2023年广东省肇庆市中考一模生物试题
广东
九年级
一模
2023-04-30
471次
整体难度:
容易
考查范围:
走进生命世界、生物体的结构层次、生物和生物圈、生物圈中的绿色植物、生物圈中的人、生物圈中生命的延续和发展、动物的运动和行为、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物的多样性的认识及其保护
一、选择题 添加题型下试题
A.细胞核中 | B.线粒体中 | C.液泡中 | D.细胞质中 |
【知识点】 液泡
A.桑树 | B.太阳 | C.蚕 | D.细菌和真菌 |
【知识点】 绿叶通过光合作用制造有机物解读
A.左 | B.右 | C.上 | D.下 |
【知识点】 显微镜的成像特点及应用解读
A.过程①表示细胞分裂 | B.过程③表示细胞分化 |
C.心脏属于组织这一结构层次 | D.通过过程②产生的新细胞染色体数目减半 |
A.过程①→②所需的有机物主要由胚乳提供 | B.②中最先突破种皮的结构是胚根 |
C.④中的A是花药,内含花粉 | D.在空间站生长的水稻不需要无机盐 |
A.甲瓶升温,乙瓶不升温 |
B.澄清石灰水变浑浊的是乙瓶 |
C.该装置不能证明呼吸作用消耗氧气 |
D.甲、乙两瓶应放在相同的环境中 |
【知识点】 呼吸作用的概念解读 植物呼吸作用产生二氧化碳的探究解读
A.湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用 |
B.湿地中的动植物能构成一个完整的生态系统 |
C.随意引进外来物种会破坏湿地生态系统的生态平衡 |
D.绿色植物的蒸腾作用能增加湿地生态系统的空气湿度 |
A.播种前松土 | B.播种后覆盖地膜 | C.合理密植 | D.合理施肥 |
A.他们发育的起点都是受精卵 | B.他们进入青春期后,开始出现第二性征 |
C.他们的遗传物质不完全相同 | D.他们的X染色体都来自母亲 |
【知识点】 生殖细胞的产生及受精解读 青春期身体变化的特点解读
营养成分表 | ||
项目 | 每100克 | 营养参考值 |
能量 | 1079千焦 | 13% |
蛋白质 | 4.8克 | 8% |
脂肪 | 16.9克 | 28% |
碳水化合物 | 21.9克 | 7% |
钠 | 319毫克 | 16% |
维生素D | 9.7微克 | 194% |
钙 | 278毫克 | 35% |
A.坏血病 | B.脚气病 | C.甲亢 | D.佝偻病 |
【知识点】 人体需要的主要营养物质及作用解读
A.动脉的管壁一定比静脉的管壁厚 | B.动脉把血液从心脏送到身体各部分去 |
C.输液时,针头刺入的血管是静脉 | D.在毛细血管中,红细胞单行通过 |
A.感受器 | B.效应器 | C.神经中枢 | D.传出神经 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读
A.用塑料薄膜覆盖农作物 | B.大量喷洒农药杀灭蝗虫 |
C.集结人力大规模捕捉蝗虫 | D.合理放养青蛙、鸭子等 |
【知识点】 保护生态环境的计划和措施解读
A.骨和肌肉 | B.骨和关节 | C.肌肉和关节 | D.关节和肌肉 |
【知识点】 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合解读
A.气味 | B.动作 | C.声音 | D.语言 |
【知识点】 动物行为的类型与特点解读
A.都用甲 | B.都用乙 | C.伦教糕用甲,臭屁醋用乙 | D.伦教糕用乙,臭屁醋用甲 |
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读
A.从水生到陆生 | B.从简单到复杂 |
C.从低等到高等 | D.从体型小到体型大 |
【知识点】 生物进化的证据及实例解读
组别 | 亲本性状 | 子代性状及数量 | |
抗稻瘟 | 易感稻瘟 | ||
甲 | 抗稻瘟×抗稻瘟 | 375 | 125 |
乙 | 易感稻瘟×易感稻瘟 | 0 | 500 |
丙 | 抗稻瘟×易感稻瘟 | 500 | 0 |
A.抗稻瘟是显性性状,易感稻瘟是隐性性状 |
B.易感稻瘟是显性性状,抗稻瘟是隐性性状 |
C.抗稻瘟既是显性性状,又是隐性性状 |
D.无法确定这两种性状的显隐性 |
