【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
黑龙江
九年级
三模
2019-04-15
175次
整体难度:
容易
考查范围:
化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
黑龙江
九年级
三模
2019-04-15
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整体难度:
容易
考查范围:
化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
2. 下列实验中,对实验现象描述正确的是
A.向石灰石中加入过量的稀盐酸,白色固体表面产生气泡,固体逐渐减少至消失 |
B.一氧化碳还原氧化铁,红棕色固体逐渐变成银灰色 |
C.硫粉在氧气中燃烧,淡黄色固体熔化,产生蓝紫色火焰,放热,闻到刺激性气味 |
D.银丝放入硝酸铜溶液中,银灰色固体表面覆盖一层紫红色物质,溶液由蓝色变为无色 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
3. 下列有关物质的用途中不适当的是
A.用聚氯乙烯制造农夫山泉水瓶 |
B.用玻璃钢制造船体外壳 |
C.用石灰浆粉壁刷墙 |
D.用硬铝制造飞机外壳 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
4. 规范的实验操作可以减少不必要的麻烦,避免一些危险和提高实验的成功率,下列实验操作规范的是
A.检查装置气密性 | B.倾倒二氧化碳气体 |
C.木炭在氧气中燃烧 | D.稀释浓硫酸 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
5. 生活中的下列做法错误的是
A.用氯化钠来消除公路上的积雪 |
B.用铜制的炭火锅涮肉,铝质电饭锅做饭 |
C.制糖工业中利用木炭来脱色以制白糖 |
D.蚊虫叮咬后,用牙膏涂抹患处以减轻痛痒 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
6. 下列过程中实验的主体发生物理变化的是
A.制造彩陶盆 |
B.石墨为原料制金刚石 |
C.用膜分离技术制富氧空气 |
D.石油制塑料 |
【知识点】 化学变化与物理变化判断解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
7. 下列应用合理,反应的化学方程式及基本反应类型都错误的是
A.实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ 置换反应 |
B.酸雨形成中的反应:SO2+H2O═H2SO3 化合反应 |
C.用一氧化碳还原氧化铜:CuO+COCu+CO2↑ 置换反应 |
D.溶洞中石笋的形成:Ca(HCO3)2═CaCO3↓+H2O+CO2↑ 分解反应 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
8. 下列有关能源和资源的说法错误的是
A.地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在 |
B.人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等 |
C.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上 |
D.石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品 |
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2019-04-11更新
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65次组卷
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3卷引用:【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题黑龙江省哈尔滨市巴彦县华山中学2023-2024学年九年级上学期期末化学试题 (已下线)黄金卷07(全国通用)-【赢在中考·黄金8卷】备战2024年中考化学模拟卷(全国通用)
选择题-单选题
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较易(0.85)
9. 有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂对苯二胺,它是一种有毒的化学药品,有致癌性,若使用不当会对染发者的身体带来伤害,其分子结构如图所示.下对有关对苯二胺的说法正确的是
A.对苯二胺由碳元素、氢元素和氮元素三种元素构成 |
B.对苯二胺是由多原子分子构成的有机物 |
C.对苯二胺分子含有58个电子 |
D.对苯二胺中氢元素和氮元素的质量比为7:2 |
【知识点】 微粒图像的分析及应用解读 根据化学式计算元素质量比解读
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容易(0.94)
10. 关注健康是人类永恒的主题。下列有关的叙述正确的是
①人体每天约需要3﹣5g的食盐以满足人体的正常需要;
②霉变的大米必须清洗后才能食用;
③人体血液的pH>7,此人一定是健康的;
④人体缺乏维生素C会引起坏血病;
⑤人体口腔唾液中含有淀粉酶,它能将食物中的部分淀粉催化水解为葡萄糖。
①人体每天约需要3﹣5g的食盐以满足人体的正常需要;
②霉变的大米必须清洗后才能食用;
③人体血液的pH>7,此人一定是健康的;
④人体缺乏维生素C会引起坏血病;
⑤人体口腔唾液中含有淀粉酶,它能将食物中的部分淀粉催化水解为葡萄糖。
