山东省临沂市兰山区2022-2023学年七年级下学期期末生物试题
山东
七年级
期末
2023-07-26
85次
整体难度:
适中
考查范围:
生物圈中的人、健康地生活
一、选择题 添加题型下试题
A.卵巢 | B.输卵管 | C.胎盘和脐带 | D.子宫内膜 |
【知识点】 胚胎发育、营养及分娩解读
A.①表示精子 | B.②代表子宫 | C.③是受精卵 | D.④在输卵管内完成 |
A.多食用高能量的食品更利于身体的发育 |
B.对于烟酒、网络游戏和不健康书刊的诱惑,要保持警惕并远离 |
C.男孩出现喉结突起和长胡须等是男性特有的第一性征 |
D.性意识的萌动,对异性产生朦胧的依恋,属于不正常的心理现象,要克制 |
A.脱水是因为大量喝进的水随尿排出 |
B.可以口服补液盐或者静脉注射生理盐水 |
C.大量出汗的情况下也有可能导致脱水 |
D.脱水是因为喝进的水不能吸收入血液 |
【知识点】 其他排泄途径及对人体排出废物的处理解读
A.实验前称取的三种食物的质量可以不相等 |
B.实验中如果不注意挡风,会使测量结果偏小 |
C.使水温升高的能量的来源是食物中的化学能 |
D.实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量 |
【知识点】 测定某种食物中的能量解读
A.糯米富含淀粉,组织细胞可以利用淀粉进行呼吸作用释放能量 |
B.红枣中的维生素需要消化后才能被吸收 |
C.蛋黄营养丰富,其中的脂肪在小肠内被分解成甘油和脂肪酸 |
D.豆沙中的营养物质主要在大肠被吸收进入血液 |
A.淀粉在①口腔内被唾液淀粉酶初步分解为麦芽糖 |
B.食物中的蛋白质要先在③内被消化成氨基酸,才能被吸收 |
C.⑤能吸收少量的水分、无机盐和部分维生素 |
D.⑧分泌的胆汁不含消化酶,但对脂肪有乳化作用 |
A.鼻毛能滤去空气中的灰尘 | B.毛细血管能使冷空气变的温暖 |
C.黏液能湿润空气,还能黏住空气中的灰尘和细菌 | D.口腔内的唾液会影响气体进入肺 |
A.甲图演示吸气,膈肌收缩,对应丙图的 B 状态 |
B.乙图演示吸气,膈肌收缩,对应丙图的 A 状态 |
C.甲图演示呼气,膈肌舒张,对应丙图的 A 状态 |
D.乙图演示呼气,膈肌舒张,对应丙图的 B 状态 |
A.AB段表示吸气发生过程 |
B.BC段呼吸肌处于舒张状态 |
C.小明同学的肺活量为3升 |
D.D点表示呼气结束的瞬间 |
A.尽量选择尾鳍色素少的活小鱼 |
B.湿棉絮是为了保证小鱼正常呼吸 |
C.血流速度①>②>③ |
D.血管①是动脉,③是静脉 |
【知识点】 观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验解读
A.安全输血的原则是输同型血 |
B.AB型血的人可以少量接受其他血型的血液 |
C.对血小板减少的患者,可以采用成分输血 |
D.作为初中生的我们也可以参加无偿献血活动 |
【知识点】 安全输血的原则解读 无偿献血的原则及意义解读
A.①是抗凝剂,若不加,血液会分为血块和血清 |
B.②是血浆,主要成分是水 |
C.③是白细胞,数量较少 |
D.④是红细胞,含有血红蛋白 |
A.氧气与白细胞结合 | B.氧气与血浆结合 | C.氧气与血红蛋白结合 | D.氧气与血小板结合 |
A.通过小肠吸收进入体内 |
B.最先到达心脏的右心房 |
C.两次经过心脏 |
D.会通过唾液腺的导管进入口腔 |
A.甲是肾小囊,乙是肾小管 |
B.血液流经乙时,血液的性质会发生变化 |
C.A、B表示的液体分别为原尿和尿液 |
D.若乙处发生病变,则B中会有血细胞 |
A.外界温度低于20℃时,人体尿液分泌量大于汗液分泌量 |
B.温度升高汗液分泌量增多,汗液蒸发带走人体部分热量,调节体温 |
C.温度升高尿液产生量减少,体内废物积累过多,破坏水和无机盐的平衡 |
D.人体通过排尿和排汗将尿素、多余的水和无机盐等排出体外 |
A.肾小管外面包绕着毛细血管网,有利于物质的重吸收 |
