【推荐1】根据下列装置，结合所学化学知识回答问题：

(1)写出有标号仪器的名称：①___________。
(2)若用高锰酸钾制取氧气选A装置，还需如何改进：____；写出该反应文字表达式_____，如果要收集一瓶纯净的氧气，应选择的收集装置是______，且当气泡_________时收集；装置G也可用于收集氧气，则气体应从______(填“a”或“b”)通入。

【推荐2】如下图为实验室常用装置．

（1）仪器a的名称是：_____________.
（2）用高锰酸钾制取并收集一瓶纯净的氧气应选择的装置为：_______,(填序号）该反应的化学方程式是______________，试管口放一团棉花的作用是：_________。
（3）制取CO₂气体时，常选用发生装置为E，E的最大优点是：_____________，该反应的化学方程式为：________________。

【推荐3】实验室部分装置如图1所示，请回答下列问题。

(1)实验室用装置A制取氧气，发生反应的化学方程式为________。
(2)若要制备几瓶CO₂，在制取过程中便于补充稀盐酸，制取装置应选择________（填字母），检验气体集满的方法是________，该套制取装置，还常用于实验室制取另一种气体，发生反应的化学方程式为________。
(3)实验室通过加热亚硝酸钠和氯化铵的混合溶液的方法制取纯净的N₂时，应选择的装置组合是________（填字母）。
(4)小明选用片状的鸡蛋壳和食醋反应来制取二氧化碳，并利用矿泉水瓶、玻璃杯，橡皮塞，导管，止水夹等组装了如图2所示甲、乙气体发生装置。
①比较甲、乙装置，甲装置的优点是________（填字母，下同）。
A．反应过程中可以添加固体药品  
B．可以控制反应的发生与停止
②选用甲装置还可以进行的实验是________。
A．块状的胡萝卜与过氧化氢溶液制氧气  
B．氯酸钾固体制氧气
C．锌粒与稀硫酸制氢气    
D．浓硫酸与甲酸共热制一氧化碳

【推荐1】在实验室可用下列装置制取气体：

（1）图中标号①的仪器名称是_____________；
（2）若选择A、F组合一套装置制取了某气体，请写出有关反应的化学方程式为_________________；
（3）①收集氧气所选用的装置为_____（从A-F中选填字母）
②若用G装置收集氧气则验满的方法是_____________________________；
③已知某气体可用E装置收集，若改用G装置收集，则该气体应从_____口进（填“a”或“b”）．
（4）装置B、C均可在实验室制取氧气，C装置与B装置相比较突出的优点是________________。

【推荐2】下图是实验室气体制取、净化、干燥常用装置图，请根据所给装置图回答问题：

（1）请写出图中标号①的仪器名称：_____；
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取取氧气，请写出该反应的化学方程式_____。实验前先_____，然后检查装置的气密性，再进行实验。若用E装置收集氧气，验满方法是_____。
（3）小聪同学在制取二氧化碳时，为了及时地控制反应的发生与停止选择_____（填写装置的字母序号，下同）作为发生装置。为得到干燥的二氧化碳，小聪设计了以下装置实验。请你完成装置连接：B→_____→_____。

【推荐3】根据如图装置，回答下列问题。
   
(1)写出仪器的①名称：_____________。
(2)某同学用高锰酸钾制取并收集较纯净的O₂，他应选择的装置是_________(在A-G中选择)。该套装置有一处不足的地方，请你加以改进________________，请你写出该反应的符号表达式____________。
(3)下列是某同学加热氯酸钾和二氧化锰制氧气的部分实验操作，其中合理的是__________。

