天气炎热时,蟑螂会增多,不仅影响环境卫生,而且影响人的健康。为了治理蟑螂,小晗查阅资料得知,蟑螂喜暖爱潮、喜暗怕光、昼伏夜出。于是,小晗与同学设计了如下图所示实验装置,探究非生物因素对蟑螂生活的影响。请分析回答下列问题:
(1)首先,装置3的设计被老师否定了,原因是该装置违背了对照实验设计中的__________ 原则。
(2)利用装置1探究非生物因素对蟑螂生活的影响时,实验的变量是_________ 。
(3)小晗利用装置2探究光照对蟑螂生活的影响,实验数据如下图。
①实验前,小晗计划用2只蟑螂做实验材料,可老师说这样统计的结果不科学,理由是__________ 。
②经过修改,小哈用10只蟑螂进行实验,并重复实验5次。分析上图数据,可以得出的实验结论是__________________ 。
③根据蟑螂的生活习性,消灭蟑螂应该在_________ (填“白天”或“夜晚”)进行,因为这时蟑螂活动的频繁。
(1)首先,装置3的设计被老师否定了,原因是该装置违背了对照实验设计中的
(2)利用装置1探究非生物因素对蟑螂生活的影响时,实验的变量是
(3)小晗利用装置2探究光照对蟑螂生活的影响,实验数据如下图。
①实验前,小晗计划用2只蟑螂做实验材料,可老师说这样统计的结果不科学,理由是
②经过修改,小哈用10只蟑螂进行实验,并重复实验5次。分析上图数据,可以得出的实验结论是
③根据蟑螂的生活习性,消灭蟑螂应该在
更新时间:2023-10-19 11:39:32
|
相似题推荐
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐1】酸雨(pH<5.6的雨雪,pH指溶液的酸碱度)污染问题受到广泛关注,工业生产、煤炭燃烧、汽车尾气等排放的酸性气体是造成酸雨的主要原因。为探究酸雨的危害,某科研小组进行如下实验:
①配制pH为3、4、5、6的4组溶液,作为实验组以模拟酸雨;同时设置pH为7的对照组;
②选取生理状态相似的斑马鱼25条,测量呼吸频率;
③每组随机放入5条斑马鱼,每隔2分钟测1次呼吸频率。
④统计结果如下图所示:
模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率影响统计图
(注:溶液的pH=7时,呈中性;pH<7时,呈酸性,pH越小,酸性越强。)
请回答问题。
(1)本实验的变量是__________ 。
(2)步骤③中“每组随机放入5条斑马鱼”的目的是__________ 。
(3)实验数据处理时,要取每组溶液中5条斑马鱼呼吸频率的__________ 值。
(4)分析图表可知,模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率的影响是__________ 。
(5)请提出一条减少酸雨危害的合理建议:__________ 。
①配制pH为3、4、5、6的4组溶液,作为实验组以模拟酸雨;同时设置pH为7的对照组;
②选取生理状态相似的斑马鱼25条,测量呼吸频率;
③每组随机放入5条斑马鱼,每隔2分钟测1次呼吸频率。
④统计结果如下图所示:
模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率影响统计图
(注:溶液的pH=7时,呈中性;pH<7时,呈酸性,pH越小,酸性越强。)
请回答问题。
(1)本实验的变量是
(2)步骤③中“每组随机放入5条斑马鱼”的目的是
(3)实验数据处理时,要取每组溶液中5条斑马鱼呼吸频率的
(4)分析图表可知,模拟酸雨对斑马鱼呼吸频率的影响是
(5)请提出一条减少酸雨危害的合理建议:
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐2】探究:叶绿素的形成与光照的关系。
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。
请你根据以上资料进行探究实验:
(1)根据以上资料,你提出的问题是___________________________________ ?
