贵州省遵义市汇川区汇仁中学2017届九年级初中毕业升学统一模拟考试化学试题
贵州
九年级
一模
2017-06-28
272次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
贵州省遵义市汇川区汇仁中学2017届九年级初中毕业升学统一模拟考试化学试题
贵州
九年级
一模
2017-06-28
272次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
一、多选题 添加题型下试题
多选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 下列有关生活事件中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是
| A．浯溪碑林雕刻 | B．用葡萄酿酒 |
| C．羊角塘鞭炮爆炸 | D．铁杵磨成针 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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2017-05-12更新
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522次组卷
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5卷引用：2017届湖南永州市祁阳县九年级第二次模拟考试化学试卷
二、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
2. 下列各组实验，不能达到实验目的的是
A． 探究温度对化学反应的影响 |
B． 探究CO2与水是否发生化学反应 |
C． 探究催化剂对反应速率的影响 |
D． 探究分子的运动现象 |
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2017-05-25更新
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760次组卷
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4卷引用：广东省广州市南沙区2017届九年级中考一模化学试卷
三、多选题 添加题型下试题
多选题
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较难(0.4)
3. 以黄铁矿（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程如图，有关说法正确的是
| A．该流程图中生成物都是氧化物，生成过程必须防止泄漏产生污染 |
| B．炉渣（Fe2O3）在工业上可用来炼铁 |
| C．流程中SO2转化为SO3的化学方程式为SO2 + O2 == SO3 |
| D．将黄铁矿粉碎，目的是增大接触面积，加快反应速度 |
【知识点】 一氧化碳还原氧化铁实验解读 空气污染及其保护解读
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2017-05-27更新
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241次组卷
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4卷引用：江苏省泰兴市西城中学2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试题
多选题
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适中(0.65)
解题方法
4. 实验室里，用如下图所示装置还原氧化铁的过程中，可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验，下列说法不正确的是
| A．实验开始时，应该先点燃酒精灯，一段时间后再通入一氧化碳 |
| B．实验过程中，试管中澄清的石灰水变浑浊，证明该反应有二氧化碳生成 |
| C．实验结束后，玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色，该产物不一定是铁 |
| D．该反应中，一氧化碳转化为无毒无害的二氧化碳，故不需要尾气处理装置 |
【知识点】 工业炼铁的原理及装置解读 一氧化碳还原氧化铁实验解读
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2017-02-28更新
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433次组卷
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4卷引用：2017届广西钦州市钦州港区九年级12月月考化学试卷
多选题
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较难(0.4)
5. 三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，遇火能燃烧甚至会发生爆炸，与水接触可产生盐酸。则下列说法错误的是
| A．保存三甲基一氯硅烷时应密封防水 |
| B．三甲基一氯硅烷由碳、氢、硅、氯四个原子构成 |
| C．三甲基一氯硅烷元素质量比C：H：Si：Cl=24：18：56：71 |
| D．三甲基一氯硅烷充分燃烧的产物之一是二氧化碳 |
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2017-04-12更新
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446次组卷
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4卷引用：2017届江苏省镇江市丹阳实验学校九年级3月月考化学试卷
多选题
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适中(0.65)
解题方法
6. 某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：
（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是
（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是
| A．图示中反应共有八种物质 | B．该反应属于复分解反应 |
| C．图示中的反应有化合价的变化 | D．此化学反应符合质量守恒定律 |
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2017-04-10更新
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468次组卷
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5卷引用：2017届江苏省扬州市树人学校九年级下学期第一次模拟考试化学试卷
2017届江苏省扬州市树人学校九年级下学期第一次模拟考试化学试卷2017届山东省滕州市党山中学九年级中考复习4月阶段性自测化学试卷贵州省遵义市汇川区汇仁中学2017届九年级初中毕业升学统一模拟考试化学试题（已下线）2年中考1年模拟 专题07 物质组成的表示（已下线）2年中考1年模拟 专题08 化学反应的特征及类型
多选题
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较难(0.4)
7. 除去下列物质中含有的少量杂质（括号内为杂质），选用试剂和主要操作都正确的是（ ）
| 物质 | 选用试剂 | 主要操作 | |
| A | MnO2（KCl） | H2O | 过滤 |
| B | NaCl溶液（CuCl2） | AgNO3溶液 | 结晶 |
| C | Cu（CuO） | HCl溶液 | 过滤 |
| D | Fe（Zn） | H2SO4溶液 | 过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2017-04-19更新
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520次组卷
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5卷引用：2017届江苏省扬州市江都区九年级下学期第一次模拟考试化学试卷
