组卷网 > 试卷详情页

2023课前·课中·课后 北师大版 第25章 生物技术 章末检测A卷
全国 八年级 课后作业 2023-06-22 69次 整体难度: 较易 考查范围: 生物圈中的其他生物、生物圈中的人、现代生物技术、生物圈中生命的延续和发展、生物体的结构层次、走进生命世界、健康地生活

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. “五一”期间,坡子街的小吃吸引不少游客。下列小吃制作中没有用到发酵技术的是(  )
A.手工酸奶B.湘西泡菜C.小钵子甜酒D.爆米花
2023-06-22更新 | 85次组卷 | 3卷引用:2023年湖南省长沙市中考一模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
2. 下列属于转基因技术的是(  )
A.抗虫棉B.“多莉”羊C.试管婴儿D.杂交水稻
2023-06-20更新 | 68次组卷 | 4卷引用:2023年广东省河源市连平县中考二模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
3. 生活中,制醋所利用的细菌是(  )
A.醋酸杆菌B.甲烷细菌C.乳酸菌D.棒状杆菌
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
4. 利用微生物发酵制作泡菜在我国具有悠久的历史,这一发酵过程利用的微生物是(       
A.霉菌B.醋酸菌C.酵母菌D.乳酸菌
2023-06-20更新 | 547次组卷 | 8卷引用:2023年江西省中考生物真题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
5. 制作甜酒要加入酒曲,酒曲中起关键作用的是(  )
A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.大肠杆菌
选择题-单选题 | 较易(0.85)
6. 制作面酱,需要米曲霉来产生鲜味,他主要用来分解和转化(       
A.糖B.淀粉C.脂肪D.蛋白质
2023-05-21更新 | 52次组卷 | 3卷引用:广东省惠州市惠城区汝湖中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
7. 下列食品主要通过酵母菌发酵制作而成的是(       
A.酸奶B.泡菜C.面包D.食醋
2023-05-24更新 | 322次组卷 | 4卷引用:2023年北京市东城区中考一模生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
8. 馒头与面包的制作应用了下列哪项生物技术(       
A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.组织培养技术
选择题-单选题 | 较易(0.85)
9. 科学家将艾草中与青蒿素合成有关的基因转入菊花,培育出能产生大量青蒿素的菊花新品种,以满足大规模生产抗疟疾药物所需。培育该新品种主要应用了(  )
A.克隆技术B.转基因技术C.嫁接技术D.组织培养技术
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
10. 我国科学家把鱼抗冻蛋白基因导入番茄,提高番茄耐寒能力,该技术属于(  )
A.克隆技术B.转基因技术C.发酵技术D.嫁接技术
2023-06-09更新 | 67次组卷 | 4卷引用:福建省福州市立志中学2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
11. 克隆是指生物通过无性繁殖形成与亲本基因型完全相同的后代的过程,下列不属于克隆技术的是(  )
A.多莉羊的诞生B.胡萝卜的组织培养C.抗虫棉的培育D.柑橘的嫁接
2023-05-08更新 | 61次组卷 | 4卷引用:广东省云浮市罗定市2022-2023学年八年级下学期期中生物试题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
12. 近年来,广西大力推广“养殖—沼气—种植”三位一体生态能源模式,把沼气技术推广与养猪、养鱼、种菜、种果等结合起来,实现了农业增产和农民增收。沼气的生产过程,利用到的生物技术是(  )
A.发酵技术B.克隆技术C.转基因技术D.无土栽培技术
选择题-单选题 | 较易(0.85)
13. 2019年1月24日,5只生物钟紊乱体细胞克隆猴登上中国综合英文期刊《国家科学评论》封面,标志着中国体细胞克隆技术走向成熟。下列有关克隆猴的说法,错误的是(       
A.克隆猴的生殖方式是无性生殖
B.克隆猴不是由受精卵发育而成的
C.克隆猴在性状上主要和提供无核卵细胞的猴相似
D.克隆猴的实例说明细胞核控制着生物体的发育和遗传
选择题-单选题 | 较易(0.85)
14. 苜蓿是优良的牧草,把荒漠植物的抗旱基因导入到苜蓿中,培育出抗旱耐盐碱的苜蓿新 品种。这一过程利用的技术和说明的事实分别是(  )
A.转基因技术、基因控制生物的性状
B.杂交技术、基因有显性和隐性之分
C.转基因技术、生物的性状都可以遗传
D.杂交技术、性状是基因和环境共同作用的结果
选择题-单选题 | 较易(0.85)
15. 某同学制作酒酿的实验操作步骤为:①浸泡糯米②蒸熟糯米并用冷开水冲洗③加酒曲④保温发酵。下列叙述错误的是(       
A.蒸熟的糯米需要冷却,目的是避免高温杀死细菌
B.步骤③的目的是接种酵母菌
C.保温是为了给酵母菌的发酵提供适宜的温度
D.制作酒酿过程中,尽量少打开容器,防止杂菌污染
2023-06-22更新 | 91次组卷 | 3卷引用:2023年江苏省南京市中考二模生物试题

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 容易(0.94)
16. 1996年7月,英国科学家韦尔穆特等人,成功培育出克隆羊“多莉”,如下图所示。翻开了动物克隆史上崭新的一页,请据图回答下列问题:

(1)图中A所示过程中,通过_______使细胞数目增多,亲代细胞与子细胞的遗传物质保持了连续性和稳定性,原因是此过程中_______进行了复制,形成数目和形态相同的两份,均分到两个新的细胞中。在A过程和以后的发育过程中,细胞还会发生_______形成“多莉”的不同组织,发挥不同的功能。
(2)从图中可见“多莉”的面色是_________,原因是控制它各种性状的遗传物质____主要存在于细胞核中,发育成“多莉”的重组细胞的细胞核来自_______
2023-05-06更新 | 75次组卷 | 3卷引用:江苏省徐州市贾汪区2022-2023学年七年级下学期期中生物试题