A.只有①④⑤ | B.只有②④⑤ | C.只有①③ | D.只有①④ |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
11. 要学会从化学的视角认识世界.对下列事实的解释错误的是
选项 | 实 例 | 解释 |
A | 水在通电的条件下可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可以再分的 |
B | 充有氢气的气球受热爆炸 | 受热的情况下,氢分子自身能量增大,运动速率加快,对气球的压强增强 |
C | 石墨导电,金刚石不导电 | 石墨固体内部含电子,金刚石固体内部不含电子 |
D | 分别蘸有浓氨水和浓盐酸的两根玻璃棒靠近,产生白烟 | 分子是不断运动的 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 微粒的观点解释现象解读 结构、性质与用途的关系解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 实验室里区分下列各组物质的两个实验设计方案都合理的是
选项 | 需区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 硝酸铵与氢氧化钠 | 观察颜色 | 取样,分别加水溶解,观察现象 |
B | 碳酸钾溶液与氢氧化钾溶液 | 取样,分别滴加酚酞溶液,观察现象 | 取样,分别测定溶液的pH |
C | 酒精和白醋 | 取样,分别加入纯碱粉末,观察是否有气泡 | 取样,分别点燃,看是否能燃烧 |
D | 尿素和磷矿粉 | 加氧氧化钙研磨,观察现象 | 取样,加适量水溶解,观察现象 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2019-04-11更新
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87次组卷
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2卷引用:【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
13. 如图为a、b两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线.下列叙述正确的是
A.t1℃时,a溶液溶质质量分数比b饱和溶液溶质质量分数大 |
B.在t2℃时.a、b两种物质的饱和溶液中溶质的质量一定相等 |
C.t2℃时,将a、b两种物的饱和溶液分别降温到t1℃,a溶液析出的晶体比b多 |
D.t2℃时,将a、b两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发掉等质量的水,析出晶体的质量一定相等 |
【知识点】 固体溶解度曲线的应用解读 溶解度的相关计算解读
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选择题-单选题
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适中(0.65)
14. 除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | H2 | CO2 | NaOH | 混合气体通入盛有足量的NaOH溶液的洗气瓶 |
B | NaCl | CaCl2 | Na2CO3 | 先加入适量的蒸馏水充分溶解后,再加入适量的Na2CO3溶液,过滤 |
C | Na2SO4 | H2SO4 | Ba(OH)2 | 加入Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀,过滤 |
D | CuO | Cu(OH)2 | 无 | 放在石棉网上用酒精灯加热 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
15. 实验时有一块未知质量的石灰石样品(含杂质20%,杂质不含钙元素,不溶于水,也不参加反应),高温煅烧一段时间后,称得固体质量为10.3g,向固体中加入100g稀盐酸,恰好完全反应,过滤,所得滤液质量为105.6g,则与稀盐酸反应的碳酸钙在样品质量分数为
A.20% | B.40% | C.50% | D.80% |
【知识点】 含杂质的化学方程式计算解读
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2019-04-11更新
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179次组卷
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2卷引用:【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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容易(0.94)
16. 今天是2017年5月2日,距中考时间还有53天了,对于九年级的学生来说复习尤为重要,但比中考更重要的还有学生的身体健康.因此,营养配餐很重要,摄入营养素要均衡,比倒要适当.下面是张南同学的早餐配餐图.请回答下列相关问题及填写下列空白.
(1)从如图中的早餐配餐看出张南同学早餐的配餐缺少的营养素主要是___ (除水外).其中蔬菜中主要提供的营养素的作用是:“调节___ 、___ 、维持身体健康”.
(2)豆浆中含有人体中最多的金属元素是___ (填名称元素,这种元素主要存在于人体的___ 中,幼儿缺乏这种元素会患___ 和发育不良;
(3)绿色蔬菜在生长的过程中需要一些肥料,要使绿色蔬菜茎叶生长茂盛,叶色浓绿应该施加一定量的___ 肥(填化肥的种类),这种化肥还能提高植物___ 的作用.
