【推荐1】请结合图示实验装置，回答下列问题：
   
(1)写出图中标号仪器的名称：甲______。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填装置序号），用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b”）端通入。
(3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为________________________。
(4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作。对固液残留物进行过滤，应选择装置D，其中玻璃棒的作用是____________________。

【推荐2】请结合下列实验装置，回答问题。
   
（1）写出仪器a的名称______。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气该反应的化学方程式为______。
（3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳应选择的装置为______（填字母），该反应的化学方程式为______。
（4）组装A装置时，应遵循______（填“从上往下”或“从下往上”）的顺序操作。

【推荐3】根据题目要求填空；

上图可用于实验室制取气体。
仪器 1名称______
实验室用氯酸钾制取氧气可选用装置______填写装置序号能收集到较纯净的氧气。该反应的文字表达式______
用高锰酸钾制氧气发生装置 _______ 填写装置序号 其文字表达式________在实验中试管炸裂的原因可能是______(写出一个原因
若用F图所示正放的收集装置,若用装满水正放的该装置收集,则氧气应从______端通入。

【推荐1】初步学习运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中学生的化学实验技能应达到的要求
(1)某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下：

用加热氯酸钾或______的方法制取氧气（O₂），发生装置均可选择A装置（可根据需要添加棉花），如用分解过氧化氢溶液制氧气，发生装置可选择______装置（填标号），收集装置均可选择______装置（填标号）。
(2)该小组将制取的氧气（O₂）和二氧化碳（CO₂）（各一瓶）混淆了，按如下方案进行区分。方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中，若带火星的木条______则该瓶气体是O₂；方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的______，振荡，若溶液变浑浊，则该瓶气体是CO₂。
(3)制取气体的过程包括：a．选择制取装置；b．验证所得气体；c．明确反应原理。据此，该小组总结出实验室里制取气体的一般思路为______（填“甲”或“乙”或“丙”）。
甲 a→b→c     乙 b→a→c       丙 c→a→b

【推荐2】根据下列装置图回答问题：

(1)写出仪器"a"的名称______。
(2)制取气体时，在装入药品前应先进行的操作是______。
(3)实验室用双氧水与MnO₂混合制取O₂，发生装置为______（填字母代号）。
(4)已知氢气密度比空气小，难溶于水。若要收集干燥的氢气，应选择的收集装置是______（填字母代号）。

【推荐3】实验室利用如图所示装置进行相关实验，根据要求回答问题。

(1)写出仪器名称：a___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气，应选择的装置组合是___________(填字母序号)。
(3)装置C的优点是___________，下列实验室制气体可以用C做发生装置的是___________。
A．大理石和稀盐酸制二氧化碳
B．双氧水和二氧化锰制氧气
C．锌粒和稀硫酸制氢气

【推荐1】根据下列实验装置回答有关问题。（温馨提示：无水CaC1₂具有吸水性）

(1)写出仪器X的名称______。
(2)实验室用装置A制取O₂，反应的化学方程式为______，其中黑色固体的作用是______，若用F装置收集，验满的方法______。
(3)硫化氢（化学式为H₂S）是一种无色，其有臭鸡蛋气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，其水溶液呈酸性，与稀盐酸的化学性质相似。实验室可用CaS固体与稀硫酸在常温下制取，若要制取一瓶干燥的H₂S气体，正确的装置连接顺序为______→H（用A、B……填空）。装置H的作用是吸收多余的H₂S气体，防止污染空气，反应的化学方程式为______。

【推荐2】实验室常用如图所示装置来制取气体。请回答下列问题：

（1）图中标号①仪器的名称______。
（2）实验室里制取氢气应选择的发生装置是______（填字母序号），其反应的化学方程式是______。
（3）装置C中装满水后，用排水法收集氢气，气体应从______（填“a”或“b”）口进入。点燃H₂前必须进行的操作是______。

【推荐3】根据下图回答问题

（1）仪器a的名称是_____.
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气,所选用的装置为_____(填字母序号)，反应方程式为_____.
（3）实验室制取二氧化碳选用的装置是_____（填字母序号），该反应的化学方程式为_____，证明二氧化碳气体是否收集满的方法是_____.

【推荐1】如图所示是实验室制取气体的常用装置，请根据要求回答问题：
   
（1）写出下列仪器的名称：①______ ，② ____；
（2）实验室要得到平缓的二氧化碳气流，应选用的发生装置和收集装置分别是 __和_；
（3）利用装置 D制取氧气时，反应的化学方程式是______；
（4）下面是排水集气法的实验操作，正确的选项是_____ (填序号)。
①待集气瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽
②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③用排水法收集氧气后，先熄灭酒精灯，再撤导管
（5）甲烷(CH₄)密度比空气小，难溶于水，实验室常用加热无水醋酸钠晶体与和碱石灰的混合物来制备甲烷。请你从上图中选出制取一瓶甲烷所需要的装置组合为_____。

【推荐2】如图是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题。

(1)写出上图中有标号仪器的名称：a___________。
(2)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气，则试管口应略向下倾斜的目的是___________。
(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气，化学方程式为___________，选用的发生装置是___________（填序号）；
(4)用装置C收集氧气时，观察到___________现象，说明氧气已经集满。

【推荐3】如图是实验室制取气体常用的装置。结合图示回答下列问题：

(1)请写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式______。
(2)在实验室中，如果选用A装置制取并收集干燥的氧气，则正确的连接顺序是a→______→c。