【推荐3】溶液的广泛应用极大地服务了人们的生活。某小组以“溶液”为主题开展项目式学习。
【溶液的形成】
(1)分别向水中加入少量下列物质，充分搅拌。其中，不能形成溶液的是______（填字母序号，后同），溶解过程中温度明显降低的是______。
A．氯化钠        B．硝酸铵     C．浓硫酸       D．面粉
【探究溶液浓度的变化】
(2)探究某盐酸敞口放置一段时间后浓度的变化情况，有同学猜想浓度增大，并设计如下方案进行验证。
如图1所示，用胶头滴管向盛有敞口放置后盐酸的试管中滴入足量碳酸钠溶液，观察到U形管内液面的最终变化情况是______。其他条件相同时，将敞口放置后的盐酸换为等体积新配制的盐酸，重复上述实验。

①两次实验最终U形管右侧液面高度的大小关系为______，说明猜想成立。
②上述实验中反应的化学方程式为______，
【探究溶液的导电性】
(3)查阅文献：a．其他条件相同时，同种离子，离子浓度越大，溶液的导电性越强，电导率越大。
b．碳酸钙与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙[ Ca（HCO₃）₂]。。
c．Ca（OH）₂在水中会解离出Ca²⁺、OH^-；Ca（HCO₃）₂在水中会解离出Ca²⁺、。
如图2所示，向盛有饱和Ca（OH）₂溶液（用氧化钙新配制）的烧杯中持续通入纯净的CO₂，测得实验过程中溶液的电导率如图3所示。

①通入二氧化碳前灯泡发光，通入二氧化碳后可观察到灯泡发光情况为______。
②分析最终溶液电导率远低于起始电导率的原因______。