(4)化学肥料的施用要适量合理,由于化肥中常含有一些___ 、有毒有机物和放射性物质,施入土壤后形成潜在的土壤污染.
(1)从如图中的早餐配餐看出张南同学早餐的配餐缺少的营养素主要是
(2)豆浆中含有人体中最多的金属元素是
(3)绿色蔬菜在生长的过程中需要一些肥料,要使绿色蔬菜茎叶生长茂盛,叶色浓绿应该施加一定量的
(4)化学肥料的施用要适量合理,由于化肥中常含有一些
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
17. 后母戊鼎(原称司母戊鼎),原器1939年3月在河南安阳出土,是商王祖庚或祖甲为条祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆。后母戊鼎因鼎腹内壁上铸有“后母戊”三字得名,鼎呈长方形,口长ll2cm、口宽79.2cm,壁厚6cm,连耳高l33cm,重875kg。请回答下列有关问题。
(1)后母戊鼎是由青铜材料制成的,青铜材料的成分主要为铜锡合金,上述做法用到青铜材料的优点是___ (填字母)
A 弹性好 B 熔点低 C 耐腐蚀
(2)金属锡的冶炼是用锡石(主要成分SnO2)与木炭粉在高温下反应制成的,其反应的化学方程式为___ 。反应前锡元素的化合价为 ___
(3)若上述反应是在电炉中进行的。则此过程中的能量转化是___ (答全过程,用“→”表示转化)。
(4)初中教材中用青铜材料制成物品有___ 。(多选)
A 马蹄飞燕 B 5角硬币 C 越王勾践剑 D 外科手术刀。
(1)后母戊鼎是由青铜材料制成的,青铜材料的成分主要为铜锡合金,上述做法用到青铜材料的优点是
A 弹性好 B 熔点低 C 耐腐蚀
(2)金属锡的冶炼是用锡石(主要成分SnO2)与木炭粉在高温下反应制成的,其反应的化学方程式为
(3)若上述反应是在电炉中进行的。则此过程中的能量转化是
(4)初中教材中用青铜材料制成物品有
A 马蹄飞燕 B 5角硬币 C 越王勾践剑 D 外科手术刀。
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
18. 如图是某化学反应的微观模拟图,根据图示回答下列问题.
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整_____ ;补充此图形的依据是 ___
(2)生成物属于纯净物中的___ (填物质类别).
(1)在C图中将相关粒子图形补充完整
(2)生成物属于纯净物中的
【知识点】 质量守恒定律的微观解释解读
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填空与简答-简答题
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较易(0.85)
19. 分类、类比是初中化学常用的学习方法.请回答下列问题:
(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的B与①___ (填字母)归为一类,理由是②___
(2)1865年,俄国学者贝开托夫(Beketob)在实验的基础上,根据金属和金属离子间互相置换能力的大小,以及金属跟酸、水等反应的剧 烈程度,首先确定了金属活动性顺序,在这个顺序里包括了氢.在金活动性顺序中活动性越强,其金属的还原性也越强.确定金属的活动性也可以根据元素在元素周期表中的位置判断,如图是元素周表的一部分.请回答下列问题.
金属活动性顺序为:K Ca Na Mg…
请推断金属铍的金属活动性比金属镁的活动性①___ (填“强”或“弱”);金属锂的还原性比金属镁的还原性②___ (填“强”或“弱”).
(1)初中化学有许多实验中都用到了水,但是用水作用是不同的,将下列实验中的B与①
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A | B | C | D |
金属活动性顺序为:K Ca Na Mg…
请推断金属铍的金属活动性比金属镁的活动性①
【知识点】 金属活动顺序理解和判断解读 水的用途解读
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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较易(0.85)
20. 实验室有大理石、稀硫酸、氯酸钾、二氧化锰、火柴、升降台、药匙、镊子及以下仪器,请回答下列问题及填写空白.