(2)针对你提出的问题,请做出假设___________________________________ 。
(3)你认为本探究实验的变量是________ 。
(4)在这个探究实验中只用一颗韭菜行吗?_______ 。(填“行”或“不行”)请你说明“行”或“不行”的原因____________________________ 。
阅读下面的资料,它会给你的探究活动提供一些启示。
韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育而来的。韭菜长在阳光下,是绿色的。如果用黑色的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄色的韭黄了。但如果给予生长中的韭黄光照,过一段时间后,它又变成绿色的韭菜了。
请你根据以上资料进行探究实验:
(1)根据以上资料,你提出的问题是
(2)针对你提出的问题,请做出假设
(3)你认为本探究实验的变量是
(4)在这个探究实验中只用一颗韭菜行吗?
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐3】大肠杆菌在人体肠道内一般不致病,它能合成维生素B和维生素K,对人体有益。但是某些大肠杆菌能引起婴儿腹泻,侵入人体内部可引起感染,使大肠杆菌在粪便中数量增多。同学们为检测某池水中的大肠杆菌含量,做了探究实验,一组同学的实验过程如图所示:
(1)图中B步骤叫________ ,C过程需要适宜的________ 。
(2)用牛肉汁加琼脂配制成培养基,是为大肠杆菌的生活提供________ 。
(3)该实验设计中,存在一个重大不足,是缺少了________ 。为解决这个问题,需要再设计一组实验:除与图中________ 步骤不同外,其余步骤________ 。
(1)图中B步骤叫
(2)用牛肉汁加琼脂配制成培养基,是为大肠杆菌的生活提供
(3)该实验设计中,存在一个重大不足,是缺少了
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
真题
【推荐1】在探究“花生果实大小的变异”的实验时,某生物兴趣小组从甲、乙品种花生袋中分别取30粒花生做样品,进行样品果实长轴长度的测量,将测量结果记录在表格中,由此得出探究结果。
(1)该小组使用抽样检测的方法获取样品,要做到___ 取样,以提高测量结果的准确性。
(2)下表是该小组的测量结果,请在表格“ ”处填上适当数值以完善表格。
(3)花生果实中,有的长一些,有的短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生果实长度的差异,这种现象称为____ 。
(4)从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中,可能结出小花生,请你分析原因____ 。如果将此小花生的种子再种下去,所收获的果实___ (填“一定”或“不一定”)是小花生。
(1)该小组使用抽样检测的方法获取样品,要做到
(2)下表是该小组的测量结果,请在表格“ ”处填上适当数值以完善表格。
品种 结果 | 甲品种花生果实 | 乙品种花生果实 | ||||||
长轴长度(毫米) | 11 | 14 | 15 | 18 | 22 | 24 | 26 | 28 |
样品个数 | 2 | 4 | 20 | 4 | 3 | 20 | 5 | 2 |
平均值 | 25毫米 |
(3)花生果实中,有的长一些,有的短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生果实长度的差异,这种现象称为
(4)从乙品种花生中选取粒大饱满的种子种在贫瘠的土壤中,可能结出小花生,请你分析原因
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐2】某校生物兴趣小组的同学想探究“酸雨对植物生活的影响”,实验过程设计如下,请你帮助他们完成。
(1)提出问题:________________________________________________ 。
(2)做出假设:________________________________________________ 。
(3)制订计划
①在一个花盆中播种一粒小麦种子,将其培育成幼苗。
②在食醋中加入清水,做成模拟酸雨,pH控制在3左右。
③向花盆中的小麦幼苗喷洒模拟酸雨,每天一次,观察现象并记录现象。
④观察后写出实验结果:___________________________________________________ 。
⑤小麦幼苗死亡的原因可能是受__________________________ 的影响。
⑥由此得出实验结论是_______________________________________________________ 。
⑦本实验设计合理吗?______________ 。为什么?_________________________________ 。
(1)提出问题:
(2)做出假设:
(3)制订计划
①在一个花盆中播种一粒小麦种子,将其培育成幼苗。
②在食醋中加入清水,做成模拟酸雨,pH控制在3左右。
③向花盆中的小麦幼苗喷洒模拟酸雨,每天一次,观察现象并记录现象。
④观察后写出实验结果:
⑤小麦幼苗死亡的原因可能是受
⑥由此得出实验结论是
⑦本实验设计合理吗?