四、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 下列主题知识的归纳中，正确的一组是
| A．生活常识 | B．安全常识 |
| 用铁锅烹调食物→防止贫血 亚硝酸钠（NaNO2）→有咸味可用于腌制 | 煤气泄漏→先打开排气扇 进入人迹罕见的山洞→做灯火试验 |
| C．物质鉴别 | D．环保知识 |
| 区别硬水和软水→ 肥皂水 食盐和面碱（碳酸钠）→食醋 | 白色污染→大气中白色粉尘含量超标 过度施用农药、化肥→水污染和土壤板结 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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2016-12-29更新
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392次组卷
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4卷引用：2017届山东省高密市朝阳中学九年级上中考模拟三化学卷
选择题-单选题
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较难(0.4)
解题方法
9. 下列各组稀溶液中，不用其他试剂不能鉴别出来的是
| A．Na2CO3、H2SO4、HCl、NaNO3 | B．HCl、K2CO3、BaCl2、Na2SO4 |
| C．CuSO4、NaOH、KNO3 、KOH | D．NaOH、NaCl、HCl、FeCl3 |
【知识点】 复分解反应发生的条件解读 几种常见阴、阳离子的鉴别解读
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2017-04-30更新
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372次组卷
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4卷引用：2017届江苏省丹阳市第三中学九年级下学期期中考试化学试卷
五、多选题 添加题型下试题
多选题
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较难(0.4)
10. 下列图像与对应的叙述相符合的是
A． 加热一定质量的高锰酸钾 |
B． 向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液 |
C． 向等质量等溶质质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁 |
D． 将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中 |
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2017-05-23更新
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617次组卷
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4卷引用：江苏省扬州市梅岭中学2017届中考第二次模拟考试化学试题
江苏省扬州市梅岭中学2017届中考第二次模拟考试化学试题贵州省遵义市汇川区汇仁中学2017届九年级初中毕业升学统一模拟考试化学试题吉林省安图县第三中学2018届九年级月考化学试题（已下线）黄金卷01（烟台专用）-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷（山东专用）
六、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
解题方法
11. I.用化学用语填写下列空白：
①2个氮分子____________ ；② 2个氢离子___________ ；
③2个氢氧根离子___________ ；④标出氧化铁中铁的化合价_________
II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
①_______ ；②_______ 。
(2)在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是______________ （填化学式）。
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中x=___________ ，该原子所属的元素处于第_________ 周期；
(4)乙图中若Z-Y=9，则该粒子的符号为_______________ ，它与丙粒子构成化合物的化学式为_______________ 。
①2个氮分子
③2个氢氧根离子
II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
①
(2)在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中x=
(4)乙图中若Z-Y=9，则该粒子的符号为
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2017-02-28更新
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596次组卷
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2卷引用：2017届江苏省盐城市射阳县实验中学九年级12月月考化学卷
填空与简答-填空题
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适中(0.65)
12. 水是生命之源，人类的生产、生活都离不开水。
(1)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用__________ 来区分软水与硬水，常用___________ 的方法来降低水的硬度。在水的净化过程中，除去水中不溶性的固体杂质，其实验操作方法称为____________ 。
(2)水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是_______________ （填序号）。
(3)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。40℃时，甲物质与乙物质的溶解度是____________ ；80℃时，甲物质饱和溶液中溶质的质量分数为_____________ 。
(4)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起________ 作用；化合物X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2 + 2 NaClO2 ="=" 2 NaCl + 2 X，则X的化学式为___________ ；能够充分说明水的组成的化学反应方程式为________________________ 。
(1)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石，生活中常用
(2)水是常用的溶剂，配制下列溶液时，以水做溶剂的是
| A．食盐 | B．医用碘酒 | C．高锰酸钾 | D．植物油 |
(3)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。40℃时，甲物质与乙物质的溶解度是
(4)世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水。其中活性炭起
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2017-02-28更新
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787次组卷
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4卷引用：2017届江苏省南通市金北学校九年级上学期期末化学试卷
七、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
13. 小明按照课本实验（如图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味．在老师的指导下，小明设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再闻到刺激性的氨味，并立即观察到明显的实验现象，得到了和课本实验同样的结论．
