题型:综合题
难度:0.15
引用次数:233
题号:16109594
生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/29/2989885462822912/2992043368718336/STEM/12566fca057b48849af368f3a3a6386d.png?resizew=631)
(1)图A所示昆虫的发育方式为______ 。(填“完全变态发育”或“不完全变态发育”),在三个发育阶段中,对农作物危害最大的是______ 时期。
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为______ 。
(3)图C为鸟卵的结构示意图,为胚胎发育提供主要营养的结构是______ (填序号)。
(4)人个体发育的起点是______ ,胎儿与母体进行物质交换的器官是图D中的______ ,与A、B、C三种生物相比,D图生殖方式为______ ,大大提高了后代的成活率。
(5)E操作的关键是使两者的______ 紧密结合,这种生殖方式属于______ 生殖。毛桃个小、口感较差,水蜜桃个大、口感较好,若图E中的接穗是水蜜桃的枝条,桃树种植户将其接到毛桃(砧木)上,所结的果实是______ 桃。
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(1)图A所示昆虫的发育方式为
(2)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,该诗描绘了梅雨季节蛙鸣声声的情景,这是雄蛙在用鸣叫声招引雌蛙前来抱对,以便完成受精。青蛙的受精方式为
(3)图C为鸟卵的结构示意图,为胚胎发育提供主要营养的结构是
(4)人个体发育的起点是
(5)E操作的关键是使两者的
更新时间:2022-06-25 01:31:57
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【推荐1】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索。某生物兴趣小组的同学选取了多种生物,对其生殖和发育的有关知识进行了探索。请根据图分析回答下列问题:(在[ ]内填序号,在________上填汉字)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/3/27/a32302d3-fef1-445e-87c7-500cd4ce32f3.png?resizew=477)
(1)图1所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[ ]________ ,为胚胎发育提供主要营养物质的结构是________ 。
(2)图1中能够为胚胎发育提供氧气的结构为________ 。
(3)人体生长发育的起点是由图2中[ ]________ 排出的卵细胞与父亲产生的精子在[ ]________ 相遇形成的。胎儿发育的主要场所是________ 。
(4)图3的生殖方式叫做________ ,该繁殖方式成功的关键是接穗和砧木的________ 紧密结合。
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(1)图1所示的鸟卵的结构中,进行胚胎发育的部位是[ ]
(2)图1中能够为胚胎发育提供氧气的结构为
(3)人体生长发育的起点是由图2中[ ]
(4)图3的生殖方式叫做
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【推荐2】草莓、黄瓜等是大棚种植的常规品种。图一是草莓植株,图二是草莓叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图三是密闭大棚中一天内二氧化碳含量变化曲线。请回答下列问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/30/2990549271994368/2992087464140800/STEM/c3f90187-7623-4f65-860f-cd71f0909c4f.png?resizew=550)
(1)图一中草莓植株利用茎进行繁殖的优点是______ 。
(2)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于______ ,采摘的草莓果实堆放起来,时间久了内部会发热,原因是草莓果实进行______ 释放了热量。
(3)蒸腾作用能促进植株从土壤中吸收______ ,拉动水分和无机盐在植株体内的运输。
(4)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施______ ,就可以有效地解决这一问题而达到增产。
(5)图三中曲线bd段,草莓叶片此时进行的生理活动可以用图二中的数字______ 表示。
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(2)从生物体结构层次上看,采摘的草莓果实属于
(3)蒸腾作用能促进植株从土壤中吸收
(4)在大棚环境中,由于昆虫缺乏,草莓得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过实施
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名校
【推荐3】如图是与生殖发育相关的示意图,请分析回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/4/20/2962370998829056/2966394204610560/STEM/7a4b6f5ac0a746218722cd4cf7d78a55.png?resizew=557)
(1)我国养蚕有着悠久的历史,图甲中家蚕发育的过程为______ 发育,与蝗虫相比多了______ 期。具有这种发育特点的农业害虫,主要在______ 期对作物造成危害。
