【推荐1】化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。
（1）打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到酸味，这是由于分子具有_____的性质。
（2）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_____作用。
（3）含有较多的Ca²⁺、Mg²⁺的水被称为硬水，区别硬水和软水的方法是_____。硬水煮沸时会结水垢，水垢的主要成分为碳酸钙和氢氧化镁。用食醋除水垢时，发生了两个反应，其中一个反应为Mg（OH）₂ + 2CH₃COOH =（CH₃COO）₂Mg + 2H₂O，则另一个反应为_____。

【推荐2】在野炊活动中，同学们携带了铁锅、牛肉、面条、蔬菜、食用油、食盐、味精、食醋、洗洁精等用品。
(1)小崔生火后在“灶”上悬挂铁锅时，小心调节铁锅到合适的高度，这样做的原因可能是_____(填字母序号)；
A．使用焰心加热               B．使用内焰加热                      C．使用外焰加热
(2)烹饪牛肉汤时，为了解汤的咸味．小秀同学取锅中少量汤品尝，取少量汤进行品尝就可知道整锅汤咸味如何，是因为溶液具有_____(填一条性质)；
(3)清洗餐具时，小文用洗洁精除去餐具上的油污，是利用了洗洁精的_____作用；
(4)野炊结束时，小俊用干布抹去铁锅表面的水渍，这样的目的是_____。

【推荐3】根据如图为甲、乙两种物质的溶解度曲线图，回答下列问题：

(1)用乙物质和水来配制乙溶液之前，同学们要用洗涤剂除去烧杯内的油污，体现了洗涤剂的______功能。
(2)80℃将20g甲物质放入到30g水中，充分溶解后所得溶液的质量为______克；
(3)t℃时甲、乙两物质饱和溶液中溶质的质量分数为______。
(4)下列说法正确的是______。

A．80℃的甲、乙两物质饱和溶液降温到t℃时析出晶体最多为甲物质

B．甲物质中混有少量的乙，要提纯甲物质的结晶方法为冷却热饱和溶液

C．甲物质的饱和溶液可以用升高温度的方法来变为不饱和溶液

【推荐1】碲（Te）广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺，难溶与水。用某工业废渣（主要含有TeO₂、少量Ag、Au）为原料制备碲的一种工艺流程如下：

回答下列问题：
（1）类比CO₂与NaOH的反应，写出“碱浸”时发生反应的化学方程式：_____，产物盐中Te元素的化合价是_____。
（2）滤液1中的两种溶质是H₂SO₄和_____（填化学式）。
（3）上述工艺流程中设计“废渣→……→TeO₂”的目的是_____。
（4）“酸溶”后，在TeCl₄溶液中通入SO₂，反应生成碲和初中化学中两种常见的酸，则该反应的化学方程式是_____。

【推荐2】生活离不开化学，请用所学化学知识解释下列现象。
(1)用洗涤剂能除去餐具上的油污。
(2)焊接铁制品之前，可用稀盐酸清洗表面的铁锈(用化学方程式表示)。

【推荐3】请回答下列问题。
(1)物质的性质很大程度上决定了物质的用途，以下是生产生活中一些物质的用途：

请你根据某种物质的用途，将上述用途平均分为三类：其中一类的分类标准是_____，包括事例为_______（填序号）。
(2)通过学习我们知道有些氧化物与水反应可以生成对应的酸或碱。如：或等。实际上可溶性的碱、酸都可以由其氧化物与水反应得到，反应前后各元素化合价不改变，按照此规律：
①氢氧化钠可以由水与_______（填化学式）反应得到。
②写出三氧化硫与水反应的方程式_______。

【推荐1】请根据下列描述填空。
(1)还原铁粉常用做食品除湿剂（干燥剂），又称“双吸剂”。它能够吸收空气中的 _____ 和 ______ 。误食该物质，在胃中可能发生的化学反应方程式是 _______________ ，该反应的基本反应类型是 ______ 。
(2)空气中的负离子享有“空气维生素”的美誉。空气中的负离子主要有羟离子(H₃O₂^－)、氢氧根离子 ___ （表达该离子符号）、负氧离子(O₂^-)等。写出负氧离子与钾离子结合的物质的化学式 _____________ 。
(3)当汽车受撞击后，汽车安全气囊中的NH₄NO₃固体瞬间分解成N₂O和一种常温下的无色液体，反应方程式是 _____________________________ ，汽车尾气中的CO、NO₂是大气污染物，可通过三效催化转化器将其转化为无污染的两种气体，则反应方程式是 ____________________________ 。
(4)某试剂瓶上的标签已破损，残余部分如图。

