掌握实验室制取气体的一般思路和方法是化学学习的必备能力。请回答下列问题。
【选择方案】
(1)选择药品。下列物质中，___________(选填字母序号)不能作为制取氧气的反应物。

A．过氧化氢

B．氯化钾

C．水

(2)确定反应。
方案A：水通电分解制取氧气
方案B：加热液态空气至-183°C分离出氧气
方案C：过氧化氢溶液与二氧化锰固体制取氧气
方案A~C均能制取氧气，写出更适合在实验室制取氧气反应的化学方程式___________。
分析三种方案可知，确定实验室制取气体的化学反应时，应考虑的因素有___________(写出一条即可)。
【确定装置】

(3)依次按照“发生装置→净化装置→收集装置”的顺序确定实验装置。若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：___________→___________→___________(选填字母序号)。
【进行实验】
(4)组装好实验装置后，先检查装置气密性，再添加药品，最后收集气体。
实验结束后，某同学继续设计方案探究不同催化剂对过氧化氢分解的催化效果，实验数据如下表所示：

实验序号	过氧化氢溶液的体积和浓度	催化剂的种类和质量	收集50mL氧气所用时间
1	30mL2%	粉末状二氧化锰0.2g	21秒
2	___________。	粉末状氧化铜0.2g	47秒

①实验2中应加入的过氧化氢溶液的体积和浓度为___________。
②结论：二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果比氧化铜好，得出该结论的依据是___________。