(2)图乙为受精的鸡卵结构示意图,能为胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和[ ]______ ,其中[ ]______ 是进行胚胎发育的部位,并最终发育成小鸡。
(3)丙图所示的植物无性繁殖方式叫做______ ,为了提高成活率,最关键的操作是要使接穗和砧木的______ 紧密结合在一起。
(4)丙图中若把基因组成为Aa的梨树枝条嫁接到基因组成为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成是______ 。
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(1)我国养蚕有着悠久的历史,图甲中家蚕发育的过程为
(2)图乙为受精的鸡卵结构示意图,能为胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和[ ]
(3)丙图所示的植物无性繁殖方式叫做
(4)丙图中若把基因组成为Aa的梨树枝条嫁接到基因组成为aa的梨树上,结出果实的果皮细胞基因组成是
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名校
【推荐1】如图是与动物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:([ ]内填写序号或字母)_____ (填序号)。在A→B的过程中,生长发育会有蜕皮现象,原因是蝗虫体表的_______ 限制其生长。
(2)图二所示家蚕的发育过程,为提高吐丝量,可设法延长其中的[____ ]_____ 期。
(3)图三中,产生1的过程发生在_______ (体内/体外),_______ (是/不是)真正的陆生动物。
(4)图四中能为胚胎发育提供养料的结构是_______ (填序号);一个完整的卵细胞由________ (填序号)所示结构组成。
(5)图一至图四所示动物生长发育的起点都是_______ ,图一至三所示动物的发育过程属于_________ 发育。
(2)图二所示家蚕的发育过程,为提高吐丝量,可设法延长其中的[
(3)图三中,产生1的过程发生在
(4)图四中能为胚胎发育提供养料的结构是
(5)图一至图四所示动物生长发育的起点都是
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【推荐2】生物通过生长与繁殖,使得生命世代延续。据图回答:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/13/2978634433044480/2980485388132352/STEM/01acbac8-23b9-4fa7-b349-66014b25de80.png?resizew=436)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/13/2978634433044480/2980485388132352/STEM/aec25755-0e55-4175-b721-fbe65b773255.png?resizew=237)
(1)图1中A、B是伞藻的两个品种,去掉伞帽可再生,细胞核位于假根内。C为A、B两个品种嫁接示意图,嫁接成功后将伞帽剪去,再生出来的伞帽与______ (选填“A”或“B”)一致,这说明。
(2)图2蜻蜓的发育过程经历了卵→______ →成虫三个阶段,这样的发育过程叫做______ 。
(3)图3所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]______ 。图4中胎儿发育所需的营养物质是通过[ ]______ 上和脐带从母体获得。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/13/2978634433044480/2980485388132352/STEM/01acbac8-23b9-4fa7-b349-66014b25de80.png?resizew=436)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/13/2978634433044480/2980485388132352/STEM/aec25755-0e55-4175-b721-fbe65b773255.png?resizew=237)
(1)图1中A、B是伞藻的两个品种,去掉伞帽可再生,细胞核位于假根内。C为A、B两个品种嫁接示意图,嫁接成功后将伞帽剪去,再生出来的伞帽与
(2)图2蜻蜓的发育过程经历了卵→
(3)图3所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[ ]
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【推荐3】2020年2月以来,东非地区蝗灾肆虐,一路向东蔓延,波及到了南亚地区的巴基斯坦和印度。印度在这次灭蝗行动中主要采用了人工、农业机械和飞机喷洒灭虫农药的方法,在蝗虫密集的地区大量使用灭虫农药,治蝗成效卓著。请回答:
(1)蝗虫能够迅速扩大分布范围,并对农作物造成严重危害的发育阶段是_____ 。
(2)蝗虫的发育方式与家蚕有区别,蝗虫的发育是_____ 发育,
(3)使用农药治理蝗灾可能会导致蝗虫的抗药性增强。做出解释:蝗虫繁殖能力很强,由于_____ 的原因,少数个体会存在一定的抗药性。如果长期使用一种农药,蝗虫与环境进行 _____ 的过程中,多数蝗虫被杀死。而那些具有抗药性的蝗虫个体却幸运地生存下来,并有机会繁殖自己的后代。经过多代繁殖,蝗虫的抗药性逐渐增强,具有抗药性的个体也逐渐增多。所以 _____ 决定生物进化的方向。
