”),这一过程属于______ (填“物理”或者“化学”)变化;
(3)下列区分氮气、氧气的方法不可行的是______ 。
a.用燃着的木条 b.用带火星的木条 c.用澄清石灰水
(4)绿色植物在光照和叶绿素的条件下可以将二氧化碳和水转化为氧气和糖类,这就是我们生物学中提到的生物制氧气。请写出该反应的文字表达式______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/a1528d73-e015-4779-8e42-247b85c1981c.png?resizew=466)
(1)对空气降温加压可得到液态空气,常温下空气比水易被压缩的原因是
(2)膜分离法的技术原理是在一定压力下,让空气通过薄膜,氧气能透过薄膜,而其余气体不能透过,从而达到分离空气的目的。据此推测氧分子比氮分子体积
(3)下列区分氮气、氧气的方法不可行的是
a.用燃着的木条 b.用带火星的木条 c.用澄清石灰水
(4)绿色植物在光照和叶绿素的条件下可以将二氧化碳和水转化为氧气和糖类,这就是我们生物学中提到的生物制氧气。请写出该反应的文字表达式
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
13. 以下实验装置是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答下列问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①______ ;②______ 。
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______ (填装置字母),为了防止高锰酸钾粉末进入导管,装置中还需______ ,所发生反应的文字表达式是______ ,该反应的基本类型为______ 反应。
(3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是______ (填装置字母,下同),氨气易溶于水,密度比空气小,则收集氨气应选______ 装置。
(4)在实验过程中通常使用F装置除去气体中的水蒸气,气体应从F装置______ 端通入(填“a”或“b”)。(提示:浓硫酸具有吸水性,常作某些气体的干燥剂。)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/10/13/2f026017-9fb0-4f38-a94a-dd9058ea5b8d.png?resizew=438)
(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
(2)若实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
(3)在实验室中常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物来制取氨气,应选用的发生装置是
(4)在实验过程中通常使用F装置除去气体中的水蒸气,气体应从F装置
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四、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
解题方法
14. 某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。
[查阅资料]温度需要达到40℃,白磷才能燃烧。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
[现象分析]
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,现象是___________ ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体___________ 燃烧(填“支持”或“不支持”),剩余气体是___________ (填“纯净物”或“混合物”),写出白磷燃烧的文字表达式:___________ 。
(2)在整个实验过程中,细沙所起的作用是___________ 。
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:
①注射器中的水自动喷射出来,原因是:___________ ;
②当注射器中的水还剩约___________ mL时停止下流。
[得出结论]氧气约占空气总体积的___________ 。
[实验反思](4)实验过程中,如果操作不当可能会导致结果偏小,写出导致结果偏小的原因:_______ (写一条即可)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/21/7d8e88da-9fa8-4784-8f29-7ff6d29fd481.png?resizew=160)
[查阅资料]温度需要达到40℃,白磷才能燃烧。
[提出问题]氧气体积约占空气总体积的多少?
[实验准备]锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好。
[实验探究]装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
[现象分析]
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,现象是
(2)在整个实验过程中,细沙所起的作用是
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:
①注射器中的水自动喷射出来,原因是:
②当注射器中的水还剩约
[得出结论]氧气约占空气总体积的
[实验反思](4)实验过程中,如果操作不当可能会导致结果偏小,写出导致结果偏小的原因:
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2023-06-20更新
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148次组卷
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3卷引用:广东省江门市新会区江门市广雅中学2022-2023学年八年级上学期期中化学试题
广东省江门市新会区江门市广雅中学2022-2023学年八年级上学期期中化学试题(已下线)第一次月考A卷(江苏专用,人教版)-学易金卷:2023-2024学年九年级化学上学期第一次月考江苏省南通市如东县2023-2024学年九年级上学期10月学科阶段性测试化学试题
五、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
15. 医学上常用双氧水溶液(过氧化氢和水的混合物)来清洗创口和局部抗菌,小美同学取58.0g某医用双氧水溶液放入烧杯中,然后加入2.0g二氧化锰,每隔一分钟观察一次并记录烧杯中剩余物质的质量如表所示,直到实验结束。请回答下列问题:
(1)写出该反应的文字表达式______ ;
(2)从表格可知,该实验一共生成______ g氧气。
(3)已知氧气的密度为1.43g/L,计算这些氧气的体积______ (精确到一位小数,并写出计算过程)。
称量时间/分钟 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
烧杯中剩余物的质量/g | 60 | 58.2 | 57.2 | 56.8 | 56.8 | 56.8 |
(2)从表格可知,该实验一共生成
(3)已知氧气的密度为1.43g/L,计算这些氧气的体积
【知识点】 有关质量守恒定律的计算解读 过氧化氢制取氧气实验解读
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:化学与社会发展、化学实验、物质的化学变化、身边的化学物质、物质构成的奥秘
试卷题型(共 15题)
题型
数量
选择题
10
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 绿色化学 空气污染及其保护 水体的污染及保护 | 单选题 |
2 | 0.85 | 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 液体药品的取用 | 单选题 |
3 | 0.94 | 化学性质和物理性质 空气中各成分的用途 | 单选题 |
4 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 | 单选题 |
5 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 过氧化氢制取氧气实验 | 单选题 |
6 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 化合反应 分解反应 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
7 | 0.85 | 还原剂、氧化剂 铁在氧气中燃烧及其实验 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 | 单选题 |
8 | 0.65 | 铁在氧气中燃烧及其实验 空气和氧气中的燃烧现象差异 | 单选题 |
9 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 过氧化氢制取氧气实验 探究人体吸入和呼出气体成分 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
10 | 0.65 | 化合反应 质量守恒定律的微观解释 纯净物和混合物的判断 分子、原子的区别与联系 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
11 | 0.65 | 微粒图像的分析及应用 空气各成分及其体积分数 空气的污染与防治 量筒的正确使用方法和注意事项 | 填空题 |
12 | 0.65 | 微粒的观点解释现象 自然界的氧循环 氧气助燃性及实验 工业制取氧气 | 流程题 |
三、实验题 | |||
13 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 常见仪器及制材的辨认 气体发生、收集装置 万用瓶的使用 | |
四、科学探究题 | |||
14 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 测定空气中氧气含量实验的改进 | |
五、计算题 | |||
15 | 0.65 | 有关质量守恒定律的计算 过氧化氢制取氧气实验 |