【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验，回答下列问题．
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色．从微观的角度分析，此现象说明_____________________________ ；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象说明浓氨水呈________________ ．
（2）固体氢氧化钠的作用是__________________________________ ．
（3）与课本实验比较，小明改进后的装置的优点是（写出一点）______________________ ．
【继续探究】小英受小明实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．
（4）打开活塞K滴入稀硫酸，两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是________ 先变红。小英从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色，因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是____________________________ 。
【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验，回答下列问题．
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色．从微观的角度分析，此现象说明
（2）固体氢氧化钠的作用是
（3）与课本实验比较，小明改进后的装置的优点是（写出一点）
【继续探究】小英受小明实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．
（4）打开活塞K滴入稀硫酸，两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是
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2017-06-03更新
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328次组卷
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2卷引用：山东省临沭县2017届九年级初中生第二届学科素养展示大赛化学试题
八、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
14. 某化学兴趣小组的同学在做氢氧化钙与盐酸中和反应的实验时，忘记滴加指示剂，因而无法判断酸碱是否恰好完全反应。于是他们对反应后溶液中的溶质大胆提出猜想，进行了以下探究，请你和他们一起完成下列实验报告。
Ⅰ．定性探究
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有____________ ；
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2；
猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
（1）经过讨论，同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由：___________________ 。
为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。
【进行实验】研究
（2）
（3）操作②有气泡生成的化学方程式为_________________________ 。
（4）下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是________ (填序号)。
【反思交流】
（5）要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的_______________ ，然后过滤。
Ⅱ．定量探究
（6）兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的HCl含量进行了测定（不含其他酸性物质）。取废水5 g，用质量分数为2%的氢氧化钙溶液进行中和，如下图所示。请你计算废水中HCl的质量分数。（写出具体的计算过程）___________
Ⅰ．定性探究
【提出问题】该溶液中的溶质含有哪些成分？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性。
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：溶液中的溶质只有
猜想Ⅱ：溶液中的溶质有CaCl2、HCl；
猜想Ⅲ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2；
猜想Ⅳ：溶液中的溶质有CaCl2、Ca(OH)2、HCl。
（1）经过讨论，同学们直接得出不合理的猜想是哪一种并说出理由：
为了验证余下的哪一种猜想是正确的，同学们又做了以下实验。
【进行实验】研究
（2）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取少量反应后的溶液于试管中，滴加酚酞溶液 | 溶液不变色 | 猜想Ⅲ不正确 |
| ②再另取少量反应后的溶液于另一支试管中，向里面加入适量碳酸钠 | 有气泡产生 | 猜想 |
（4）下列曲线能够表示所做实验中溶液pH变化趋势的是
【反思交流】
（5）要使烧杯内溶液的溶质只含CaCl2，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的
Ⅱ．定量探究
（6）兴趣小组同学想对本地化工厂排放废水中的HCl含量进行了测定（不含其他酸性物质）。取废水5 g，用质量分数为2%的氢氧化钙溶液进行中和，如下图所示。请你计算废水中HCl的质量分数。（写出具体的计算过程）
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2017-06-03更新
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330次组卷
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2卷引用：江苏省靖江市第三中学2017届九年级下学期中考模拟测试六（第二次模拟）化学试题
九、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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较难(0.4)
解题方法
15. 现有某不纯的碳酸钠固体样品，已知其中含有的杂质可能是Na2SO4、CuSO4、NaCl、CaCl2中的一种或几种。为确定其杂质的成分，进行如下实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断，并填写以下空白：
（1）把气体D通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是_______________________ 。白色沉淀G的化学式是_____________ 。
（2）碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是___________ （写化学式）。
（3）碳酸钠固体样品中一定不含有的杂质是_________ （写化学式）。
（4）请写出过程②中发生反应的一个化学方程式_____________________________ 。
（5）碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是________________ （写化学式），要确定它是否存在，可用溶液A再实验。请简述你的设计方案（说明实验操作步骤、发生的现象及结论）________________________________ 。
请你根据实验过程和发生的现象做出分析判断，并填写以下空白：
（1）把气体D通入紫色石蕊溶液中，观察到的现象是
（2）碳酸钠固体样品中一定含有的杂质是
（3）碳酸钠固体样品中一定不含有的杂质是
（4）请写出过程②中发生反应的一个化学方程式