B.人体每个肾脏大约有100多万个肾单位组成,将血液中的废物形成尿液排出 |
C.正常人大约有6亿个肺泡,总肺泡面积达 50~100m2,有利于气体交换 |
D.分布在皮肤各处的汗腺包括导管和分泌部,导管形成汗液,分泌部排出汗液 |
A.长期憋尿,膀胱胀大,肌肉会变得松弛无力,导致排尿困难 |
B.憋尿可能会使膀胱内的尿液或尿液内的细菌逆行,易引起膀胱炎、尿道炎等疾病 |
C.憋尿对中老年人的健康影响很大,对青少年没有什么影响 |
D.经常性憋尿,有可能造成神经细胞受损,出现尿失禁的症状 |
【知识点】 尿液的排出过程及意义解读
A.鼓膜能把从外耳道传来的声波转变为振动 |
B.②耳蜗内有听觉感受器,能接受刺激产生兴奋 |
C.呼吸道感染,病菌可能通过③进入中耳,引起中耳炎 |
D.某人晕车晕船与图中的听小骨与半规管有关 |
A.胰岛素 | B.氨基酸 | C.葡萄糖 | D.甲状腺激素 |
①使用太阳能、风能等可再生能源
②大量地使用一次性纸杯
③滑雪场赛区实现水资源的循环利用
④使用可降解餐具和包装袋
⑤利用废旧塑料制品生产出的环保纱线制作冬奥会制服和装备
⑥将生活污水直接排放到环境中
A.①②④⑤ | B.②③⑤⑥ | C.①③④⑤ | D.①④⑤⑥ |
【知识点】 人类活动影响生态环境的事例解读
二、综合题 添加题型下试题
(1)孙思邈对脚气病作了详细的研究,提出用谷白皮煮粥常服可以预防,由此推测,“富病”主要是因为缺乏
(2)合理营养,平衡膳食,已成为人们的健康生活方式,如图中,甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”,乙示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度。
①图甲中,青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些
②图乙中,分析图可知,[i]是消化食物的主要场所,你判断的依据是
(1)图一中,当学生正在进行800米长跑时,在膈肌由②变化到①过程中,肋间肌的状态是
(2)图二中,呼吸过程中a和b表示的气体分别是
(3)重症新冠肺炎容易导致肺内积液,从而使图二中
【知识点】 肺与外界的气体交换解读 肺泡与血液的气体交换解读
(1)图1中,能完整表示出的循环路线是
(2)图2中,心脏壁主要由
(3)据2020年发布的《中国心血管健康与疾病报告》统计,我国的冠心病人数在1139万人,其发病原因主要是图2中的冠状动脉狭窄或阻塞,此时该区域心肌细胞不能获得足够的
患者可通过舌下含服硝酸甘油来缓解症状,药物被舌下毛细血管吸收进入血液后到达病灶的具体的路径是Ⅰ→
A. 上腔静脉 B. 下腔静脉 C. 肺静脉 D. 肺动脉 E. 主动脉 F. 冠状动脉 G. 左心房、左心室 H. 右心房、右心室
【知识点】 心脏的位置、结构和功能解读 血液循环解读
(1)图甲中,器官[3]和[5]所示的结构分别是
(2)图乙中,肾单位是由[ ]
(3)图乙中,结构④内的液体成分与血液的不同是
三、资料分析题 添加题型下试题
(1)图一中,双手被绑住的猴子,眼前的食物经过图二中[ ]
(2)图二中,如果不使用机械臂,一只可以自由取物的猴子,从看到食物,到拿到食物的神经冲动传导的途径是
(3)基于此研究成果,中国科学院对国产“脑控假肢”的研发也取得新的进展,请你根据上述实验,你推测“脑控假肢”的原理:
四、综合题 添加题型下试题
(1)图一中,[ ]
(2)某学习小组为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的生长和发育,进行了如下实验:将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;A组每天饲喂5克蝌蚪饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如下表:
