【推荐1】对于做空气中氧气含量测定的实验。下列有关说法正确的是

A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷

B．燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高

D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

【推荐2】如图所示装置是使用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量，下列说法中正确的是(　　)
   

A．使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果

B．燃烧的红磷熄灭后，过一会儿，集气瓶内压强下降

C．燃烧足量的红磷，可使进入集气瓶的水占集气瓶体积的

D．燃烧的红磷一熄灭，就要立即打开弹簧夹，并记录水进入集气瓶的刻度

【推荐3】下列说法关于实验现象的说法正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

C．铁丝在氯气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

【推荐1】对如图所示实验现象分析正确的是

A．图甲实验中试管内液面上升，说明试管内压强增大

B．图乙实验中小气球迅速胀大，说明NaOH能与CO2反应

C．图丙实验中U型管内液面左高右低，说明NH4NO3能与水发生反应

D．图丁实验中紫色石蕊溶液变红，说明CO2是一种酸

【推荐2】如图所示，围棋棋盘上有五枚棋子，代表五种物质：木炭、镁、水、二氧化碳、澄清石灰水。相邻棋子间的连线表示物质间可以反应，已知与戊的反应中：甲与戊在点燃条件下生成一种氧化物和黑色单质；乙与戊反应只产生一种可燃性气体；丙与戊反应生成沉淀。查阅资料：镁和二氧化碳在点燃条件下能发生反应。以下说法正确的是（　　）

A．丁物质是木炭

B．丙物质的一种用途是作燃料

C．将戊物质通入紫色石蕊试液中，石蕊试液变蓝色

D．甲与戊反应的化学方程式为：

【推荐3】下列选项中，依据实验目的设计的实验方案合理的是

选项	实验目的	实验方案
A	检验CO2中混有HCl	将气体通入紫色石蕊试液中
B	验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性顺序	向硝酸镁溶液和硝酸银溶液中 各放入一根铜丝，观察现象
C	检测正常雨水pH是否等于5.6	用pH试纸测定
D	鉴别稀盐酸和氯化钠溶液	滴加酚酞溶液

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】下列图像中有关量的变化趋势正确的是
   

A．向稀盐酸中加水稀释

B．向饱和石灰水中加入少量生石灰

C．向一定质量的硝酸银溶液中逐渐加入锌

D．向NaOH和Ba（NO3）2的混合溶液中加入稀硫酸

【推荐2】除去物质中的少量杂质(括号内为杂质)，拟定实验方案可行的是

A．Zn(Cu)：加入稀硫酸，充分反应后过滤、洗涤干燥

B．CaCO3(NaCl)：加入水中，充分搅拌后过滤、洗涤干燥

C．二氧化碳(水蒸气)：通过装有足量生石灰的干燥管

D．FeSO4溶液(CuCl2)：加入过量的Fe粉，过滤

【推荐3】某同学对所学部分知识进行归纳总结如下，其中完全正确的是

A.化学与安全	B.物质、俗名与化学式
①工业用盐中毒由氯化钠引起 ②用硼酸溶液处理被碱液沾到的皮肤	①氢氧化钠—苛性钠—NaOH ②氢氧化钙—熟石灰—CaOH
C.化学与生活	D.物质与构成粒子
①可用小苏打除去面团发酵产生的酸 ②用生石灰做食品干燥剂	①氯化钠由Na+和Cl-构成 ②硫酸铁由Fe2+和构成

A．A

B．B

C．C

D．D

【推荐1】如图所示装置有多种用途，下列说法不正确的是

A．用排空气法收集氧气一一气体从装置的a端通入

B．检验二氧化碳气体一一瓶内盛放氢氧化钙溶液，气体从b端通入

C．除去氧气中的水蒸气一一瓶内盛放浓硫酸，气体从a端通入

D．用排水法收集氧气一一瓶内先装满水，气体从b端通入

【推荐2】下列有关实验室制取气体的说法错误的是
   

A．装置①可作为制取CO2的发生装置

B．装置①使用分液漏斗的优点是可以控制反应速率，节约药品

C．装置①③组合可以用来制取氧气

D．装置②干燥O2时，气体由b管进a管出

【推荐3】下列实验方案设计不合理的是

A.测空气中氧气的含量	B.证明分子在运动	C.收集一瓶氧气	D.验证质量守恒定律

A．A

B．B

C．C

D．D