三、实验探究题 添加题型下试题

实验探究题 | 较易(0.85)
17. 亚硝酸盐对人体有危害,哪些因素会影响泡菜中亚硝酸盐含量呢?兴趣小组开展了如下探究实验:取大小、重量相同白菜20棵,分成4组,每组均加入等量7%盐水、鲜姜和辣椒,再加入食醋,加入的食醋浓度分别为0、0.3%,0.6%、0.9%。从泡菜制作第1天开始,每天测定其亚硝酸盐含量,测定10天。上述实验重复3次取平均值后,结果如下。
   
(1)制作泡菜所利用的微生物是__________
(2)兴趣小组针对此实验提出的问题是_________?
(3)实验中控制单一变量的做法有__________(写出一点即可)。
(4)分析曲线,随泡菜制作时间增加,泡菜中亚硝酸盐含量变化趋势均表现为__
(5)结合本实验,对家庭自制泡菜提出一条建议:制作泡菜时可适当加浓度为_______的食醋比较合适。

四、资料分析题 添加题型下试题

资料分析题 | 容易(0.94)
18. 阅读下列资料,回答问题。
资料一:因开创“无创产前诊断”方法的革命性贡献,香港中文大学教授卢煜明荣获2021年度生命科学突破奖。他和他的团队发现,孕期胎儿会释放其DNA到母体内,通过分析母体外周血中的胎儿DNA,可及早诊断唐氏综合征及多种遗传病。现使全球每年有超过90个国家逾7百万名孕妇受惠。
资料二:北京时间2021年12月17日,全世界最权威的学术期刊之一——《Science》(科学)官网公布了2021年度全球十大科学突破评选结果。其中,“体外胚胎培养为早期发育研究打开新窗户、单克隆抗体治疗传染性疾病、CRISPR基因编辑疗法对人类疗效首次证明”等7项科学突破均与生物科学直接相关。
资料三:2021年12月9日,天津市疾病预防控制中心对天津市境外输入新冠病毒无症状感染者呼吸道标本进行新冠病毒全基因组测序和序列分析,经中国疾病预防控制中心复核,均确认检出新冠病毒奥密克戎变异株。这是中国内地首次发现新冠病毒奥密克戎变异株。

(1)孕妇外周血中的胎儿DNA,主要来自于胎儿细胞的______内(填细胞结构名称)。一名身体健康的高龄孕妇经“无创DNA产前检查”发现,其腹中胎儿患上了唐氏综合征,这种与父母表现不同的现象在遗传学上称为______
(2)以色列科学家在人造小鼠子宫环境中,让多个胚胎发育成具有完整器官的小鼠胎儿。该研究进展有望为子宫外孕育生命提供可能。目前,人类早期胚胎在母体子宫内发育过程中,分裂出的细胞经过不断地细胞______,形成各种组织、器官和系统。
(3)科研人员从新冠肺炎康复者体内捕获抗体,并由此克隆出大量的抗新冠病毒的抗体。这些抗体只针对新冠病毒发挥免疫作用,而对其它病原体不起作用,这属于______免疫。
(4)目前,基因编辑通常有两种方法:删除目的基因和插入目的基因。图中所示的是将一段目的基因插入到另一种生物DNA上,从而使该生物获得目的基因决定的性状。这属于现代生物技术中的__________
(5)新冠病毒奥密克戎变异株的结构由_______外壳和内部的遗传物质组成,无细胞结构。
2022-06-22更新 | 116次组卷 | 3卷引用:2022年河南省方城县八年级中考二模生物试题

试卷分析

整体难度:较易
考查范围:生物圈中的其他生物、生物圈中的人、现代生物技术、生物圈中生命的延续和发展、生物体的结构层次、走进生命世界、健康地生活

试卷题型(共 18题)

题型
数量
选择题
15
综合题
1
实验探究题
1
资料分析题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
生物圈中的其他生物
1,3,4,5,6,7,8,12,15,17,18
2
生物圈中的人
3
现代生物技术
4
生物圈中生命的延续和发展
5
生物体的结构层次
6
走进生命世界
7
健康地生活

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85人类对细菌和真菌的利用单选题
20.85试管婴儿  基因工程和转基因技术  细胞工程和克隆技术单选题
30.85人类对细菌和真菌的利用单选题
40.85人类对细菌和真菌的利用单选题
50.85人类对细菌和真菌的利用单选题
60.85人类对细菌和真菌的利用单选题
70.85人类对细菌和真菌的利用单选题
80.85人类对细菌和真菌的利用单选题
90.85基因工程和转基因技术  细胞工程和克隆技术单选题
100.85基因工程和转基因技术单选题
110.85基因工程和转基因技术  细胞工程和克隆技术单选题
120.85人类对细菌和真菌的利用  基因工程和转基因技术  细胞工程和克隆技术单选题
130.85细胞工程和克隆技术单选题
140.85遗传变异在育种中的应用  基因工程和转基因技术单选题
150.85人类对细菌和真菌的利用单选题
二、综合题
160.94细胞核是控制中心  细胞的分裂  细胞分化  细胞工程和克隆技术
三、实验探究题
170.85科学探究的基本方法  科学探究的基本过程  人类对细菌和真菌的利用
四、资料分析题
180.94病毒的结构特征  变异的概念及实例  基因工程和转基因技术  人体的三道防线
共计 平均难度:一般