2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
湖北
九年级
阶段练习
2016-11-07
285次
整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
湖北
九年级
阶段练习
2016-11-07
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整体难度:
容易
考查范围:
物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 下列图示实验操作中正确的是( )
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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2016-11-28更新
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66次组卷
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2卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
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2016-11-28更新
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351次组卷
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4卷引用:2013-2014四川省眉山市华兴联谊学校初三二诊化学试卷
(已下线)2013-2014四川省眉山市华兴联谊学校初三二诊化学试卷2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷【区级联考】上海市闵行区2019届九年级上学期期中考试化学试题山东省淄博市临淄区金山中学2017-2018学年八年级下学期期中考试化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 下列关于氧气的说法中,错误的是
A.液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性 |
B.氧气约占空气总体积的1/5 |
C.氧气在低温、高压时能变成液体或固体 |
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 鉴别空气、氧气和二氧化碳这三种气体的正确方法是
A.分别放入带火星的木条 | B.观察气体的颜色 |
C.分别倒入澄清的石灰水 | D.分别插入燃着的木条 |
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2016-11-28更新
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213次组卷
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2卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
7. 化学是一门以实验为基础的学科,下列各项中正确的是
A.小明同学做“硫与氧气反应”的实验时,记录的现象为:硫燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成二氧化硫 |
B.小红同学认为在“吸入空气与呼出气体有什么不同”的实验中,证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下小水珠 |
C.小刚做“木炭与氧气反应”的实验时,为防止木炭熄灭,点燃后立即迅速伸入瓶底 |
D.小芳同学在做“高锰酸钾制取氧气”的实验时,当氧气收集满后,立即熄灭酒精灯 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
名校
解题方法
8. 某化学小组按照图示步骤探究蜡烛及其燃烧实验。下列实验现象或说法中正确的是
①实验I中c处最先变黑;②实验II中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水珠;③实验II中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑;④实验III中,若用燃着的火柴接近导管另外一端,无火焰产生;⑤实验IV中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃;⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/5facf7ec-9672-4b2c-b675-38374d9c52b6.png?resizew=535)
①实验I中c处最先变黑;②实验II中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水珠;③实验II中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑;④实验III中,若用燃着的火柴接近导管另外一端,无火焰产生;⑤实验IV中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃;⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/23/5facf7ec-9672-4b2c-b675-38374d9c52b6.png?resizew=535)
A.①②③④⑤⑥ | B.②③④⑤⑥ | C.②③⑤⑥ | D.②③⑥ |
【知识点】 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析解读
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2022-10-22更新
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353次组卷
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9卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷湖北省武汉市东湖新技术开发区光谷实验等四校2018-2019学年九年级上学期九月联考化学试题河北省承德市围场县2020-2021学年九年级上学期阶段(二)考试化学试题(已下线)第一单元课题2化学是一门以实验为基础的科学过关练习-2022-2023学年九年级化学人教版上册广东省广州市天河区华南师大附属中学2022-2023学年九年级上学期学业评价(一)化学A卷2023分层教学_人教版_第一单元 课题2化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 _能力题(已审)2023分层教学_鲁教版_第一单元 第二节体验化学探究 _能力题(已审)(已下线)第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究(练习)-【名课堂精选】2023-2024学年九年级化学上册同步精品课件(人教版)天津市津南区四校联考2023-2024学年九年级上学期10月月考化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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容易(0.94)
解题方法
9. 下列物质的变化与空气的某些成分有关,请填写空气中的成分
(1)饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中有__________________ ;
(2)澄清石灰水长时间放置在空气中会有一层白色物质,说明空气中有______________ ;
(3)食品包装时充入保护气,是防止食物与空气中的________ 反应;
(4)霓虹灯中填充一些气体能够发出五颜六色的光,它们填充的是空气中含有的_________ 。
(1)饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中有
(2)澄清石灰水长时间放置在空气中会有一层白色物质,说明空气中有
(3)食品包装时充入保护气,是防止食物与空气中的
(4)霓虹灯中填充一些气体能够发出五颜六色的光,它们填充的是空气中含有的
【知识点】 证明空气及各成分的存在及性质解读
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2016-11-28更新
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195次组卷