实验要素 | 后肢长出平均要素时间(天) | 前肢长出平均时间(天) | 尾脱落的平均时间(天) | 尾脱落时的平均 身长(天) |
A组 | 4 | 7 | 26 | 0.75 |
B组 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
②根据实验结果,得出的结论是
(3)图二中,男性的精子进女性体内,从受精卵的形成,到胚胎发育,直至分娩。此过程依次经过的结构有
(4)女性怀孕早期,孕酮激素增加,会导致一定程度的妊娠呕吐,完成呕吐反射的神经结构称为
试卷分析
试卷题型(共 31题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.65 | 人类的起源 | 单选题 |
2 | 0.85 | 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
3 | 0.65 | 男性生殖系统组成及各器官功能 女性生殖系统组成及各器官功能 生殖细胞的产生及受精 胚胎发育、营养及分娩 | 单选题 |
4 | 0.65 | 青春期身体变化的特点 青春期的心理变化 生活方式对健康的影响 | 单选题 |
5 | 0.85 | 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | 单选题 |
6 | 0.65 | 测定某种食物中的能量 | 单选题 |
7 | 0.94 | 人体需要的主要营养物质及作用 食物的消化过程 营养物质的吸收及小肠的结构特点 | 单选题 |
8 | 0.65 | 消化系统的组成 食物的消化过程 | 单选题 |
9 | 0.65 | 呼吸道的结构和功能 | 单选题 |
10 | 0.65 | 消化系统的组成 呼吸系统的组成 | 单选题 |
11 | 0.65 | 模拟膈肌的运动 | 单选题 |
12 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 | 单选题 |
13 | 0.65 | 观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验 | 单选题 |
14 | 0.65 | 安全输血的原则 无偿献血的原则及意义 | 单选题 |
15 | 0.65 | 血液的成分及功能 | 单选题 |
16 | 0.65 | 血细胞的种类及功能 | 单选题 |
17 | 0.85 | 心脏工作的过程 血液循环 | 单选题 |
18 | 0.94 | 血液循环 | 单选题 |
19 | 0.65 | 血液循环 尿液的形成过程 | 单选题 |
20 | 0.85 | 尿液的排出过程及意义 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | 单选题 |
21 | 0.65 | 呼吸系统的组成 肾脏 其他排泄途径及对人体排出废物的处理 | 单选题 |
22 | 0.85 | 尿液的排出过程及意义 | 单选题 |
23 | 0.94 | 耳的基本结构和各部分的功能 听觉的形成过程 耳的卫生保健 | 单选题 |
24 | 0.65 | 激素的调节作用 | 单选题 |
25 | 0.85 | 人类活动影响生态环境的事例 | 单选题 |
二、综合题 | |||
26 | 0.65 | 人体需要的主要营养物质及作用 营养物质的吸收及小肠的结构特点 合理营养的含义及“平衡膳食宝塔” | |
27 | 0.65 | 肺与外界的气体交换 肺泡与血液的气体交换 | |
28 | 0.65 | 心脏的位置、结构和功能 血液循环 | |
29 | 0.65 | 肾脏 尿液的形成过程 | |
31 | 0.65 | 胚胎发育、营养及分娩 反射弧的组成及各部分的功能 激素的调节作用 | |
三、资料分析题 | |||
30 | 0.65 | 眼球的结构与视觉的形成 神经系统的组成及各部分的功能 反射弧的组成及各部分的功能 |