【推荐1】用如图实验探究水的组成。

(1)将燃着的木条放在b管尖嘴口，打开活塞，观察到的现象是_______。
(2)在方框内补全电解水反应的微观示意图。

【推荐2】如图是电解水中水分子分解过程．从水分解的示意图你能得出规律或结论．

(1)________；
(2)________；
(3)________。

【推荐3】下图是水电解的微观模拟过程。请回答下列问题：
   
(1)将B中相关粒子的图形补充完整_______，使之符合质量守恒定律。
(2)解释由A→B变化的微观实质是___________。
(3)画出与1个氧分子质子数相同的离子结构示意图__________。
(4)由A→C过程是分解反应，你判断的微观依据是________。

【推荐1】为减少大气污染物，工业上利用氢气消除一氧化氮污染的反应如图：
   
(1)写出该反应的化学方程式。
(2)求参加反应的两种物质的质量比。

【推荐2】如图是载人飞船动力源发生反应的微观示意图，该反应的化学方程式是_________________；反应生成的单质和氧化物的质量比是_________________。
   

【推荐3】下图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：

(1)请写出该反应的化学方程式。
(2)请计算出生成物中氧化物与单质的质量比。

【推荐1】多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。
(1)从微观角度（下图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）
   
①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是________(填“原子”或“分子”）。
②参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为_________。
(2)从反应类型角度（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_______（填一种物质化学式）。
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_________。
(3)从能量变化角度（借用如图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）
   
①往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_______，写出生石灰与水反应的化学方程式______。
②将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是________ (填标号)。
A.氯化钠       B．硝酸铵   C．浓硫酸     D．氢氧化钠

【推荐2】下图为某反应过程中，同一容器内反应前后物质种类的微观示意图。

（1）上述四种物质中，属于氧化物的是 _________ （填字母）
（2）一个A分子中含有 ________ 个原子。该物质中N、H两种元素的质量比为 _________ 。
（3）该反应中，发生反应的A与B的微粒个数比为 _______ 。

【推荐3】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
（1）物质的组成及构成关系如右图所示，图中

①表示的是_____；②表示的是_____。
（2）下列说法正确的是_____（填字母）
A．氯化氢是由氢、氯两种元素组成的　　
B．氯化氢是由氢气和氯气混合而成的　　
C．氯化氢是由氯化氢是由氢和一个氯原子构成的
（3）在水、汞、氯化钠三种物质中，由离子构成的是_____；保持水化学性质最小的粒子是_____
（4）在化学反应前后，下列各项中一定没有变化的是_______，可能变化的是 ______，一定变化的是________
①元素的化合价 ②分子的数目③元素的种类④物质的总质量⑤原子的数目 ⑥物质的种类
（5）下图是氧硫氯三种元素的原子结构示意图。氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的________相同。

【推荐1】根据如图中提供的信息，请回答下列问题：

（1）由A图可知，硅的相对原子质量为_____；
（2）B、C、D、E中属于同种元素的是_____；
（3）B、C元素化学性质相似的原因是_____；
（4）图中表示的阴离子是_____（用离子符号表示）。

【推荐2】如图是A、B、C三种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
   
(1)A、B、C三种粒子表示______ 种元素。
(2)三种粒子中，化学性质相似的是______（填字母）。
(3)C所表示的粒子是______（选填“阳离子”“阴离子““原子”）。