2023年四川省泸州市中考生物真题
四川
九年级
中考真题
2023-06-20
342次
整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、生物和生物圈、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物
2023年四川省泸州市中考生物真题
四川
九年级
中考真题
2023-06-20
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整体难度:
适中
考查范围:
生物体的结构层次、生物和生物圈、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
真题
1. “蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”是苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,生动地描绘出初春时芦苇抽芽与河豚洄游的景象。下列关于芦苇和河豚的叙述正确的是( )
A.芦苇细胞和河豚细胞中均有的能量转换器是叶绿体 |
B.芦苇抽芽过程中通过细胞分裂实现细胞数量的增多 |
C.河豚洄游行为受大脑控制,大脑主要由肌肉组织构成 |
D.芦苇和河豚的结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体 |
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2023-06-19更新
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489次组卷
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5卷引用:2023年四川省泸州市中考生物真题
2023年四川省泸州市中考生物真题(已下线)河北省唐山市路北区2022-2023学年八年级下学期期末生物试题(已下线)热点2 动植物的结构层次河南省开封市第十九中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题山东省济南市市中区2023-2024学年七年级上学期期末生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
2. 为推进农村生产生活向绿色低碳转型,泸州某地建立了一种桑基鱼塘的农业生产循环模式。该地通过陆基种桑、桑叶饲蚕、蚕粪喂鱼、塘泥培桑的形式,将陆地种植与鱼塘养殖有机结合,形成良好的生态循环。下列有关叙述错误的是( )
A.桑树、蚕和鱼共同构成了该地完整的生态系统 |
B.桑树能自己制造有机物是生态系统中的生产者 |
C.该生态系统中,蚕生命活动所需能量最终来源于太阳能 |
D.桑基鱼塘将蚕粪由废弃物变成鱼类饲料,实现变废为宝 |
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2023-06-19更新
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667次组卷
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7卷引用:2023年四川省泸州市中考生物真题
2023年四川省泸州市中考生物真题(已下线)专题01 生物与生物圈-学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(安徽专用)(已下线)专题01?生物与生物圈-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)(已下线)2023年江西省中考生物真题变式题(选择题11-15)2023年山东省临沂市费县6月中考模拟生物试题(已下线)专题一生物与生物圈(已下线)热点4 生态系统
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
3. 当指尖偶然触碰到尖锐物体时,人会迅速缩手,并随即感到疼痛。缩手反射的中枢和痛觉的形成部位分别是( )
A.小脑 大脑 | B.大脑 脊髓 | C.脊髓 大脑 | D.脊髓 小脑 |
【知识点】 反射弧的组成及各部分的功能解读 反射的类型解读
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选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
4. 流行性感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。接种流感疫苗是预防流感的有效措施。下列关于流感病毒和流感疫苗的叙述,正确的是( )
A.流感病毒是一类能独立生活的动物病毒 |
B.当流感病毒侵入人体,机体首先通过特异性免疫进行防御 |
C.流感疫苗属于抗原,它能刺激机体产生特异性抗体 |
D.接种流感疫苗属于流感预防措施中的控制传染源 |
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2023-06-19更新
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356次组卷
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5卷引用:2023年四川省泸州市中考生物真题
2023年四川省泸州市中考生物真题(已下线)专题17 健康的生活- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用) (第1期)山东省济宁市金乡县2022-2023学年七年级下学期期末生物试题(已下线)2023年重庆市中考生物真题变式题(选择题16-20)山东省潍坊市昌乐县北大公学学校2021-2022学年七年级下学期第一次月考生物试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
真题
5. 沙漠狐的肾脏会产生高浓度尿液,以适应干旱缺水的沙漠环境。下列有关叙述错误的是( )
A.沙漠狐的肾脏是形成尿液和储存尿液的器官 |
B.沙漠狐的肾小管能重吸收原尿中的营养物质 |
