16. 同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
【学习交流】
(1)做甲图所示实验时,当溶液恰好由红色变为无色,停止滴加稀盐酸,写出发生反应的化学方程式:
_____。
【处理废液】
(2)实验结束后,同学们将甲、乙中的上层清液倒入同一个洁净的废液缸,发现废液明显变浑浊且呈红色。废液变浑浊是因为反应生成了
_____(填化学式)。
【提出问题】使废液变为红色的物质是什么?
【做出猜想】猜想一:只有
猜想二:只有
猜想三:
和
(3)小明认为上述猜想二不合理,理由是
_____。
【查阅资料】溶液呈中性。
【讨论交流】
(4)在讨论方案时,某些同学认为可以取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量
溶液,根据实验现象来验证其余两种猜想,其中小西、小安两位同学的观点如表。
同学 | 预测实验现象 | 结论 |
小西 | _____ | 猜想一成立 |
小安 | _____ | 猜想三成立 |
【进行实验】同学们进行实验,通过观察实验现象,得出了猜想三成立。
【反思拓展】
(5)大家认为还可以选择其他方案来验证猜想。你认为下列方案可行的是
_____(填序号)。
①向上层清液中滴加
溶液
②向上层清液中逐滴加入少量稀盐酸
③向上层清液中滴加
溶液