(1)利用上述仪器和药品能制取的气体是___ 发生反应的化学方程式为 ___
(2)若要制取氧气,所需仪器的编号是___ 上述编号为⑥的仪器的一般性用途为 ___ .
(3)若用排水法收集氧气,将集气瓶盛满水后,盖玻璃片的具体操作是___
(4)若将制得的氧气用作硫在氧气中燃烧的实验,如图2是硫在氧气中燃烧的实验过程的部分装置图,请将此图补充完整_____ .
(1)利用上述仪器和药品能制取的气体是
(2)若要制取氧气,所需仪器的编号是
(3)若用排水法收集氧气,将集气瓶盛满水后,盖玻璃片的具体操作是
(4)若将制得的氧气用作硫在氧气中燃烧的实验,如图2是硫在氧气中燃烧的实验过程的部分装置图,请将此图补充完整
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59次组卷
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2卷引用:【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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较易(0.85)
21. 现有A、B、C、D、E、F六种初中化学常见的物质,在常温下A、B为气体单质,C常用作导线的内部材料,C和D含有相同元素,E是一种溶液,溶质是由两种元素组成的化合物,用两圆间的短线“﹣﹣”表示两种物质可以发生化学反应,箭头“→”表示一种物质能转化为另一种物质.请回答下列问题:(以上反应均在初中知识范围内)
(1)写出C物质的化学式___
(2)写出B转化为C反应的化学方程式___
(3)写出D与E反应的化学方程式___
(4)足量的片状C与F反应的实验现象为___ .
(1)写出C物质的化学式
(2)写出B转化为C反应的化学方程式
(3)写出D与E反应的化学方程式
(4)足量的片状C与F反应的实验现象为
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五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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适中(0.65)
名校
22. 某实验小组的同学要从BaCl2、NaCl混合溶液中得到较纯净的BaCl2和NaCl晶体,为此进行下列实验设计和操作,请回答下列问题。
【提出问题】如何分离BaCl2和NaCl,并得到两种晶体?
【设计方案并实验】
张南同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入适量的Na2SO4溶液,过滤,向滤渣中加入适量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。
小岗同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入过量的Na2CO3溶液,过滤,向滤渣中加入过量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。
【填写实验报告】
(1)请写出张南同学加入Na2SO4溶液后反应的化学方程式___
(2)小岗同学向滤渣中再加入过量稀盐酸的实验现象是___ ;
【交流与评价】
(3)小岗同学认为张南同学实验方案不合理,理由是___
(4)小岗同学的实验中加入过量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的离子有___ (填离子符号) 张南同学认为加入过量稀盐酸可以把碳酸钠杂质去掉,这样做会使所得的氯化钠溶液含有杂质离子,所以方案不合理,但小岗同学认为只要把滤液进行蒸发结晶就不会影响实验结果,在进行蒸发操作时,当___ ,停止加热。
【反思与总结】
(5)小岗同学在进行操作时所用试剂都是过量的,但后来得到物质确是纯净的,由此我们得出的经验是:如果我们前面加入试剂不能控制适量,那么可以通过___ 除去干扰离子,而不产生杂质离子或引入干扰离子。
【提出问题】如何分离BaCl2和NaCl,并得到两种晶体?
