分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.某纯净物充分燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含有碳、氢两种元素 |
B.置换反应有单质和化合物生成,故有单质和化合物生成的一定是置换反应 |
C.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时破坏三个条件 |
D.常温下,pH<7的溶液显酸性,因此pH<7的雨水一定都是酸雨 |
更新时间:2023-07-19 09:12:59
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【推荐1】工业上一般使用氮气和氢气为原料,在高温高压和催化剂的条件下合成一种新的物质,如图为反应的微观示意图。从图中可以获得的信息有
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/6/23/2749355640291328/2763399559495680/STEM/43eadf11ef2844ff81e1fac3a10cb9b8.png?resizew=391)
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A.化学反应后氮元素的化合价降低 |
B.化学反应前后分子数目不变 |
C.参加反应的氮气和氢气质量比为7:1 |
D.该反应属于置换反应 |
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解题方法
【推荐2】逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下推理正确的是
A.酸碱中和反应有水生成,有水生成的反应一定是酸碱中和反应 |
B.置换反应一定有单质生成,有单质生成的反应一定是置换反应 |
C.碱的溶液能使紫色石蕊试液变蓝,能使紫色石蕊试液变蓝的一定是碱的溶液 |
D.单质中只含一种元素,只含一种元素的纯净物一定是单质 |
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解题方法
【推荐1】下列关于水的说法正确的是
A.电解水时正极产生的气体具有可燃性 |
B.可用水区分硝酸铵和氢氧化钠固体 |
C.活性炭能吸附水中的杂质,降低水的硬度 |
D.用特殊催化剂可把水变成汽油 |
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名校
解题方法
【推荐2】为充分利用宝贵的自然资源、减少环境污染,要实行塑料制品回收再生,循环利用。焚烧回收的保鲜膜,生成的二氧化碳可用来生产化工产品乙酸,转化过程如图所示。下列说法错误的是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/23/e5757d7b-3c9a-49fe-b554-43fde10f30d3.png?resizew=596)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/23/e5757d7b-3c9a-49fe-b554-43fde10f30d3.png?resizew=596)
A.该反应可以减少温室气体的排放 |
B.该实验过程涉及的物质都属于有机物 |
C.该化学变化中没有发生改变的微粒是原子 |
D.参加反应的“![]() ![]() |
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解题方法
【推荐1】推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.酸能够使紫色石蕊溶液变红,二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红色,所以二氧化碳是酸 |
B.铁、铜都是金属单质,都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢 |
C.氧化物中含有氧元素,但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物 |
D.酸溶液的pH<7,经测定某地所降雨水的pH=6,则该雨水为酸雨 |
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名校
解题方法
【推荐2】下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验雨水是否为酸雨 | 测pH,若小于7则为酸雨 |
B | 除去MnO2中少量的KMnO4 | 加热固体混合物 |
C | 鉴别NH4Cl和Na2SO4 | 分别加入熟石灰研磨,闻气味 |
D | 除去KNO3溶液中的少量K2CO3 | 滴加适量稀盐酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐1】逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A.水能灭火,所以电脑一旦失火应立即用水浇灭 |
B.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物都是氧化物 |
C.原子在化学变化中不能再分,则原子是化学变化中的最小粒子 |
D.点燃H2与O2混合气体可能爆炸,但点燃煤气(CO)与O2的混合气体不可能爆炸 |
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解题方法
【推荐2】下列做法合理的是
A.发生一氧化碳中毒,立即转移到通风处 |
B.实验桌上酒精着火,迅速用水冲灭 |
C.为避免跳闸,将家里的空气开关摘除 |
D.当有人触电时,立即用手将其拉开 |
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