推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是
A.H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同 |
B.氢气点燃前需验纯,则点燃任何可燃性气体前都需验纯 |
C.二氧化碳能灭火,能灭火的气体也一定是二氧化碳 |
D.单质由同一种元素组成,则同一种元素组成的物质一定是单质 |
更新时间:2017-12-22 19:36:36
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解题方法
【推荐1】推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 |
B.溶液的基本特征是均一和稳定,所以均一、稳定的液体一定是溶液 |
C.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 |
D.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物 |
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解题方法
【推荐2】山梨酸钾(化学式为C5H7COOK)是一种常见的食品添加剂,下列有关山梨酸钾的描述不正确的是
A.山梨酸钾中含有一个氧分子 | B.山梨酸钾是一种化合物 |
C.山梨酸钾的相对分子质量为150 | D.一个山梨酸钾分子含有16个原子 |
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【推荐1】下列有关碳及其氧化物的说法错误的是
A.CO与CO2可用澄清石灰水区分 |
B.CO具有还原性,可用于铁的冶炼 |
C.CO2的过多排放可导致酸雨的产生 |
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同 |
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解题方法
【推荐2】黑磷是结构与石墨烯类似(如图)的新型层状二维半导体材料,可由白磷在一定条件下转化而成。下列关于黑磷说法正确的是
A.属于新型化合物 | B.一定条件下能燃烧 |
C.性质与红磷完全相同 | D.白磷转化为黑磷属于物理变化 |
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解题方法
【推荐3】以下归纳和总结完全正确的一组是( )
A.物质类别的认识 | B.对安全的认识 |
①冰水共存物属于纯净物。 ②洁净的空气属于混合物。 ③MnO2和KC1O3都属于氧化物。 | ①进入久未开启的地窖之前最好做灯火实验。 ②使用氢气之前先验纯。 ③家中液化气泄漏赶紧打火检查漏气管。 |
C.对微观解释的认识 | D.对人物贡献的认识 |
①煤气泄漏时闻到一股怪味:分子在不断的运动。 ②金刚石和石墨的化学性质相差很大的原因:它们的原子排列方式不同。 ③CO和CO2性质不同的主要原因:它们的分子构成不同。 | ①拉瓦锡——测定空气组成。 ②阿伏伽德罗——元素周期表。 ④张青莲——测定相对原子质量。 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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解题方法
【推荐1】下列物质鉴别的方法错误的是
A.用闻气味区分酒精和氨水 | B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 |
C.用观察颜色区别金刚石和石墨 | D.用肥皂水区别硬水和软水 |
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解题方法
【推荐2】下列实验设计能达到目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 证明可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点 | 证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 | 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 | 证明二氧化碳与水反应生成碳酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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名校
解题方法
【推荐1】下列实验,现象正确且可得到相应结论的是
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 在电解器的玻璃管中加满水,接通直流电源 | 两极玻璃管中有气体生成,体积比为1:2 | 水是化合物,可分解 |
B | 向充满CO2的软塑料瓶中倒入1/3体积的水,立即旋紧瓶塞并振荡 | 塑料瓶变瘪 | CO2能溶于水且与水反应生成碳酸 |
C | 用拇指堵住收集了H2的试管口,靠近火焰,移开拇指点火 | 发出尖锐爆鸣声 | 试管中H2较纯 |
D | 在导电性测试装置的小烧杯中加入适量蔗糖溶液,观察 | 装置中的小灯泡发亮 | 蔗糖溶液具有导电性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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真题
解题方法
【推荐2】下列实验操作中正确的是
A.为了加快固体溶解,可用温度计搅拌 |
B.直接点燃未经验纯的可燃性气体 |
C.稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿烧杯壁缓慢地注入水里,并不断搅拌 |
D.加热后的试管立即用冷水冲洗 |
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