①请猜测瓶中的试剂可能是 _____ 。
②取瓶中的试剂少许溶于水，发现放出大量的热，所得溶液能使pH试纸变 ___ 色。
③用该稀溶液除铁锈（Fe₂O₃）的反应方程式是 _____________ 。

【推荐2】CuCl₂是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品。工业上以辉铜矿(主要含有 Cu₂S、Fe₂O₃及一些不溶性杂质)为原料制备 CuCl₂⋅2H₂O 晶体的工艺流程如图 1:

   
请回答下列问题：
（1）“培烧”中生成CuO 和 SO₂，该气体直接排放会使雨水 pH 小于 _________ 形成酸雨。
（2）“酸浸”时发生的化学方程式为 _____ (写出一种)。氨水的作用是:①调节溶液酸碱度，中和过量的盐酸;②除去 _______
（3）流程中获得 CuCl₂·2H₂O 前省略的操作是升温浓缩、冷却结晶、 _____ 、洗涤和低温烘干。
（4）色光度是产品质量指标之一，合格 CuCl₂⋅2H₂O 晶体的色光度范围为−0.5∼0.5，反应过程溶液 pH 对产率、色光度的影响如图 2 所示，综合考虑制备时应控制 pH 的较合理范围是 ____

【推荐3】依据所学化学知识回答：
（1）据报道:上海世博停车场安装催化光解设施,可将汽车尾气中的CO和NO₂转化成CO₂和空气中含量最多的气体。写出该反应的化学方程式_______。
（2）空气中CO₂含量增多是造成温室效应的主要原因。科学家正在研究将CO₂加氢转化成甲烷（CH₄）、甲酸（CH₂O₂）等化工原料，甲烷、甲酸属于____化合物（填“无机”或 “有机”）。
（3）卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是______(填“单质”“元素”或“原子”)。
（4）小明晚上切完西瓜后就将刀放在菜板上，第二天早上发现刀生锈了。刀生锈的原因是铁与空气中的 ________和__________等共同作用的结果。
（5）蚊子等昆虫叮咬人时，会向人体射入一种叫蚁酸的酸性物质，使皮肤红肿、痛痒，可涂肥皂水止痒，是因为肥皂水的pH_______7（填“>”或“<”或“=”）。
（6）洪灾过后，卫生防疫工作人员对死亡的动物尸体撒泼一定的熟石灰并深埋。熟石灰的主要作用是________ (填序号)。
A   中和作用            B   杀菌消毒                 C   标记作用

【推荐1】生活中处处有化学，化学与生活密切相关。请回答下列问题：
(1)空气中的_____是生产氮肥的重要原料；
(2)茶杯中的茶网可将茶叶和茶水分离，这种操作方法在化学中称为_____；
(3)水墨画可以保存很长时间而不变色，这是因为_____；
(4)测量体温时，水银温度计的汞柱会随温度的升高而升高。其原因是_____(从微观角度解释)。

【推荐2】生活处处皆化学。五一假期，小红和父母到大清河参观游览，感受大自然的美，请你用学过的化学知识解决他们在游玩中遇到的问题。
(1)他们进入景区看到员工正在给花草施肥，而且员工告诉她是一种复合肥______（填序号）。
A．NH₄HCO₃      B.KCl       C.CaSO₄     D.KNO₃
(2)他们中午进行了简单的午餐：面包 、香肠 、高钙牛奶、水，从基本营养素角度他们还缺少___。
(3)返回途中，小红拾取了一些不文明游客乱扔的物品，其中属于金属材料的是_________。
A．矿泉水瓶     B．易拉罐          C．塑料袋          D．门票及导游图
(4)小红用空瓶装了一瓶河水带回实验室，对该河水进行净化提纯，其净化程度最高的方法是________ （填序号）。
A．过滤            B．蒸馏             C．沉淀             D．吸附

【推荐3】化学作为实用的、创造性的学科，在认识自然、服务社会中发挥着不可替代的作用。
(1)认识物质。空气是一种宝贵的资源，其中能供给呼吸的气体是_______。
(2)人体健康。合理膳食是人体健康的基本保障。小明的早餐食谱为：馒头、鸡蛋、牛奶、青菜，其中富含糖类的是_______。适量饮用牛奶可补充_______元素，能预防骨质疏松。
(3)粮食增产。常用的化肥有CO(NH₂)₂、KCl、Ca(H₂PO₄)₂等，其中属于氮肥的是_______。
(4)材料创造。制造汽车使用的材料有合金、塑料等，其中属于有机合成材料的是_______。创造始于丰富的想象力，如果让你设计未来汽车的材料，你希望其具备的性能有_______。