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2卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
10. 在氧气中点燃:①木炭;②硫;③磷;④细铁丝;⑤蜡烛(用序号填空)
(1)能产生明亮的蓝紫色火焰的是____________ ;
(2)生成物在常温下只有气体的是____________ ;
(3)生成气体会污染空气的是____________ ;
(4)有大量白烟生成的是____________ ;
(5)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是____________ 。
(1)能产生明亮的蓝紫色火焰的是
(2)生成物在常温下只有气体的是
(3)生成气体会污染空气的是
(4)有大量白烟生成的是
(5)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是
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2016-11-28更新
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208次组卷
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3卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
11. 根据下列装置回答问题。
(1)标号仪器①的名称是_______ 。
(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水法测定所收集到的氧气的体积装置选用___________________ (填序号)。
①写出制取氧气的反应表达式_____________________ ;
②若各装置的连接顺序是a→b→c→d,请画出F装置内导管该怎样延伸;____
③若改用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物的质量将___________________ (填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是_____________________ (填序号)。
A 向上排空气法 B 排水法
C 排水法或向上排空气法 D 排水法或向下排空气法
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/22/8b8006ec-83a3-4ce3-a7b0-5d5421ed14ad.png?resizew=491)
(1)标号仪器①的名称是
(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水法测定所收集到的氧气的体积装置选用
①写出制取氧气的反应表达式
②若各装置的连接顺序是a→b→c→d,请画出F装置内导管该怎样延伸;
③若改用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物的质量将
(3)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是
A 向上排空气法 B 排水法
C 排水法或向上排空气法 D 排水法或向下排空气法
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12. 某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/11/10/1568597348892672/1568597353185280/STEM/49e9c3e51ea047f0a95e9f77a7a47762.png?resizew=399)
(1)如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一块白磷(白磷着火燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,请回答下列问题:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是___ ,该反应的文字表达式是____ 。实验开始至恢复至常温的整个过程中,活塞如何移动______ 。
②此反应中白磷要过量,目的是_________ 。
(2)小军根据燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验原理,按书中装置进行实验,如图2,结果测出结果大于理论值。下列会造成这个影响的是______
A 弹簧夹没有夹紧 B 燃烧匙内放了过量的红磷
C 没有冷却到室温 D 红磷伸入瓶中没有立即塞紧瓶塞
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/11/10/1568597348892672/1568597353185280/STEM/49e9c3e51ea047f0a95e9f77a7a47762.png?resizew=399)
(1)如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一块白磷(白磷着火燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,请回答下列问题:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是
②此反应中白磷要过量,目的是
(2)小军根据燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验原理,按书中装置进行实验,如图2,结果测出结果大于理论值。下列会造成这个影响的是
A 弹簧夹没有夹紧 B 燃烧匙内放了过量的红磷
C 没有冷却到室温 D 红磷伸入瓶中没有立即塞紧瓶塞
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
13. 小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,若在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,写出下列物质的名称或符号:B____________ F___________ ;
(2)写出“A中加入黑色粉末C”时反应的表达式,并在括号中写出其所属的基本反应类型:________ ( ) 。
(1)根据小雪的实验,写出下列物质的名称或符号:B
(2)写出“A中加入黑色粉末C”时反应的表达式,并在括号中写出其所属的基本反应类型:
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘
试卷题型(共 13题)
题型
数量
选择题
8
填空与简答
3
实验题
2
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
2 | 0.94 | 量筒的正确使用方法和注意事项 酒精灯的正确使用方法和注意事项 胶头滴管的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 | 单选题 |
3 | 0.94 | 空气中各成分的用途 | 单选题 |
4 | 0.65 | 空气各成分及其体积分数 氧气的物理性质及贮存 物质与氧气反应的共性分析 氧气助燃性及实验 | 单选题 |
5 | 0.85 | 纯净物和混合物的判断 | 单选题 |
6 | 0.85 | 证明空气及各成分的存在及性质 氧气助燃性及实验 二氧化碳的检验、验满及净化 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 | 单选题 |
7 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 高锰酸钾制取氧气实验 人体吸入空气和呼出气体实验结论 | 单选题 |
8 | 0.65 | 蜡烛燃烧的实验探究及产物分析 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
9 | 0.94 | 证明空气及各成分的存在及性质 | 填空题 |
10 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 木炭在氧气中燃烧及其实验 氧气与石蜡的反应 空气和氧气中的燃烧现象差异 | 填空题 |
13 | 0.65 | 分解反应 氧气助燃性及实验 硫在氧气中燃烧及其实验 过氧化氢制取氧气实验 | 推断题 |
三、实验题 | |||
11 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 氯酸钾制取氧气 气体发生、收集装置 万用瓶的使用 | |
12 | 0.65 | 测定空气中氧气的含量实验的过程 测定空气中氧气含量的实验误差分析 |