【推荐1】下图是人体生理活动示意图，图中标号①～⑧表示生理过程，请据图回答：

（1）过程⑤分泌的消化液含有的酶能消化图示中的_____等物质，过程⑥和⑤相比，过程_____（填标号）属于内分泌腺的分泌过程，它分泌的物质是_____，直接进入血液，作用是_____。
（2）通过过程①进入血液中的氧主要与_____结合，使红细胞具有运输氧的功能。
（3）组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环一定会流经心脏的_____心室。
（4）过程⑦、⑧排出的废物有_____以及水、无机盐等。

【推荐2】小刚同学跟父母在周末参加了一场婚礼，婚礼宴席上的食谱有：卤香扣肉、清蒸鲈鱼、白灼大虾、芙蓉蛋、蒜蓉蒸扇贝、水煮白菜、时令果盘等。这些食物中含有丰富的营养物质，如图为甲、乙、丙三大类营养物质在消化道内消化情况示意图，X表示消化道的某器官。请回答下列问题：
   
(1)小刚正在长身体，应适当增加蛋白质的摄入，蛋白质在消化道内消化的起始部位是______，其消化过程对应的曲线是______。食谱中富含该类营养物质的有______。
(2)图中的X代表的消化器官是______，在X中初步被分解的营养物质是______，该营养成分最后被分解为的产物是______。

【推荐3】图1是中国居民的“平衡膳食宝塔”，图2是消化系统模式图，图3表示食物通过人体消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质化学性消化的程度，字母代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据图回答：

(1)“学生饮用牛奶”有利于中小学生的生长和发育，主要是因为牛奶中的______是构成人体细胞以及细胞的修复和更新的基本物质。
(2)图2中能够分泌胆汁的结构是【   】______其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入小肠内。
(3)图3中曲线甲代表的是______的消化。
(4)由图3中可以看出，食物消化的主要场所是______其在图2中的位置是[______]。

【推荐1】图一为人体消化系统部分器官形态结构示意图，图二为平衡膳食宝塔，图三为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部位枝消化程度的曲线图，请根据图回答下列问题：

(1)图二中最底层（谷类）食物所含的营养物质是在图一消化道的[     ]_______和[     ]_______内被消化，能表示其在消化道内被消化的曲线是图三中的_______。
(2)通过图一可知，消化系统由消化道和消化腺组成，其中最大的消化腺[     ]_______，其分泌的消化液与其它消化液相比的不同是_______。
(3)图三中曲线W被消化的过程，它的消化部位含有的消化液有_______。
(4)某学生因偏食出现牙龈出血等症状，建议该学生多摄入图二中_______层食物（填代号）。

【推荐2】下图为人体消化系统部分组成示意图，根据所学知识，回答有关问题：

（1）人体的消化系统是由消化道和消化腺组成的，其中消化道包括口腔、咽、［5］食道、［6］____、［8］___、［9］大肠、［11］肛门等器官组成的；消化腺包括唾液腺、[1]____、［7］_____等器官以及分布在消化道壁内的小腺体。
（2）［7］分泌的胰液含有消化______、_____和脂肪的酶，胰液通过导管流入［10］十二指肠。

【推荐3】下图为消化系统图，请分析回答以下问题：

（1）口腔内的_能分泌唾液；
（2）人体消化和吸收的主要场所是__，小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管、淋巴管壁都很薄，仅由一层__构成；
（3）[3]指的是_，它能分泌__，其中它_____（含或不含）消化酶

【推荐1】如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题：

(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中的营养物质淀粉在[       ]______开始被消化。并最终在[       ]______内被分解成______才能被人体吸收。
(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是______（填序号），可初步消化______。
(3)人体内最大的消化腺是[       ]______，它能分泌______，促进脂肪的消化。
(4)消化道中最长的部分是[       ]______，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。
(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号______所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。
(6)⑥为______，它分泌的消化液通过导管进入小肠。

【推荐2】图1为消化系统模式图，图2的曲线表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度，请如图分析回答问题：

(1)消化系统是由__________和__________组成。
(2)人体内最大的消化腺是图1中的[　]__________，它分泌的消化液__________是不含消化酶。
(3)据图2可分析发现曲线甲表示__________（填“淀粉”、“脂肪”或“蛋白质”）的消化。甲、乙、丙食物在E处被大量消化，因此[E]__________是人体内消化和吸收的主要场所。

【推荐3】下图表示人体内一系列生理过程，请据图分析并回答问题：
   
(1)若图中的食物是淀粉，它通过A系统的____（填器官）进入循环系统。
(2)我们在对溺水者进行人工呼吸之前，首先要清理其口鼻内的遗物或者污物，是为了保持___（填字母）系统的通畅。
(3)葡萄糖等有机物最终在组织细胞的____中被氧化分解供人体利用。
(4)若某人的尿液中检测出含有糖，则可能患上了糖尿病，常用的治疗方法是注射____。