A.现代类人猿和人类的共同祖先是尼安德特人 |
B.尼安德特人的基因通过有性生殖遗传下来 |
C.个体的全部基因都能通过有性生殖传给后代 |
D.尼安德特人灭绝后,他们的基因也消失了 |
A.非特异性免疫 | B.特异性免疫 | C.计划免疫 | D.人体免疫的第一道防线 |
A.遇到挫折时,大吵大闹,随意宣泄情绪 |
B.养成良好的饮食习惯,不吃高油、高盐食物 |
C.坚持体育锻炼,积极参加集体活动 |
D.合理利用网络获取知识,避免沉湎于网络 |
(1)心脏骤停后,很短时间内脑组织会因缺血缺氧而坏死,这是因为心脏( )
A.为血液循环提供动力 | B.为人体内的细胞提供氧气 |
C.是与外界进行气体交换的器官 | D.为脑组织细胞提供营养物质 |
A.心室收缩→心房收缩→心房、心室均舒张 |
B.心房收缩→心室收缩→心房、心室均舒张 |
C.心房、心室均收缩一心房舒张→心室舒张 |
D.心房、心室均舒张一心室收缩→心房收缩 |
【知识点】 心脏的位置、结构和功能解读 心脏工作的过程解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)食物中含有的微塑料粒子,通过[A]
(2)当将含有微塑料粒子的空气吸入肺部时,肺泡处于
(3)血液中的微塑料粒子可以通过过程
三、资料分析题 添加题型下试题
资料一:近年来,专家学者们在丹霞山相继发现了丹霞兰、丹霞小花苣苔、霞客鳞毛蕨、丹霞梧桐、彭华柿、丹霞山刚竹、广东锦槽蛇、瘦脐菇等18个动植物和菌类新物种。据统计,截至目前丹霞山已知的高等植物有2266种,已知的动物资源有1540种。
资料二:丹霞山建设了野生动物红外相机与视频智能监测系统,布设了100套红外相机和2套黑光智能监测设备,对保护区内的野生动物实施全天候监测。第一次拍到赤麂(图甲)吃野生灵芝的画面,为野生动物保育提供了新的信息。
资料三:近年来,丹霞山周边乡镇的生态农庄旅游产业蓬勃发展,人们在农庄内既能采摘玉米、草莓等蔬果,还能享用放养在农庄里的鸡、鸭、牛、羊等做成的美味佳肴,是周末旅游的好选择。农庄内的生物与环境组成了一个完整的生态系统,其能量与物质流动关系可以参考图乙。
(1)资料一提及的生物中,用孢子进行繁殖的种类有
(2)资料二中利用智能监测系统监测野生动物的行为和习性,这种研究方法属于
(3)资料三中B代表的是生态系统中的
(4)推动绿色发展,促进人与自然和谐共生是我国未来的发展方向,保护生物多样性,除了建设自然保护区,你还有什么建议,请写出一条:
四、综合题 添加题型下试题
(1)选择长势相近的“阳光玫瑰”葡萄植株,在主蔓上对枝条进行4种拉枝处理(图甲),每种处理选择30根枝条。
组别 | 处理 |
1 | 距离主蔓60cm拉枝下垂 |
2 | 距离主蔓90cm拉枝下垂 |
3 | 距离主蔓120cm拉枝下垂 |
4 | 水平生长 |
①该实验中,第4组对“阳光玫瑰”葡萄枝条进行水平处理起
②对四组的光合作用速率进行测定,结果如图乙,其中,经
③为了增加果实中有机物的积累,往往会对果树进行环割处理,即环绕植株的枝干剥去一定宽度树皮的做法(图丙),其原理是暂时阻碍植株光合作用产生的有机物通过
(2)“阳光玫瑰”葡萄的栽培面积日益扩大,通过贮藏保鲜延长其供应时间,实现错季销售,对提高经济效益具有重要意义。研究人员研究了不同的保鲜剂在“阳光玫瑰”葡萄贮藏过程中的一些指标,结果如下表:
项目 | A袋(放入二氧化硫保鲜剂) | B袋(放入甲基环丙烯保鲜剂) | C袋( ) | |||
冷藏20天 | 冷藏50天 | 冷藏20天 | 冷藏50天 | 冷藏20天 | 冷藏50天 | |
好果率(%) | 100 | 98 | 100 | 95 | 98 | 90 |
脱粒率(%) | 1 | 2 | 1 | 3 | 3 | 5 |
维生素C含量(mg/100g) | 66.32 | 55.71 | 65.89 | 50.58 | 50.22 | 45.51 |
①一般新鲜水果放在冷藏条件下保存,目的是减弱水果细胞的
②其中C袋的处理措施是
③实验结果显示,放入
④请将A袋的维生素C含量在图丁中补充完整
(1)厨余垃圾中分离提取出的油脂属于
(2)利用固体有机垃圾生产的沼气的主要成分是
(3)生产沼气剩下的底渣经烘干加工能产出复合肥,农业种植中复合肥能为农作物提供生长所需的
(4)由题可知,使用生物柴油对治理哪些环境问题有帮助?
