【推荐2】如图是初中化学中常见仪器装置，回答下列问题

（1）D中仪器a的名称是_____，实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选用的发生装置为_____（填装置编号，下同）
（2）用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的发生装置是_____，收集装置为_____，写出实验室制取二氧化碳的反应原理_____
（3）F装置有多种用途用于气体干燥、除杂。干燥二氧化碳时，瓶中液体可以是浓硫酸，气体应从_____处进入（选填导管口编号）：除去一氧化碳中的二氧化碳时，瓶中液体可以是_____

【推荐3】结合下列化学实验装置，回答有关问题。

(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯氧气，应选择的装置组合是______（填字母），发生反应的化学方程式为______；
(2)欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有浓硫酸（具有吸水性）的洗气瓶F，气体应从______（选填“长管”或“短管”）通入。
(3)用收集到的氧气完成如图G所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是______。
(4)如图装置H，同时将注射器内液体推入，一段时间后，观察到U形管内液面变化为______。
(5)如图装置I是用软塑料管自制的气体发生装置若用该装置制取二氧化碳，其优点是______。

【推荐2】钢铁的锈蚀及其防护。
（1）“知锈”:铁锈通常为_____色固体，其微观结构可用下图中的_____反映，区分铁和铁锈的简单物理方法是_____。
   
（2）“探锈”:设计以下实验探究铁发生锈蚀的主要因素。

试管 编号
立即观察	不生锈	不生锈	不生锈
1天后	不生锈	不生锈	不生锈
3天后	不生锈	不生锈	表面有锈迹
1周后	不生锈	不生锈	锈蚀明显

实验时，试管②中的蒸水必经过煮沸，主要目的是_____。对比表格中的试管_____（填编号），可知水是铁锈蚀的因素之一。
（3）“防锈”:很多学校在校门口摆放的铁质防冲撞栏防锈的方法是_____。
（4）“用锈”:某食品脱氧剂可迅速将包装袋内的氧气浓度降到0.01%以下。该脱氧剂中除含有铁粉、活性炭、水等物质外，还含有能促进铁锈蚀的_____（填化学式）。

【推荐3】根据下图所示实验，回答问题：

(1)甲图是铁丝在氧气中燃烧的实验。实验时瓶底有水，若集气瓶炸裂，操作上可能的错误是_______。
(2)通过乙图实验得出结论：铁生锈需要和 _____接触；公共场所的运动健身器材刷漆能防锈蚀，其防锈原理是阻止了铁与_________接触。
(3)丙图是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验，为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______；_________。

【推荐1】下图所示的一组实验可用于研究燃烧的条件（夹持固定装置略去）。

已知白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃。
(1)在如图1所示的实验中，分别用玻璃棒蘸取酒精和水，再在酒精灯火焰上加热，片刻后移开，实验现象如下：

实验用品	现象
蘸有酒精的玻璃棒	产生火焰
蘸有水的玻璃棒	无明显变化

从观察到的实验现象得出燃烧应具备的条件是 _____ ，写出此实验中发生反应的化学方程式 _____ 。
(2)在如图2所示的实验中，a、b两处放有少量白磷，c处放有少量红磷，当看到a处白磷燃烧、c处红磷不燃烧时，估计温度计示数一定在 _____ ℃以上，此现象能够说明燃烧应具备的条件是 _____ 。
(3)除上述两个条件外，燃烧还应具备的条件是 _____ ；在图2所示的实验中，能说明该条件的实验现象是 _____ 。

【推荐2】化学学习小组同学对化学课本中的“实验活动”开展研究。
【实验活动一】下图是“燃烧的条件”实验活动中的部分操作示意图：
   
（1）步骤一：加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。如果继续加热较长时间，蘸水的棉球也会燃烧，请从燃烧的角度解释原因：_____。
【实验活动二】指导老师给同学们表演了一个“水能生火”的魔术（如步骤二所示），他将包有过氧化钠（Na₂O₂）粉末的脱脂棉放在石棉网上，向脱脂棉上滴了几滴水，脱脂棉燃烧起来。通过查阅资料可知，过氧化钠和水反应的产物只有两种且都是初中化学常见的物质。根据所学化学知识回答下列问题：
（2）从燃烧的条件分析可知，过氧化钠（Na₂O₂）和水发生反应生成了可以支持燃烧的物质——氧气，反应_____（填“吸收”或“放出”）大量的热。
（3）根据质量守恒定律可推测另一种产物必含的元素是_____（填元素名称）。
（4）已知过氧化钠中钠元素的化合价为+1价，请标注过氧化钠中氧元素的化合价：_____。

【推荐3】根据图示实验，回答有关问题。

(1)实验①中水的作用______。
(2)实验②能够得出“燃烧需要氧气”的现象是______，能够得出“燃烧需要使温度达到可燃物的着火点”的现象是______；当我们不需要燃烧时可以采用合理方法进行灭火，酒精灯不慎被打翻，酒精洒出在实验桌上燃烧起来，常采用的灭火方法是______。
(3)小梅用实验③装置测定空气中氧气的含量，实验后发现气体减少的体积小于1/5，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：①______②______；该反应的符号或文字表达式是______。