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐1】小石同学发现鼠妇生活的场所都比较潮湿,在干燥的地方基本找不到鼠妇,难道是鼠妇喜欢生活在潮湿的环境中吗?请你回答:
(1)小石探究的问题是________________________________ ?
(2)针对此问题作出的假设是________________________________ 。
你要准备的材料用具如下:不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量潮湿的土、适量干燥的土、正常鼠妇30只。
(3)实验步骤如下:
A将纸盒分成相等的两部分,分别标上甲和乙。其中甲部分的土壤为干燥的,乙部分的土壤应为_______ 。
B把30只鼠妇放在纸盒的中央,然后用不透光的纸将整个纸盒盖住。
C将装置置于___________ 的环境中。
D过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数并记录。
E重复此实验5次。
实验结束后数据如下表所示:
(4)在本实验中,甲、乙两组起到_________ 作用。
(5)表中共有5组数据,对此5组数据我们应取其__________ 。
(6)实验步骤E中“重复此实验5次”,原因是____________________________ 。
(1)小石探究的问题是
(2)针对此问题作出的假设是
你要准备的材料用具如下:不透光的纸、一个大小恰当的纸盒、适量潮湿的土、适量干燥的土、正常鼠妇30只。
(3)实验步骤如下:
A将纸盒分成相等的两部分,分别标上甲和乙。其中甲部分的土壤为干燥的,乙部分的土壤应为
B把30只鼠妇放在纸盒的中央,然后用不透光的纸将整个纸盒盖住。
C将装置置于
D过1小时后清点甲、乙两处鼠妇个数并记录。
E重复此实验5次。
实验结束后数据如下表所示:
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
甲 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
乙 | 30只 | 29只 | 28只 | 30只 | 28只 |
(4)在本实验中,甲、乙两组起到
(5)表中共有5组数据,对此5组数据我们应取其
(6)实验步骤E中“重复此实验5次”,原因是
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如果你翻动花园、庭园中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动,这就是鼠妇,又叫潮虫。当你搬开花盆或石块,鼠妇很快爬走了。请回答下列问题:
1针对上述情境 ,你会提出哪些问题?________________ 。
2如果我们要探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则
(1)你作出的假设是___________________________ 。
(2)实验变量是___________________________ 。
(3)如何设置对照实验?___________________________ 。
(4)实验过程中要认真做好记录,分析所观察到的实验现象和结果。你得出的结论是___________________________ 。
1针对上述情境 ,你会提出哪些问题?
2如果我们要探究土壤的潮湿度对鼠妇生活的影响,则
(1)你作出的假设是
(2)实验变量是
(3)如何设置对照实验?
(4)实验过程中要认真做好记录,分析所观察到的实验现象和结果。你得出的结论是
您最近一年使用:0次
实验探究题
|
适中
(0.65)
【推荐3】家蚕是一种比较常见的节肢动物,与人类的生活关系密切。家蚕在生长过程中吐出的丝可以加工成丝绸,因此成为了人们喜爱养殖的一种经济类昆虫。下表为家蚕卵孵化实验的数据记录,请根据表格回答下列问题:
(1)本实验想要探究的问题是:__________ 。
(2)本实验中,除了变量不同以外,其他条件都要______ 。
(3)实验中控制每组的蚕卵数相同是为了:__________ 。
(4)由表可知,家蚕卵孵化的最佳温度为:____________ 。
(5)表格中的“孵化出幼虫所需时间”和__________ 这两项体现了本实验的实验结果。
组别 | ① | ② | ③ |
蚕卵数(个) | 100 | 100 | 100 |
培养温度(℃) | 16 | 20 | 30 |
孵化出幼虫所需时间(天) | 10 | 9 | 8 |
孵化率(%) | 90 | 98 | 68 |
(1)本实验想要探究的问题是:
(2)本实验中,除了变量不同以外,其他条件都要
(3)实验中控制每组的蚕卵数相同是为了:
(4)由表可知,家蚕卵孵化的最佳温度为:
(5)表格中的“孵化出幼虫所需时间”和
您最近一年使用:0次