A.B. C.D.
(5)为了实现“双碳”目标,作为中学生的我们还可以怎样做?
试卷分析
试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 生物的特征 | 单选题 |
2 | 0.65 | 液泡 | 单选题 |
3 | 0.94 | 生物对环境的适应 生物对环境的影响 | 单选题 |
4 | 0.94 | 绿叶通过光合作用制造有机物 | 单选题 |
5 | 0.65 | 显微镜的成像特点及应用 | 单选题 |
6 | 0.65 | 细胞的分裂 细胞分化 人和高等动物的结构层次 | 单选题 |
7 | 0.94 | 种子的结构及各部分的功能 花的类型、结构及各部分的功能 | 单选题 |
8 | 0.65 | 呼吸作用的概念 植物呼吸作用产生二氧化碳的探究 | 单选题 |
9 | 0.65 | 生态系统的概念 生态系统的组成成分及各成分的功能 生态系统的类型 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 | 单选题 |
10 | 0.65 | 种子萌发的环境条件及探究实验 绿色植物的生活需要无机盐 光合作用原理在农业生产中的应用 | 单选题 |
11 | 0.85 | 生殖细胞的产生及受精 青春期身体变化的特点 | 单选题 |
12 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 | 单选题 |
13 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
14 | 0.65 | 动脉 静脉 毛细血管 | 单选题 |
15 | 0.65 | 反射弧的组成及各部分的功能 | 单选题 |
16 | 0.65 | 激素的调节作用 | 单选题 |
17 | 0.85 | 完全变态发育及实例 | 单选题 |
18 | 0.94 | 保护生态环境的计划和措施 | 单选题 |
19 | 0.94 | 运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 | 单选题 |
20 | 0.85 | 动物行为的类型与特点 | 单选题 |
21 | 0.85 | 人类对细菌和真菌的利用 | 单选题 |
22 | 0.65 | 病毒的结构特征 病毒的繁殖和生活 | 单选题 |
23 | 0.85 | 植物的有性生殖 植物的无性生殖 | 单选题 |
24 | 0.65 | 生物进化的证据及实例 | 单选题 |
25 | 0.94 | 显性性状和隐性性状 | 单选题 |
26 | 0.65 | 人类的进化 | 单选题 |
27 | 0.65 | 人体的三道防线 | 单选题 |
28 | 0.85 | 健康生活方式及意义 | 单选题 |
29 | 0.85 | 心脏的位置、结构和功能 心脏工作的过程 | 选择题组 |
二、综合题 | |||
30 | 0.65 | 消化系统的组成 营养物质的吸收及小肠的结构特点 肺泡与血液的气体交换 尿液的形成过程 | |
32 | 0.65 | 光合作用原理在农业生产中的应用 呼吸作用原理在生产、生活中的应用 | |
33 | 0.65 | 叶绿体和线粒体 绿色植物的生活需要无机盐 人类对细菌和真菌的利用 垃圾分类 | |
三、资料分析题 | |||
31 | 0.65 | 食物链和食物网 有毒物质通过食物链积累 认识生物的多样性 保护生物多样性的主要措施 |