【设计方案并实验】
张南同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入适量的Na2SO4溶液,过滤,向滤渣中加入适量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。
小岗同学的实验方案:取一部分混合液于试管中,先向其中加入过量的Na2CO3溶液,过滤,向滤渣中加入过量稀盐酸,将滤液蒸发结晶。
【填写实验报告】
(1)请写出张南同学加入Na2SO4溶液后反应的化学方程式
(2)小岗同学向滤渣中再加入过量稀盐酸的实验现象是
【交流与评价】
(3)小岗同学认为张南同学实验方案不合理,理由是
(4)小岗同学的实验中加入过量的Na2CO3溶液后,所得溶液中的离子有
【反思与总结】
(5)小岗同学在进行操作时所用试剂都是过量的,但后来得到物质确是纯净的,由此我们得出的经验是:如果我们前面加入试剂不能控制适量,那么可以通过
【知识点】 盐类参与的反应解读 设计实验探究物质的成分解读
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69次组卷
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2卷引用:【区级联考】黑龙江省哈尔滨市南岗区2017届九年级下学期中考三模化学试题
六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
23. 张南同学为测定一包固体混合物中氯化钾和碳酸钾的组成情况,进行如下实验,回答下列有关问题(注:溶于水的物质全部溶解)
(1)实验中发生反应的化学方程式为___
(2)求解生成氯化钾的质量(x)的比例式为___
(3)混合物中氯化钾和碳酸钾质量的最简整数比___
(4)请用数据说明滴加氯化钙溶液整个过程,烧杯中各溶质质量的变化情况___
(5)所加氯化钙溶液的溶质的质量分数为___.
(1)实验中发生反应的化学方程式为___
(2)求解生成氯化钾的质量(x)的比例式为___
(3)混合物中氯化钾和碳酸钾质量的最简整数比___
(4)请用数据说明滴加氯化钙溶液整个过程,烧杯中各溶质质量的变化情况___
(5)所加氯化钙溶液的溶质的质量分数为___.
【知识点】 化学方程式与实验的计算解读
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试卷分析
整体难度:较易
考查范围:化学与社会发展、身边的化学物质、化学实验、物质的化学变化、物质构成的奥秘
试卷题型(共 23题)
题型
数量
选择题
15
填空与简答
5
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.94 | 糖类的来源 | 单选题 |
2 | 0.85 | 硫在氧气中燃烧及其实验 金属与盐溶液反应 一氧化碳还原氧化铁实验 盐类参与的反应 | 单选题 |
3 | 0.94 | 金属的物理通性与用途 常见物品质材的辨别 塑料、合成橡胶、合成纤维 | 单选题 |
4 | 0.94 | 木炭在氧气中燃烧及其实验 二氧化碳不可燃、不支持燃烧性质 浓硫酸的稀释 气密性检测 | 单选题 |
5 | 0.94 | 活性炭的吸附性 金属的物理通性与用途 中和反应的实际应用 常见盐的俗名、用途 | 单选题 |
6 | 0.94 | 化学变化与物理变化判断 | 单选题 |
7 | 0.85 | 化合反应 分解反应 置换反应 化学方程式的书写 | 单选题 |
8 | 0.94 | 资源综合利用和新能源开发的重要意义 化石燃料的形成及现状 海水中的物质 | 单选题 |
9 | 0.85 | 微粒图像的分析及应用 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
10 | 0.94 | 对人体健康危害的物质 常见维生素的缺乏症 糖类在人体中的分解过程 | 单选题 |
11 | 0.94 | 微粒的观点解释现象 结构、性质与用途的关系 | 单选题 |
12 | 0.65 | 盐类参与的反应 常见酸碱盐的溶解性 鉴别常见化肥 物质鉴别——选用试剂鉴别 | 单选题 |
13 | 0.85 | 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | 单选题 |
14 | 0.65 | 碱的通性 盐类参与的反应 除杂 | 单选题 |
15 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
16 | 0.94 | 蛋白质 糖类的组成与作用 | 填空题 |
17 | 0.85 | 金属的物理通性与用途 合金的认识 金属冶炼的计算 | 填空题 |
18 | 0.85 | 质量守恒定律的微观解释 | 填空题 |
19 | 0.85 | 金属活动顺序理解和判断 水的用途 | 简答题 |
21 | 0.85 | 酸的通性 物质推断的综合应用 | 推断题 |
三、实验题 | |||
20 | 0.85 | 氯酸钾制取氧气 | |
四、科学探究题 | |||
22 | 0.65 | 盐类参与的反应 设计实验探究物质的成分 | |
五、计算题 | |||
23 | 0.65 | 化学方程式与实验的计算 |