A．先检查装置的气密性，后加药品

B．先固定试管，后放置酒精灯

C．实验结束先将导管移出水面，后媳火酒精灯

D．装满氧气的集气瓶倒放在桌面上

(4)若用过氧化氢溶液制取氧气，D装置与C装置相比，其优点是_______。若用G装置来收集氧气，需要等到_____________时开始收集。
(5)若用H装置收集氧气，氧气应从______(填a或b)端通入。检验氧气用______________。
(6)实验实常用金属锌与稀硫酸(液体)反应制取氢气，已知氢气是一种难溶于水，且密度小于空气的气体，则制取并收集氢气可选用的装置为______ (在A- G中选择，任填一种组合)。

【推荐1】如图是实验室常见的制取气体的装置：

（1）写出仪器名称：②_____，③_____。
（2）实验室采用高锰酸钾制取氧气时，写出反应的文字表达式_____，实验时试管口塞一团棉花，目的是_____。
（3）若用排水法收集氧气时，当观察到_____时才开始收集，否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕，先停止加热再将导管移出水面，你预测这种操作可能会引起的后是_____，如果选用C收集氧气，验满的方法是_____。
（4）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小。则制备甲烷气体需要发生装置是_____（填序号，下同），要想收集一瓶纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是_____。

【推荐2】根据下图所示实验装置回答有关问题。

（1）写出标有序号的仪器名称：①_______________________，② __________________ 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式___________________，发生装置应选____________（填写装置的字母代码，下同），试管口堵一团棉花的目的是_______。
（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为________________，应选择的发生装置为___________，收集装置为_____________，检验二氧化碳的方法是______________。

【推荐3】下列是中学化学常用的仪器，请回答相关问题。

(1)写出相应仪器的名称：D______，写出图中可以加热物质的仪器名称______。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式为______。如图装置还需要______。试管口略向下倾斜的原因是______。

【推荐1】实验室可利用Zn与稀硫酸的反应制取H₂。
(1)用浓硫酸配制稀硫酸的操作为       ( 填序号)，用玻璃棒引流，并不断搅拌。

A．将浓硫酸缓缓注入盛有水的烧杯中

B．将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中

(2)图1所示的仪器B的名称为_____，其发生装置应选用的仪器为_____ (填序号)。

(3)相同条件下H₂的密度比空气小，若用图2所示装置测量生成H₂的体积，H₂应从_____ (填“甲”或“乙”)管通入。
(4)为探究稀硫酸的溶质质量分数对Zn与稀硫酸反应快慢的影响，进行了图3所示实验，图中x的数据是______。

【推荐2】化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置完成有关问题：

(1)写出B中标号①仪器的名称：______，实验室用加热高锰酸钾制取较纯净的氧气，发生和收集装置可选择______（填字母），该反应的文字表达式是______，指出该装置的不足之处______；
(2)用装置F收集一瓶O₂验满的方法是______；
(3)G装置可用来测量生成O₂的体积，植物油上方原有空气对测定结果______（填“有”或“没有”）明显影响；
(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（已知：氨气密度比空气小，极易溶于水），则实验室制取氨气可用于制取氨气的发生和收集装置为______（填序号）；

A．A和D

B．A和E

C．B和E

D．A和F

(5)某同学欲检查装置B的气密性，设计了如图H所示的实验装置，若该同学向右拉动注射器活塞，则实验中观察到的现象为______，说明装置气密性良好。

(6)某同学用制取的氧气做铁丝燃烧实验，反应的文字表达式为______，绕成螺旋状的原因是______，实验后发现集气瓶底炸裂可能原因是______。

【推荐3】实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

(1)写出仪器f的名称：_______。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，该反应的文字表达式是_______，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是_______(从A∽E中选择，填字母)。
(3)实验室用A装置制取氧气，其反应的文字表达式为_______，该反应的基本反应类型是_______，收集干燥的氧气可选择的收集装置是_______。
(4)用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有： ①在试管中加入药品、棉花并固定好装置； ②把导管移出水面； ③点燃酒精灯加热，当气泡连续均匀冒出时开始收集； ④熄灭酒精灯； ⑤检查装置的气密性，则以上步骤的正确顺序为______(填序号)。