【推荐1】现在，有些同学常不吃早餐就去上学。上午这些同学往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。也会有些同学偏食、挑食，不爱吃蔬菜和水果等，这样既会影响学习效果，也会影响健康。请你利用所学的知识，根据下表五种食物（各100克，除去水以外）的主要成分，帮助同学们拟定一个较为科学的膳食计划，回答问题：[（1）（2）（3）（4）题中的食物只填表格中的字母]

食物	糖类 （克）	脂肪 （克）	蛋白质 （克）	维生素A （毫克）	维生素C （毫克）	维生素D （毫克）
A	0．4	90	6	4	7	40
B	48	7	38	40	12	0
C	9	10	65	7	10	14
D	78	1	8	0	0	0
E	18	2	5	3	220	0

(1)为保证上体育课时同学们有充足的能量做体育运动，早餐应多吃食物_____。
(2)有的同学晚上看不清东西，建议他多吃食物_____。
(3)有的同学感觉全身乏力，医生诊断为贫血，医生建议他多吃含_____（填无机盐）多的食物和表格中的食物_____。
(4)李明同学牙龈经常出血，他平时应多吃食物_____。
(5)一些同学长期以食物B作为主食，这些同学患_____的几率较大。
(6)民以食为天，食以安为先，健康生活是人们的愿望，人们对食品的基本要求是_____，并且符合应有的营养要求。
(7)消化食物与吸收养分的主要场所是_____，它的绒毛壁很薄，只有_____层细胞构成，这样的结构特点使营养物质很容易进入血液，再由血液运送至全身，用于全身的生命活动。

【推荐2】5月20日是“全国学生营养日”，有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。处于青春期的学生，合理营养、健康饮食尤为重要。如图为某些营养成分的消化示意图及人体消化系统组成模式图，请据图回答以下问题。（注：［   ］内填序号，横线上填名称）。

(1)处于发育时期的青少年应多食用奶及奶制品、动物性食物，原因是这些食物中含有丰富的___，它进入消化道后的化学性消化用图1中的曲线___（填字母）表示，它最终的分解产物是___。图1中C对应的是图2中的［   ］___。
(2)现今青少年多喜食薯片、汉堡等高热量食物，食物中的大分子营养物质最终会在图2中的[   ]___被彻底消化并吸收。
(3)请你提出一条健康饮食、避免肥胖的合理建议：___。

【推荐3】请阅读下面科普文章，回答问题。
让我们从“肠”计议
5 月 29 日是世界肠道健康日。肠道（包括小肠和大肠）是人体吸收营养、排出废物的器官，它还掌管了人体 70左右的免疫功能，同时肠道内细菌种类达 400 种以上，正常情况下，肠道菌群处于平衡状态。这些细菌在生长过程中产生的代谢产物可以进入人体血液，对人体的营养、代谢和免疫都起着至关重要的作用。

膳食纤维与肠道健康有着密切的关系，随着人类从农业社会进入工业社会，饮食中 的膳食纤维在食物中所占比例逐渐下降。人体内没有消化膳食纤维的酶，这部分食物的 消化主要依靠肠道菌群。研究显示，膳食纤维摄入量不够，肠道菌群会侵蚀肠道内黏膜， 对人体的健康造成伤害。
科研人员给小鼠接种人类的肠道菌群，饲喂低膳食纤维食物。然后研究每代小鼠肠道微生物种类的多样性，此外还观察恢复高膳食纤维饮食能否使小鼠肠道菌群恢复到初始状态。实验步骤及结果如下图所示：

这一研究模型虽然不能直接证明人类饮食结构的转变是导致肠道菌群变化的原因， 但是可以证明低膳食纤维饮食对肠道微生物种类的多样性是不利的。如果这一现象在人体内证实，那么因社会进步带来的饮食方式的改变，无疑会进一步加剧现代人类肠道菌群失衡速度。
（1）人体内消化食物、吸收营养的主要器官是_____， 其中含有 _____分泌的胆汁、胰腺分泌的胰液，以及其自身腺体分泌的肠液等三种消化液。
（2）请根据肠道菌群的功能，分析写出一种肠道菌群失衡可能引起的健康问题或疾病_______________________________。
（3）通过小鼠实验可以得出的结论是_____。
A.长期食用低膳食纤维食物的小鼠，肠道菌群多样性会降低
B.第一代小鼠恢复高膳食纤维饮食，肠道菌群多样性部分重建
C.低膳食纤维饮食持续几代后，即使食用加强版高膳食纤维食物，肠道菌群极少重建
D.将高纤维饮食小鼠的肠道菌群移植给肠道菌群失衡的小鼠，后者的肠道菌群会重建
（4）请从合理膳食角度，提出一条维持肠道菌群稳定的具体措施：_______。