下列实验设计不能达到实验目的的是
| 实验 设计 |  |  |  |  |
| 实验 目的 | 探究人呼出的气体与空气中二氧化碳含量的多少 | 探究同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同 | 探究燃烧的条件之一是需要可燃物 | 探究氧气的浓度是影响硫燃烧剧烈程度的因素 |
| 选项 | A | B | C | D |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
更新时间：2024-02-04 20:18:24
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【推荐1】下列有关实验现象描述正确的是( )
| A．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热 |
| B．红磷燃烧产生大量白雾 |
| C．木炭在空气中燃烧产生火焰，不放热 |
| D．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 |
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【推荐2】物质中元素的化合价及其类别是研究物质性质的两个重要维度。下列有关硫元素的价类二维图判断错误的是
| A．W点所示物质可以通过化合反应生成X点所示物质 |
| B．X点所示物质中硫元素和氧元素的质量比为1:2 |
| C．Y点所示物质可用于金属除锈 |
| D．Z点所示物质可以为Na2SO4 |
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【推荐1】对比是实验探究的重要方法，下列实验不能达到目的是
A．  ①同种物质在不同溶剂中的溶解性 | B．  ②O2含量高低对反应剧烈程度的影响 |
C．  ③铁钉生锈是否与水有关 | D．  ④人吸入和呼出气体中CO2含量的比较 |
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【推荐2】下列实验方案不能达到目的的是
A． 除去CO中的CO2 |
B． 验证可燃物燃烧的条件 |
C． 探究空气中氧气的含量 |
D． 探究影响物质溶解性的因素 |
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探究水的组成
探究硝酸钾的溶解性与温度的关系
测定空气中氧气的含量
验证质量守恒定律
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名校
【推荐1】根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是（ ）
A． 比较红磷和白磷的着火点 | B． 测定空气中O2 的含量 |
C． 探究CO2 对铜生锈是否有影响 | D． 除去CO2中的水蒸气 |
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解题方法
【推荐2】对下图所示实验现象进行分析得出的结论中，不正确 的是
A．  甲烷燃烧生成二氧化碳和水 |
B．  细铁丝能在氧气中燃烧 |
C．  白磷的着火点比红磷的低 |
D．  一般情况下，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大 |
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【推荐1】区分下列各组物质的两种方法都合理的是
| 选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 | |
| A | 空气和呼出气体 | ①观察颜色 | ②伸入燃着的木条 |
| B | 碳铵和硝酸钾 | ①闻气味 | ②加稀盐酸观察 |
| C | 稀盐酸和氯化钠溶液 | ①加酚酞溶液 | ②加锌粒 |
| D | 黄铜和18K黄金 | ①加稀盐酸 | ②加热 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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解题方法
【推荐2】下列探究实验能达到目的的是
| A．探究蜡烛三层火焰温度，将火柴梗平放入火焰中约1s后取出 |
| B．探究蜡烛燃烧是否生成CO2，将干冷的烧杯罩在火焰上方 |
| C．探究吸入空气和呼出气体中氧气含量不同，将带火星的木条伸入等体积两种气体 |
| D．探究温度对分子运动速率的影响，将少量品红加入热水中 |
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