组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体的营养 > 消化和吸收 > 探究馒头在口腔中的变化
题型:综合题 难度:0.4 引用次数:24 题号:18253903
看图回答下列问题:

(1)“平衡膳食宝塔”中的第一层食物中所含的主要营养物质是_______,该物质在消化系统中开始被消化的部位是图A中的【】________.第五层食物开始被消化的部位则是图A中的【】_______
(2)在消化过程中,食物消化和吸收的主要场所是图A中的【】________.在此部位中含有的消化液有_____________________
(3)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可提供丰富的________
(4)小敏最近在刷牙时经常牙龈出血,你建议她应该多吃第______层食物.
为了研究唾液及口腔的咀嚼对淀粉的消化作用,某同学设计并完成了下列实验方案。

(5)如果把2和4作为一组实验,目的是研究_____________________________________。 
(6)若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀粉的消化作用,应选择的实验组合是 __________
(7)3、4号试管中加入碘液后的颜色变化分别是__________________。你对此现象的解释是____________________________________________________________________

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【推荐1】超市里除了有各种和样的洗衣粉,其中有一种叫做加酶的洗衣粉。某加酶的洗衣粉盒上印有以下资料:

请你根据洗衣粉盒上印有的信息,结合所学生物知识,回答下列问题:
(1)试说明为什么该加酶洗衣粉能较易清除衣物上的蛋清污渍? ______________
(2)试提出一个办法以缩短衣物浸水的时间,并简要说明理由。方法:_________,理由是________________
(3)为什么盒上“用法”一项指明“切勿用60℃以上的水”?   _______________
(4)试解释为什么这种洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料? __________________
2020-10-15更新 | 53次组卷
综合题 | 较难 (0.4)
名校
【推荐2】某中学生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”实验时,设计了如表所示的实验方案,请完成下列问题.
试管编号12345
馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
唾液有无2ml唾液A2ml唾液2ml唾液2ml唾液
是否搅拌搅拌搅拌B搅拌搅拌
温度37℃0℃100℃
水浴时间10分钟
加入碘液2滴
现象

(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”,选用1号和2号两支试管作对照试验,在2号试管的A处应加入_____
(2)为了探究“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,选用1号和3号两支试管进行实验,那么B处的处理方法是_____;1号试管中加入碘液后溶液不变蓝,2号试管中加入碘液后变蓝,说明_____
(3)如果选用1、4、5号试管进行实验,所探究的问题是_____
(4)所示图中能正确表示唾液淀粉酶的作用与温度关系的是_____

(5)如果1号试管的实验现象未达到预期效果呈现蓝色,可能的原因是_____
2019-04-12更新 | 118次组卷
综合题 | 较难 (0.4)
【推荐3】如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计,请回答:
   
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL糨糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入 ______ml唾液;为了模拟人体口腔的温度,将1、2两支试管放入 ______℃的水中。
(2)将1、2两支试管都放入同一温度的水浴中,是为了 ______
(3)过了10分钟后,再往两支试管中分别滴加几滴碘液,结果发现 ______号管不变蓝,而另一支试管变蓝,该现象证明_____对淀粉有消化作用。
(4)由以上实验可知,人体消化道内最先消化淀粉的器官是 ______。这个实验中淀粉会被初步分解成麦芽糖,要彻底分解成葡萄糖还要在消化道的______进行。
2023-09-28更新 | 100次组卷
共计 平均难度:一般