（5）碳酸钠固体样品中还不能确定的物质是
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2017-05-27更新
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689次组卷
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3卷引用：山东省临沂市2017届九年级中考押题化学试卷
十、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
16. 下图是实验室制取和收集气体的一些常用装置
（1）写出编号仪器的名称①___________ ； ②____________ 。
（2）用E和F组合可以测量所制得气体的__________ 。
（3）写出用A装置制取氧气的化学方程式__________ 。
（4）用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法___________ 。
用H装置收集干燥的二氧化碳气体，气体应从____ 口进入（填左或右）。
如果干燥二氧化碳气体，能否用氢氧化钠作为干燥剂_____ （填能或不能）原因是：______ 。
（5）B、E、H装置都可以用排水法收集气体，如果用H装置收集气体，如何使用H装置_____ 。
（1）写出编号仪器的名称①
（2）用E和F组合可以测量所制得气体的
（3）写出用A装置制取氧气的化学方程式
（4）用D装置收集氧气检测氧气收集满的方法
用H装置收集干燥的二氧化碳气体，气体应从
如果干燥二氧化碳气体，能否用氢氧化钠作为干燥剂
（5）B、E、H装置都可以用排水法收集气体，如果用H装置收集气体，如何使用H装置
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2017-06-04更新
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234次组卷
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2卷引用：内蒙古赤峰市宁城县2016-2017学年九年级中考第二次模拟化学试题
十一、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
17. 现有一固体混合物A的成分，已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl几种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应）。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白（均填写相应的化学符号）：
(1)混合物A中，一定不存在的物质是_____ ，可能存在的物质是_____ 。
(2)气体B是_____ ，现象X为_____ 。
(3)滤液C中，存在的金属阳离子是_____ 。
(4)滤渣D是_____ 。
(5)写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式_____ 。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白（均填写相应的化学符号）：
(1)混合物A中，一定不存在的物质是
(2)气体B是
(3)滤液C中，存在的金属阳离子是
(4)滤渣D是
(5)写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式
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2016-11-28更新
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1631次组卷
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6卷引用：2013-2014山东省济南市商河县中考一模化学试卷
十二、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
18. 小东从海边捡来一些嵌有砂砾的贝壳（主要成分是CaCO3），为测定碳酸钙的含量，他做了如下实验：首先称取50g贝壳样品，然后将150mL的盐酸分5次加入（假设其余杂质均不与盐酸反应），实验过程中的数据记录如下：
（1）X= _____ g；
（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是_____ ；
（3）若把二氧化碳收集起来，共有_____ 。
| 稀盐酸的体积 | 第一次 30mL | 第二次 30mL | 第三次 30mL | 第四次 30mL | 第五次 30mL |
| 剩余固体质量 | 40.0g | X | 20.0g | 10.0g | 5.0g |
（2）小东测得贝壳样品中碳酸钙的质量分数是
（3）若把二氧化碳收集起来，共有
【知识点】 含杂质的化学方程式计算解读 制取二氧化碳的原理解读
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2016-11-28更新
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267次组卷
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3卷引用：2016届新疆建设兵团第六师奇台农场中学九年级上期末化学试卷
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、物质构成的奥秘、身边的化学物质、化学与社会发展、化学实验
试卷题型（共 18题）
题型
数量
多选题
7
选择题
3
填空与简答
4
实验题
2
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、多选题 | |||
| 1 | 0.85 | 化学变化与物理变化判断 | |
| 3 | 0.4 | 一氧化碳还原氧化铁实验 空气污染及其保护 | |
| 4 | 0.65 | 工业炼铁的原理及装置 一氧化碳还原氧化铁实验 | |
| 5 | 0.4 | 质量守恒定律分析 化学式 化学式的简单计算 | |
| 6 | 0.65 | 复分解反应的定义 质量守恒定律的微观解释 化合价代数和的计算与应用 | |
| 7 | 0.4 | 酸的通性 盐类参与的反应 过滤 气体净化、干燥 | |
| 10 | 0.4 | 高锰酸钾制取氧气实验 金属与酸反应 浓酸敞口放置的变化和现象 盐类参与的反应 | |
| 二、选择题 | |||
| 2 | 0.65 | 催化作用 微粒的共性 二氧化碳与水的反应及实验 控制变量法在实验设计中的应用 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 盐类参与的反应 某些元素的缺乏症 有机材料对环境的影响及应对措施 | 单选题 |
| 9 | 0.4 | 复分解反应发生的条件 几种常见阴、阳离子的鉴别 | 单选题 |
| 三、填空与简答 | |||
| 11 | 0.65 | 原子结构示意图含义及应用 离子符号的含义及书写 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 化学式书写及读法 | 填空题 |
| 12 | 0.65 | 根据方程式推测化学式 硬水和软水定义及鉴别 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 填空题 |
| 15 | 0.4 | 碳酸氢钠、碳酸钠、碳酸钙 溶液中物质是否共存相关判断 设计实验探究物质的成分 | 流程题 |
| 17 | 0.65 | 根据碱的性质推断其他物质的性质 盐类参与的反应 设计实验探究物质的成分 | 推断题 |
| 四、实验题 | |||
| 13 | 0.65 | 微粒的共性 二氧化碳与水的反应及实验 溶解时能量的变化 常见的酸碱指示剂及其变色情况 | |
| 16 | 0.65 | 氧气的检验及验满 几种常见碱的物理性质及用途 气体制备综合考查 万用瓶的使用 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 14 | 0.4 | 溶液和化学方程式的综合计算 无明显现象的中和反应的判断 溶液酸碱性及pH相关关系 盐类参与的反应 | |
| 六、计算题 | |||
| 18 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 制取二氧化碳的原理 | |
