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2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
湖北 九年级 阶段练习 2016-11-07 285次 整体难度: 容易 考查范围: 物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 下列变化中,属于化学变化的是
A.冰雪消融B.霓虹灯闪烁C.粮食霉变D.茅台酒飘香
2016-11-28更新 | 77次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题 | 容易(0.94)
3. 空气能供动物呼吸,主要是因为它含有大量的(  )
A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳
4. 下列关于氧气的说法中,错误的是
A.液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性
B.氧气约占空气总体积的1/5
C.氧气在低温、高压时能变成液体或固体
D.氧气是一种化学性质比较活泼的气体
2016-11-28更新 | 56次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
5. 下列物质中属于纯净物的是
A.洁净的空气B.矿泉水C.液氧D.可乐汽水
2016-11-28更新 | 76次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题 | 较易(0.85)
解题方法
6. 鉴别空气、氧气和二氧化碳这三种气体的正确方法是
A.分别放入带火星的木条B.观察气体的颜色
C.分别倒入澄清的石灰水D.分别插入燃着的木条
7. 化学是一门以实验为基础的学科,下列各项中正确的是
A.小明同学做“硫与氧气反应”的实验时,记录的现象为:硫燃烧产生蓝紫色火焰,放热,生成二氧化硫
B.小红同学认为在“吸入空气与呼出气体有什么不同”的实验中,证明呼出气体中含水蒸气多的证据是:呼出的气体在玻璃上结下小水珠
C.小刚做“木炭与氧气反应”的实验时,为防止木炭熄灭,点燃后立即迅速伸入瓶底
D.小芳同学在做“高锰酸钾制取氧气”的实验时,当氧气收集满后,立即熄灭酒精灯
2016-11-28更新 | 181次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
8. 某化学小组按照图示步骤探究蜡烛及其燃烧实验。下列实验现象或说法中正确的是
①实验I中c处最先变黑;②实验II中若用干冷的烧杯,可以观察到烧杯内壁有水珠;③实验II中可能会观察到干燥烧杯内壁被熏黑;④实验III中,若用燃着的火柴接近导管另外一端,无火焰产生;⑤实验IV中,蜡烛又被点燃是因为火柴直接将烛芯点燃;⑥蜡烛熄灭时产生的白烟不是二氧化碳和水蒸气。
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③⑥

二、填空与简答 添加题型下试题

填空与简答-填空题 | 容易(0.94)
9. 下列物质的变化与空气的某些成分有关,请填写空气中的成分
(1)饼干放置在空气中一段时间会变软,说明空气中有__________________
(2)澄清石灰水长时间放置在空气中会有一层白色物质,说明空气中有______________
(3)食品包装时充入保护气,是防止食物与空气中的________反应;
(4)霓虹灯中填充一些气体能够发出五颜六色的光,它们填充的是空气中含有的_________
填空与简答-填空题 | 较易(0.85)
解题方法
10. 在氧气中点燃:①木炭;②硫;③磷;④细铁丝;⑤蜡烛(用序号填空)
(1)能产生明亮的蓝紫色火焰的是____________
(2)生成物在常温下只有气体的是____________
(3)生成气体会污染空气的是____________
(4)有大量白烟生成的是____________
(5)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是____________

三、实验题 添加题型下试题

11. 根据下列装置回答问题。
   
(1)标号仪器①的名称是_______
(2)实验室用一定质量的高锰酸钾制取氧气,通过排水法测定所收集到的氧气的体积装置选用___________________(填序号)。
①写出制取氧气的反应表达式_____________________
②若各装置的连接顺序是a→b→c→d,请画出F装置内导管该怎样延伸;____
③若改用氯酸钾和二氧化锰混合加热来制取氧气,则二氧化锰在反应前后固体混合物的质量将___________________(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)一氧化氮在常温下是一种难溶于水的气体,密度比空气略大;它能跟空气里的氧气迅速反应生成二氧化氮,现要收集一氧化氮气体,可采用的方法是_____________________(填序号)。
A 向上排空气法        B 排水法
C 排水法或向上排空气法       D 排水法或向下排空气法
2016-11-28更新 | 258次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷
12. 某化学兴趣小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:

(1)如图1所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一块白磷(白磷着火燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上,请回答下列问题:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是___,该反应的文字表达式是____。实验开始至恢复至常温的整个过程中,活塞如何移动______
②此反应中白磷要过量,目的是_________
(2)小军根据燃烧白磷测定空气中氧气含量的实验原理,按书中装置进行实验,如图2,结果测出结果大于理论值。下列会造成这个影响的是______
A 弹簧夹没有夹紧       B 燃烧匙内放了过量的红磷
C 没有冷却到室温       D 红磷伸入瓶中没有立即塞紧瓶塞
2016-11-28更新 | 164次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷

四、填空与简答 添加题型下试题

13. 小雪同学发现家里有一瓶无标签的无色液体,她为了探究它是何种物质,做了如下实验:把此液体编号为A,加热A液体,发现有气体B产生,若在A中加入黑色粉末C,稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,而C的质量在反应前后没有改变。她把B收集起来,用带火星的木条伸入盛B的集气瓶中,木条剧烈燃烧。把黄色粉末E点燃后放入盛B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。
(1)根据小雪的实验,写出下列物质的名称或符号:B____________F___________
(2)写出“A中加入黑色粉末C”时反应的表达式,并在括号中写出其所属的基本反应类型: ________(      )
2016-11-28更新 | 204次组卷 | 1卷引用:2017届湖北省武汉六中九年级上学期10月月考化学试卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:物质的化学变化、化学实验、身边的化学物质、物质构成的奥秘

试卷题型(共 13题)

题型
数量
选择题
8
填空与简答
3
实验题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
物质的化学变化
2
化学实验
3
身边的化学物质
4
物质构成的奥秘

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85化学变化与物理变化判断单选题
20.94量筒的正确使用方法和注意事项  酒精灯的正确使用方法和注意事项  胶头滴管的正确使用方法和注意事项  固体药品的取用单选题
30.94空气中各成分的用途单选题
40.65空气各成分及其体积分数  氧气的物理性质及贮存  物质与氧气反应的共性分析  氧气助燃性及实验单选题
50.85纯净物和混合物的判断单选题
60.85证明空气及各成分的存在及性质  氧气助燃性及实验  二氧化碳的检验、验满及净化  二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质单选题
70.85硫在氧气中燃烧及其实验  木炭在氧气中燃烧及其实验  高锰酸钾制取氧气实验  人体吸入空气和呼出气体实验结论单选题
80.65蜡烛燃烧的实验探究及产物分析单选题
二、填空与简答
90.94证明空气及各成分的存在及性质填空题
100.85硫在氧气中燃烧及其实验  木炭在氧气中燃烧及其实验  氧气与石蜡的反应  空气和氧气中的燃烧现象差异填空题
130.65分解反应  氧气助燃性及实验  硫在氧气中燃烧及其实验  过氧化氢制取氧气实验推断题
三、实验题
110.65高锰酸钾制取氧气实验  氯酸钾制取氧气  气体发生、收集装置  万用瓶的使用
120.65测定空气中氧气的含量实验的过程  测定空气中氧气含量的实验误差分析
共计 平均难度:一般