请根据图一、二、三、四中所示实验回答下列问题:
(1)若用图一装置来收集氧气,应从___________ 导管(填a、b)通入气体。
(2)图二电解水的实验中,___________ 管(填A、B)内所收集的气体是氢气;该实验中,常会在水中放少量硫酸或氢氧化钠,其目的是___________ 。
(3)在某温度下把相同质量的甲、乙两物质分别放入相同质量的水中,溶解情况如图三所示,请问:质量分数较大的是___________ (甲或乙)的溶液。
(4)根据图四所示实验,滴管中的水挤入小试管后,请你推测U形管中___________ 端液面(填“a”或“b”)会下降。
(1)若用图一装置来收集氧气,应从
(2)图二电解水的实验中,
(3)在某温度下把相同质量的甲、乙两物质分别放入相同质量的水中,溶解情况如图三所示,请问:质量分数较大的是
(4)根据图四所示实验,滴管中的水挤入小试管后,请你推测U形管中
更新时间:2022-01-05 12:16:04
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【推荐1】水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B、C图示回答下列问题:
(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与_____ 作用的结果.写出防止铁生锈的一种方法是_____ .
(2)图B实验中,发生反应的化学方程式为_____ ;两试管收集到的气体体积比约为_____ .
(3)图C实验中,可观察到的现象是_____ .若用pH试纸检测,实验结束后集气瓶中液体的pH应_____ 7(填“小于”或“等于”或“大于”)
(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与
(2)图B实验中,发生反应的化学方程式为
(3)图C实验中,可观察到的现象是
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【推荐2】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是_____ 。该实验说明水是由_____ 组成的。
(2)我国水资源丰富,但分布不均,有些村民用地下水作为生活用水,而地下水大多是硬水,生活中可用_____ 的方法降低水的硬度。
(3)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是_____ 。
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【推荐1】如图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。
(1)若胶头滴管中的物质是浓Ca(OH)2溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压胶头滴管后能观察到什么现象?并写出有关反应的化学方程式。
(2)若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么?(答出一种组合即可)
(1)若胶头滴管中的物质是浓Ca(OH)2溶液,锥形瓶中充满CO2,则挤压胶头滴管后能观察到什么现象?并写出有关反应的化学方程式。
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【推荐2】根据如图所示的实验回答问题。
(1)甲实验结束,进入集气瓶中水的体积小于瓶内空气体积的五分之一,可能的一种原因是(2)乙是探究燃烧条件的实验。实验中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧,可以说明燃烧的条件之一是
(3)丙是物质溶解性实验。可观察到U型管内液面的变化是
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【推荐3】美美同学在开展研究性学习时,做了一个有关物质溶解和物质发生化学反应过程中能量变化的探究实验,装置如图所示。试管A、B中分别盛有两种不同的无色液体,U形管内均为品红溶液。
(1)若试管A中的无色液体是水,向试管A中加入适量烧碱,则U形管的a、b两端液面的变化是:b端液面_______ (填“升高”“降低”或“不变”),产生此现象的原因是_______________ 。
(2)若试管B中的无色液体是稀硫酸,向试管B中加入镁条,看到试管B中产生大量无色气泡,且U形管a、b两端液面的变化与(1)相同,则产生此现象的原因是___________________ 。
(3)通过本实验的探究,再结合所学知识,我们可以得出的结论是_______________ 。
(1)若试管A中的无色液体是水,向试管A中加入适量烧碱,则U形管的a、b两端液面的变化是:b端液面
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【推荐1】某兴趣小组的同学在探究“酸的化学性质”时,发现稀硫酸与氧化铜反应后溶液变成了蓝色,而稀盐酸与氧化铜反应后溶液却变成了绿色。经过分析可知,两实验分别生成硫酸铜和氯化铜,且两实验均未出现错误。于是提出问题:为什么硫酸铜溶液呈蓝色而氯化铜溶液呈绿色呢?
