“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。本学期起，深圳市中小学校园午餐配送工作启动，社会各界再度关注校园安全。对下列事实或做法的解释正确的是
| A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 |
| B．新教学楼落成，常开窗通风——利于有害物质微粒挥发，减少残留 |
| C．火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻——防止二氧化碳分子进入呼吸道使人窒息 |
| D．学生饮水需经过明矾净水处理——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 |
更新时间：2019-04-01 12:01:48
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【推荐1】铁是应用最广泛的金属。下列有关说法不 正确的是
| A．铁是地壳中含量最多的金属元素 |
| B．将生铁中的大部分碳反应除去得到的钢是混合物 |
| C．炼铁原理是用合适的物质将氧化铁转化为单质铁 |
| D．铁制品高温处理后，表面形成的致密氧化膜有防腐作用 |
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【推荐2】对下列事实或做法的解释正确的是
| A．铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构 |
| B．众人拾柴火焰高——可燃物越多，着火点越低，越易燃烧 |
| C．用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量 |
| D．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同种分子性质不同 |
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【推荐1】水是生命之源，下列关于水的说法正确的是
| A．长期饮用蒸馏水有益健康 | B．过滤可以降低水的硬度 |
| C．电解水实验中，正极产生的气体可以燃烧 | D．用洗涤剂除油污是利用乳化作用 |
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【推荐2】水是生命之源。请完成下面小题。
1．下列物质放入水中，能形成溶液的是
2．下列关于硬水、软水的说法错误的是
1．下列物质放入水中，能形成溶液的是
| A．冰块 | B．面粉 | C．蔗糖 | D．植物油 |
| A．煮沸可降低水的硬度 | B．加肥皂水，硬水泡沫更多 |
| C．烧硬水的锅炉更易产生水垢 | D．软水中可溶性钙、镁化合物的含量更低 |
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【推荐1】下列做法可以达到目的的是
| A．用氖气作焊接金属的保护气 | B．在水中加入明矾能使硬水转化成软水 |
| C．寻找新的催化剂使水变成油 | D．油库着火用水扑灭 |
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【推荐2】掌握一些安全知识和紧急灭火措施，能减少和避免火灾。下列做法正确的是
| A．图书馆资料着火时，立刻用泡沫灭火器灭火 |
| B．一旦发现有人触电，立刻用手将人拖离电源 |
| C．厨房里液化气大量泄漏时，立刻打开排风扇换气 |
| D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布盖灭 |
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