(4)如果蝗虫翅型基因用D,d 来表示,如果长翅蝗虫和长翅蝗虫杂交,后代有长翅,有残翅,则该亲本的基因组成为_______ ,后代长翅与残翅的比例为___________ ,蝗虫体表坚硬的部分是_____ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/20/2983692963127296/2984123187748864/STEM/d47ae762c457435a8b6526242ce46f7f.png?resizew=118)
(5)农药治蝗除了可能造成蝗虫的抗药性增强以外,还有可能造成环境污染等一些不良后果除了农药治蝗外,还可以采取哪些措施呢?(答出一种即可)_____ 。
(1)蝗虫能够迅速扩大分布范围,并对农作物造成严重危害的发育阶段是
(2)蝗虫的发育方式与家蚕有区别,蝗虫的发育是
(3)使用农药治理蝗灾可能会导致蝗虫的抗药性增强。做出解释:蝗虫繁殖能力很强,由于
(4)如果蝗虫翅型基因用D,d 来表示,如果长翅蝗虫和长翅蝗虫杂交,后代有长翅,有残翅,则该亲本的基因组成为
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/5/20/2983692963127296/2984123187748864/STEM/d47ae762c457435a8b6526242ce46f7f.png?resizew=118)
(5)农药治蝗除了可能造成蝗虫的抗药性增强以外,还有可能造成环境污染等一些不良后果除了农药治蝗外,还可以采取哪些措施呢?(答出一种即可)
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【推荐1】生殖和发育是生物的共同特征,如图一为植物嫁接示意图,图二、图三、图四分别为家蚕、蝗虫、青蛙的生殖和发育示意图,请根据图及所学知识回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/21d29567-9e78-49e5-b51b-8a6118935dce.png?resizew=706)
(1)图一所示的嫁接过程中,确保C成活的关键是C和A的_________ 紧密结合。若将B黑枣树作为砧木,将D柿子的枝条作为_________ ,将来这颗枝条上所结的柿子(填“是”或“否”)_____ 具有黑枣的味道。
(2)图二所示家蚕的幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为___________________ 。与蝗虫相比,家蚕特有的发育阶段是[]_________ 。
(3)图三所示蝗虫的发育过程包括[①]_________ →[②]________ →成虫。
(4)在图四所示的青蛙的生殖和发育过程中,由_________ (填文字)发育成的蝌蚪用_______ 呼吸,只能生活在水中;而成蛙的主要呼吸器官是_______ ,可以在陆地生活。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/12/4/21d29567-9e78-49e5-b51b-8a6118935dce.png?resizew=706)
(1)图一所示的嫁接过程中,确保C成活的关键是C和A的
(2)图二所示家蚕的幼体与成体在形态结构和生活习性上差异很大,这种发育过程称为
(3)图三所示蝗虫的发育过程包括[①]
(4)在图四所示的青蛙的生殖和发育过程中,由
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名校
【推荐1】如图是与动物生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:([ ]内填写序号或字母)_____ (填序号)。在A→B的过程中,生长发育会有蜕皮现象,原因是蝗虫体表的_______ 限制其生长。
(2)图二所示家蚕的发育过程,为提高吐丝量,可设法延长其中的[____ ]_____ 期。
(3)图三中,产生1的过程发生在_______ (体内/体外),_______ (是/不是)真正的陆生动物。
(4)图四中能为胚胎发育提供养料的结构是_______ (填序号);一个完整的卵细胞由________ (填序号)所示结构组成。
(5)图一至图四所示动物生长发育的起点都是_______ ,图一至三所示动物的发育过程属于_________ 发育。
(2)图二所示家蚕的发育过程,为提高吐丝量,可设法延长其中的[
(3)图三中,产生1的过程发生在
(4)图四中能为胚胎发育提供养料的结构是
(5)图一至图四所示动物生长发育的起点都是
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【推荐2】丹顶鹤因头顶有红色肉冠而得名,在中国文化中象征吉祥、长寿,是国家一级保护动物。每年春秋季节丹顶鹤在黄河三角洲湿地迁徙停歇,近年来也有部分丹顶鹤永远留在了黄河口,成为留鸟,甚至在工作人员的悉心照料下开始了人工繁育。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/3/bfd22ff5-2d26-4a39-ae31-ad1ccefdc5a0.png?resizew=495)
(1)镜检分析发现,黄河三角洲湿地丹顶鹤粪样中有螃蟹、鱼类和贝类等残体。其中,螃蟹残体占比最多,由此推测,螃蟹是丹顶鹤的主要食物来源。在动物分类上,螃蟹属于节肢动物,其主要特征为___________ 。
(2)每年春季2月下旬到3月初,越冬的丹顶鹤开始了一年一度的北迁之旅。一路沿线飞行2000多公里,最后抵达黑龙江、俄罗斯等地。飞行时,丹顶鹤通过鸟类特有的呼吸方式__________ 来获得充足的氧气。
(3)3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,孵育后代。图2为丹顶鹤受精卵的模式图,图2中为胚胎发育提供营养物质的是__________ 。
(4)人工繁育能有效提高丹顶鹤种群数量,但保护生物多样性的根本措施是保护生物的_________ 。