【作出猜想】猜想1:硫酸铜溶液呈蓝色可能与硫酸根离子有关;
猜想2:氯化铜溶液呈绿色可能与氯离子有关;
猜想3:氯化铜溶液呈绿色可能与氯化铜溶液的浓度有关。
【实验探究】探究一:硫酸铜溶液呈蓝色与硫酸根离子有关
(1)向硫酸铜溶液中加入硝酸钡溶液,观察到产生白色沉淀,溶液仍呈蓝色,说明硫酸铜溶液呈蓝色与硫酸根离子无关,而是与溶液中的_________ (填离子符号)有关。
【继续探究】探究二:氯化铜溶液呈绿色与氯离子有关
(2)向氯化铜溶液中加入硝酸银溶液,观察到产生白色沉淀,溶液由绿色变成蓝色,说明氯化铜溶液呈绿色与氯离子有关。请写出该反应的化学方程式:__________ 。
【继续探究】小华认为上面的探究存在一定的问题,溶液变蓝可能是硝酸银溶液中的水稀释了氯化铜溶液造成颜色变化。他认为氯化铜溶液呈绿色可能与氯化铜溶液的浓度有关,于是继续进行了如下探究。
在20℃时用托盘天平称取10g无水氯化铜固体置于烧杯中,向烧杯中加入一定量的蒸馏水,搅拌,观察溶液的颜色并记录。记录的数据如下表所示:
【查阅资料】①20℃时氯化铜的溶解度为73g;②20℃时水的密度为1g/mL。
(3)从上述数据来看,我们可以获得的结论是__________ 。
(4)该兴趣小组的同学__________ (选填“需要”或“不需要”)再做加入水的体积为5mL的实验,理由是__________ 。
(5)根据上述数据可知,20℃时,取7g无水氯化铜固体置于烧杯中,加入50mL蒸馏水,充分溶解后,溶液的颜色为___________ 。
(6)根据上述数据判断,20℃时,若配制的氯化铜溶液为蓝绿色,则该氯化铜溶液的溶质质量分数a的取值范围是_________ (结果保留一位小数)。
【作出猜想】猜想1:硫酸铜溶液呈蓝色可能与硫酸根离子有关;
猜想2:氯化铜溶液呈绿色可能与氯离子有关;
猜想3:氯化铜溶液呈绿色可能与氯化铜溶液的浓度有关。
【实验探究】探究一:硫酸铜溶液呈蓝色与硫酸根离子有关
(1)向硫酸铜溶液中加入硝酸钡溶液,观察到产生白色沉淀,溶液仍呈蓝色,说明硫酸铜溶液呈蓝色与硫酸根离子无关,而是与溶液中的
【继续探究】探究二:氯化铜溶液呈绿色与氯离子有关
(2)向氯化铜溶液中加入硝酸银溶液,观察到产生白色沉淀,溶液由绿色变成蓝色,说明氯化铜溶液呈绿色与氯离子有关。请写出该反应的化学方程式:
【继续探究】小华认为上面的探究存在一定的问题,溶液变蓝可能是硝酸银溶液中的水稀释了氯化铜溶液造成颜色变化。他认为氯化铜溶液呈绿色可能与氯化铜溶液的浓度有关,于是继续进行了如下探究。
在20℃时用托盘天平称取10g无水氯化铜固体置于烧杯中,向烧杯中加入一定量的蒸馏水,搅拌,观察溶液的颜色并记录。记录的数据如下表所示:
加入水的体积/mL | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶液的颜色 | 深绿色 | 墨绿色 | 墨绿色 | 蓝绿色 | 绿色 | 深蓝色 | 蓝色 | 蓝色 | 浅蓝色 | 淡蓝色 |
(3)从上述数据来看,我们可以获得的结论是
(4)该兴趣小组的同学
(5)根据上述数据可知,20℃时,取7g无水氯化铜固体置于烧杯中,加入50mL蒸馏水,充分溶解后,溶液的颜色为
(6)根据上述数据判断,20℃时,若配制的氯化铜溶液为蓝绿色,则该氯化铜溶液的溶质质量分数a的取值范围是
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(0.85)
解题方法
【推荐1】探究学习小组的同学利用下图所示的装置进行相关实验,请回答下列问题:
(1)写出图A中任意两种仪器名称__________ 、__________ 。
(2)实验室制取CO2,可选择选择发生装置______ (填序号),写出实验室制取二氧化碳的化学方程式:__________________________ 。
(3)如用C装置装满水收集O2,则气体应从_______ 端通入(填“a”或“b”)。
(4)若用加热高锰酸钾制取氧气,反应化学方程式为________________________ 。
(1)写出图A中任意两种仪器名称
(2)实验室制取CO2,可选择选择发生装置
(3)如用C装置装满水收集O2,则气体应从
(4)若用加热高锰酸钾制取氧气,反应化学方程式为
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(0.85)
解题方法
【推荐2】请结合如图实验常用装置,回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器①的名称:______ 。
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合为______ 。
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,如果从装置C和D中选取一个收集装置,应选择装置______ 来收集二氧化碳:若用装置F收集二氧化碳,气体从______ (填“a”或“b”)管进气。
(1)写出图中标号仪器①的名称:
(2)若用加热氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯净的氧气,应选择的发生装置和收集装置的组合为
(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应来制取二氧化碳,如果从装置C和D中选取一个收集装置,应选择装置
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(0.85)
解题方法
【推荐3】化学是一门以实验为基础的学科,在实验室中选择合适的药品和装置可以制取氧气。
(1)仪器①的名称是___________ 。
(2)用高锰酸钾制取纯净氧气反应的化学方程式为___________ ,选用的发生装置和收集装置是___________ (A~F中选填字母),该装置还缺少的用品是___________ ,制取过程中需等到___________ (填现象)时才能将导管伸入集气瓶中。
(3)用G装置收集氧气,气体应该从___________ (选填“a”或“b”)端进入。
(4)在做H实验—即铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部留有少量水的目的是___________ 。
(1)仪器①的名称是
(2)用高锰酸钾制取纯净氧气反应的化学方程式为
(3)用G装置收集氧气,气体应该从
(4)在做H实验—即铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部留有少量水的目的是
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