C.沙漠狐通过排尿能调节体内水和无机盐的平衡 |
D.沙漠狐对环境的适应是长期自然选择的结果 |
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2023-06-19更新
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428次组卷
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5卷引用:2023年四川省泸州市中考生物真题
2023年四川省泸州市中考生物真题(已下线)专题05 人体的营养和吸收、体内物质的运输和废物排出- 学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟生物真题分项汇编(安徽专用)(已下线)专题10 人体内废物的排出-学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用)(第1期)2023年山东省临沂市费县6月中考模拟生物试题(已下线)热点2 尿液的形成和排出
选择题-单选题
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较难(0.4)
真题
6. 番茄的体细胞中染色体数为24条,其红果和黄果是一对相对性状。某生物兴趣小组为研究番茄果色的遗传,进行了如下实验。下列有关叙述正确的是( )
A.番茄的精子或卵细胞中含有24条染色体 |
B.根据实验二可判断番茄的黄果为显性性状 |
C.实验一和实验三子代中红果番茄的基因组成完全相同 |
D.将实验三子代中红果番茄自花传粉,后代会出现黄果 |
【知识点】 基因在亲子代之间的传递解读 显性性状和隐性性状解读
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二、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
真题
7. 法国科学家巴斯德被誉为“微生物学之父”,他证实了细菌不是自然发生的,同时还发现了乳酸菌和酵母菌。乳酸菌和酵母菌与人们的生活息息相关,请分析回答:
(1)从细胞结构上看,乳酸菌与酵母菌最主要的区别是乳酸菌没有___________ ,而酵母菌有。
(2)四川人喜食泡菜,很多川菜的制作也会用泡菜作为配料。制作泡菜的原理是利用乳酸菌将蔬菜中的有机物转化为_______ ,使蔬菜变成有酸味的泡菜。
(3)面包的制作离不开酵母菌的发酵作用。在制作面包时,酵母菌产生的_________ 会在面团中形成许多小孔,使面包膨大和松软,从而获得较好口感。面包制作好后要尽快食用,低温冷藏可以适当延长面包的保质期,其原理是低温能抑制细菌和真菌的__________ 。
(1)从细胞结构上看,乳酸菌与酵母菌最主要的区别是乳酸菌没有
(2)四川人喜食泡菜,很多川菜的制作也会用泡菜作为配料。制作泡菜的原理是利用乳酸菌将蔬菜中的有机物转化为
(3)面包的制作离不开酵母菌的发酵作用。在制作面包时,酵母菌产生的
【知识点】 人类对细菌和真菌的利用解读 细菌的形态和结构解读
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综合题
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较易(0.85)
真题
8. 某同学在学习了人体内气体交换相关知识后,绘制了如图所示模型。图中A表示细胞或结构;a、b、c表示三种不同的血管,请据图分析回答:
(1)若A表示肺泡,则a内流的血液为______ ,b管壁的结构特点是________ 。
(2)若A表示组织细胞,从气体成分上看,a内的血液中____ 含量高于c内的血液。
(1)若A表示肺泡,则a内流的血液为
(2)若A表示组织细胞,从气体成分上看,a内的血液中
【知识点】 肺泡与血液的气体交换解读 组织细胞与血液的气体交换解读
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综合题
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适中(0.65)
真题
9. 《中国居民膳食指南(2022)》中指出平衡膳食模式是保障人体营养需要和健康的基础。食物中的大分子物质需经消化吸收才能转化成自身物质,以满足人体各项生命活动的需要。图甲是人体消化系统部分结构示意图,图中数字表示器官;图乙是人体心脏结构示意图,图中字母表示结构。请据图分析回答:
(1)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“食物多样,谷类为主”。谷类食物富含淀粉,淀粉无甜味,但可在唾液淀粉酶的作用下分解为有甜味的________ 。
(2)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“每天摄入适量的奶类、大豆或其制品”。奶类、大豆中富含蛋白质,蛋白质的消化道起点是_____ (填图中数字)。蛋白质在消化道内多种酶的作用下最终被分解为氨基酸,氨基酸经_______ 吸收后,随着血液运往全身各处,流经心脏的顺序是____________ (用字母和箭头表示)。
(1)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“食物多样,谷类为主”。谷类食物富含淀粉,淀粉无甜味,但可在唾液淀粉酶的作用下分解为有甜味的
(2)《中国居民膳食指南(2022)》中提倡“每天摄入适量的奶类、大豆或其制品”。奶类、大豆中富含蛋白质,蛋白质的消化道起点是
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综合题
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较易(0.85)
真题
10. 中国航天员在天宫实验舱中完成了水稻从种子萌发到幼苗生长,再到开花结籽的全周期培育,这在国际上属首次。请分析回答:
(1)水稻是单子叶植物,种子的营养物质储藏在_______ 中。
(2)水稻种子在萌发过程中,会利用实验舱中的氧气,将有机物分解,并释放能量,这一过程主要发生在水稻种子细胞内的________ 中。