(5)“松鹤延年”(图3)寓意健康长寿、祥和顺安,历来为人们所赞赏。但从生物学角度来说,“松鹤延年图”是否科学?请写出你的观点并说明理由__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/5/3/bfd22ff5-2d26-4a39-ae31-ad1ccefdc5a0.png?resizew=495)
(1)镜检分析发现,黄河三角洲湿地丹顶鹤粪样中有螃蟹、鱼类和贝类等残体。其中,螃蟹残体占比最多,由此推测,螃蟹是丹顶鹤的主要食物来源。在动物分类上,螃蟹属于节肢动物,其主要特征为
(2)每年春季2月下旬到3月初,越冬的丹顶鹤开始了一年一度的北迁之旅。一路沿线飞行2000多公里,最后抵达黑龙江、俄罗斯等地。飞行时,丹顶鹤通过鸟类特有的呼吸方式
(3)3月中下旬,留在湿地内的丹顶鹤进入繁殖季节,交配产卵,孵育后代。图2为丹顶鹤受精卵的模式图,图2中为胚胎发育提供营养物质的是
(4)人工繁育能有效提高丹顶鹤种群数量,但保护生物多样性的根本措施是保护生物的
(5)“松鹤延年”(图3)寓意健康长寿、祥和顺安,历来为人们所赞赏。但从生物学角度来说,“松鹤延年图”是否科学?请写出你的观点并说明理由
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困难
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【推荐3】“梁上有双燕,翩翩雄与雌…青虫不易捕,黄口无饱期…须臾十来往”,反映了生物繁衍后代的景象。无论动物、植物还是微生物都具有产生后代的能力,生物通过生殖和发育,生生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式,请据图回答问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/226188afe8e64079b922df9696b28389.png?resizew=77)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/d15609d4dc214cad9fa63a08e51c1389.png?resizew=88)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/edc34106bf9b482c9e4459f458bbe3a8.png?resizew=224)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/3a1de4638d584bdf82ab3870cb3e19d4.png?resizew=227)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/d401a6eec48a497fbaf628b88eeaa37a.png?resizew=87)
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其根本区别是_______________ ; 图一中三种生物个体发育的起点都是____________ ; 图二中如果D表示个体发育的起点,请用字母和箭头表示出家蚕一生的发育过程____________________ 。
(2)图四中的胎儿通过【 】___________ 与母体进行物质交换。
(3)某学校生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图六所示,其中①代表受精过程,②代表发育过程,不可以用图六表示的是图_______ 。若图六中生物体代表大鲵,过程①发生在______ ,属于______ 受精。
(4)图三为丹顶鹤受精卵的模式图。图三中能发育成雏鸟的结构是【 】_______ ;为胚胎发育提供营养物质的是___________ (填图中序号)。
(5)图七为“松鹤延年”图,寓意健康长寿、祥和顺安,历来为人们赞赏。但从生物学中生活环境的角度来说__________ (填合理或不合理),请说明你的理由________________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/226188afe8e64079b922df9696b28389.png?resizew=77)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/d15609d4dc214cad9fa63a08e51c1389.png?resizew=88)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/edc34106bf9b482c9e4459f458bbe3a8.png?resizew=224)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/3a1de4638d584bdf82ab3870cb3e19d4.png?resizew=227)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2024/3/22/3459340997623808/3460399919677440/STEM/d401a6eec48a497fbaf628b88eeaa37a.png?resizew=87)
(1)生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖,其根本区别是
(2)图四中的胎儿通过【 】
(3)某学校生物兴趣小组同学绘制了某些生物的生殖和发育过程示意图如图六所示,其中①代表受精过程,②代表发育过程,不可以用图六表示的是图
(4)图三为丹顶鹤受精卵的模式图。图三中能发育成雏鸟的结构是【 】
(5)图七为“松鹤延年”图,寓意健康长寿、祥和顺安,历来为人们赞赏。但从生物学中生活环境的角度来说
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