(3)在实验舱中培育水稻幼苗时,配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐,这些无机盐主要通过水稻根尖________ 的表皮细胞吸收。进入根系的无机盐在_________ (填生理过程)的拉动下运输到水稻的各组织器官。
(4)水稻在开花结籽的过程中会储藏有机物,籽粒中的有机物主要由叶肉细胞通过_________ (填生理过程)制造,并经筛管运输而来。
(1)水稻是单子叶植物,种子的营养物质储藏在
(2)水稻种子在萌发过程中,会利用实验舱中的氧气,将有机物分解,并释放能量,这一过程主要发生在水稻种子细胞内的
(3)在实验舱中培育水稻幼苗时,配制的营养液中应含有水稻生长发育所需的无机盐,这些无机盐主要通过水稻根尖
(4)水稻在开花结籽的过程中会储藏有机物,籽粒中的有机物主要由叶肉细胞通过
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279次组卷
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3卷引用:2023年四川省泸州市中考生物真题
三、实验探究题 添加题型下试题
实验探究题
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适中(0.65)
真题
名校
11. 油麦菜是日常餐桌常见蔬菜,有“凤尾”的美称。据《神农本草经》记载,油麦菜还有清热、凉血和解毒的作用,也是一种“寓医于食”的蔬菜。油麦菜利用种子繁殖,某校研究小组为探究某因素对油麦菜种子萌发的影响,进行了如下实验:
①取5个塑料托盘并编号A~E,每个托盘内铺一定量的吸水纸,并用水让其充分润湿。
②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满的油麦菜种子。
③将5个塑料托盘分别置于10℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒温培养箱中。
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,记录种子的萌发数量。
请分析回答:
(1)本实验的变量是_______ 。
(2)在油麦菜种子萌发的过程中,托盘不能密封,原因是____________________ 。
(3)研究小组按照上述步骤进行了多次重复实验,并取平均值作为测定结果,这样做的目的是____________________ 。
(4)研究小组根据种子的萌发数量,计算出种子的萌发率如图所示:____________________ 。
(5)研究表明,酸雨会危害油麦菜的芽和叶,从而对油麦菜的生长造成严重影响。有同学提出酸雨是否也会影响油麦菜种子的萌发呢?为探究酸雨对油麦菜种子萌发的影响,该同学设计了如下方案:“把相同油麦菜种子均分为五组,分别喷洒等量且适量的pH为1、2、3、4、5的酸雨,在相同且适宜的条件下培养一段时间,记录种子的萌发数量”。有同学认为该实验方案不够严谨,原因是____________________ 。
①取5个塑料托盘并编号A~E,每个托盘内铺一定量的吸水纸,并用水让其充分润湿。
②在每个塑料托盘内放置等量且粒大饱满的油麦菜种子。
③将5个塑料托盘分别置于10℃、15℃、20℃、25℃、30℃的恒温培养箱中。
④在相同且适宜的条件下培养一段时间,记录种子的萌发数量。
请分析回答:
(1)本实验的变量是
(2)在油麦菜种子萌发的过程中,托盘不能密封,原因是
(3)研究小组按照上述步骤进行了多次重复实验,并取平均值作为测定结果,这样做的目的是
(4)研究小组根据种子的萌发数量,计算出种子的萌发率如图所示:
根据实验结果,得出的结论是
(5)研究表明,酸雨会危害油麦菜的芽和叶,从而对油麦菜的生长造成严重影响。有同学提出酸雨是否也会影响油麦菜种子的萌发呢?为探究酸雨对油麦菜种子萌发的影响,该同学设计了如下方案:“把相同油麦菜种子均分为五组,分别喷洒等量且适量的pH为1、2、3、4、5的酸雨,在相同且适宜的条件下培养一段时间,记录种子的萌发数量”。有同学认为该实验方案不够严谨,原因是
【知识点】 种子萌发的环境条件及探究实验解读 环境污染对生物的影响解读
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501次组卷
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5卷引用:2023年四川省泸州市中考生物真题
2023年四川省泸州市中考生物真题(已下线)专题19 实验- 学易金卷:2023年中考生物真题分项汇编(全国通用) (第1期)(已下线)专题03?绿色开花植物的一生-三年(2021-2023)中考生物真题分项汇编(全国通用)安徽省安庆市第七中学2022-2023学年七年级下学期期中生物试题(已下线)秘籍15 新情境实验探究解法- 备战2024年中考生物抢分秘籍(全国通用)
试卷分析
整体难度:适中
考查范围:生物体的结构层次、生物和生物圈、生物圈中的人、生物圈中的其他生物、健康地生活、生物圈中生命的延续和发展、生物圈中的绿色植物
试卷题型(共 11题)
题型
数量
选择题
6
综合题
4
实验探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 叶绿体和线粒体 细胞的分裂 人体基本组织的类型 动植物体结构层次的异同 | 单选题 |
2 | 0.85 | 生态系统的组成成分及各成分的功能 生态系统中能量流动的过程及特点 | 单选题 |
3 | 0.85 | 反射弧的组成及各部分的功能 反射的类型 | 单选题 |
4 | 0.85 | 病毒的结构特征 传染病的预防措施 人体的三道防线 抗原和抗体 | 单选题 |
5 | 0.85 | 泌尿系统 尿液的形成过程 自然选择与人工选择 | 单选题 |
6 | 0.4 | 基因在亲子代之间的传递 显性性状和隐性性状 | 单选题 |
二、综合题 | |||
7 | 0.65 | 人类对细菌和真菌的利用 细菌的形态和结构 | |
8 | 0.85 | 肺泡与血液的气体交换 组织细胞与血液的气体交换 | |
9 | 0.65 | 食物的消化过程 血液循环 | |
10 | 0.85 | 根尖的结构 蒸腾作用的过程及其对植物生活的意义 光合作用的概念及实质 呼吸作用的概念 | |
三、实验探究题 | |||
11 | 0.65 | 种子萌发的环境条件及探究实验 环境污染对生物的影响 |