【推荐2】如图所示植物根、茎、叶的结构与水分的吸收、运输和散失有关，请据图回答。（[   ]填序号或字母，横线上填文字）

（1）根尖中[___]区生长速度最快，根尖吸收水分的主要部位是[___]，因为此处有大量的___________可以增大________________。
（2）水被根吸收后，在茎内运输的通道是_______，向上运输的动力是_________作用产生的拉力，水被运输到叶片，一部分的水用于光合作用等生命活动，大部分的水到达叶片中的由一对半月形保卫细胞围成的空腔——[   ]______________，以水蒸气的形式散失，从而促进了生物圈中的水循环。

【推荐3】如图A、B、C表示的是植物体内重要生理活动过程。请回答下列问题：

(1)图中表示绿色植物光合作用的字母是___________，此生理过程不但帮助植物合成有机物，储存能量，还对维持地球的___________平衡具有重要作用。
(2)植物种植过程要合理灌溉，根吸收的水分大部分通过图中绿色植物的___________作用（填字母）散失，在植物体内通过__________运输，散失到环境中，参与了生物圈的水循环。
(3)我国提出“二氧化碳排放量力争于2030年前达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和”等庄严的目标承诺，展现了贯彻新发展理念、建设清洁美丽世界的决心。为早日实现碳中和，你在护绿、低碳生活方面能做些什么？___________。
(4)植物进行生命活动所需要的能量由过程___________（填字母）提供。

【推荐1】下图是叶片结构示意图,据图回答

(1)叶片由表皮、[     ]___________、叶脉三部分组成。
(2)植物进行光合作用的场所是细胞内的_____________；产生的有机物通过叶脉中的_________(填结构)运输到其他器官,除自身利用外,还能为其他生物提供_____________。
(3)植物通过根吸收的水分,主要以水蒸气的形式从叶的[     ]___________散失到大气中,参与生物圈的水循环。
(4)植物通过光合作用储存在有机物中的能量,要用于自身其他生命活动,需要通过_______作用才能释放出来。

【推荐2】任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。下图是植物的呼吸作用表达式及有关实验示意图。请分析回答：
   
(1)在实验一中，将装有萌发的种子的密封塑料袋放在温暖的地方，24小时后打开软管夹，用手挤压塑料袋，使塑料袋内的气体进入试管，观察到的现象是________，实验说明种子在萌发的过程中时释放了[C]_____。如果将塑料袋内萌发的种子换成新鲜的菠菜叶，应将装置放在________、温暖的地方24小时，再挤压塑料袋观察试管中澄清的石灰水发生的变化。
(2)实验二，将甲和乙两个保温瓶放置一段时间后，乙保温瓶的温度计读数明显上升的原因是种子萌发过程中释放出能量，其中一部分能量以_____的形式散失，释放的能量来自A中储存的能量，进行这一能量转换的细胞结构是________。甲保温瓶的温度计读数基本没有变化的原因是_______________。
(3)为证明植物进行呼吸作用需要B______的参与，某学习小组利用萌发的种子和煮熟的种子、两个带瓶塞的广口瓶、放在燃烧匙中的蜡烛、火柴等材料用具，进行实验予以证明。实验步骤是：①将甲瓶装入煮熟的种子，乙瓶装入等量的萌发的种子，盖紧瓶塞，把两瓶放在温暖的地方；②24小时后，将燃烧的蜡烛分别放入甲、乙两瓶。观察蜡烛燃烧情况。实验现象是____________。
(4)植物体进行呼吸作用的重要生理意义是_____________。呼吸作用的强弱会影响着植物体的生长发育，关系到农作物的产量和品质。

【推荐3】请根据下列有关实验操作或装置，回答有关问题。

(1)上图的【_____】装置和现象可以验证种子细胞分解有机物的过程中消耗了氧气，这个过程称为___________（填生理过程）。
(2)如图（三）所示，中甲、乙两个保温瓶中分别装有萌发的种子和煮熟的种子，一段时间后，甲瓶中温度明显高于乙瓶，说明萌发的种子在分解有机物的过程中释放了___________。
(3)图四可以用来说明当___________（填“吸气”或“呼气”）时，膈肌收缩，胸廓体积增大，肺扩张。

【推荐1】如图一表示叶片在阳光下进行的生理活动，甲、乙、丙、丁均表示物质，图二表示其部分活动原理，请据图回答问题：

(1)图一中若此生理活动表示叶片的光合作用，则甲代表____、乙代表____。
(2)图一中若此生理活动表示叶片的呼吸作用，则丙代表____，进行此过程的主要场所是图二中所示细胞内的结构____（填字母）。
(3)植物间作套种、合理密植是为了提高____的效率。贮藏粮食时要保持干燥、低温是为了降低____的强度。
(4)绿色植物通过光合作用和呼吸作用两个生理过程可以维持生物圈中的____平衡。

【推荐2】国家主席习近平在第七十五届联合国大会上宣布，中国力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，努力争取2060年前实现碳中和目标，体现了大国的责任和担当。如图为某农田生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统的组成成分，a、b、c、d表示生理过程。请据图回答下列问题：

(1)生态系统中的____和能量是沿着食物链和食物网流动。
(2)通过植树造林实现“碳中和”，实际是利用植物的____（填图中的字母），使生物圈中氧气和二氧化碳浓度处于相对平衡状态，简称____。为尽快实现“碳中和”的奋斗目标，作为中学生你认为该怎么做____。

【推荐3】下图一是某草原生态系统物质循环，图二是某草原生态系统食物网。请据图作答：
   
(1)从生态系统的组成成分比较图一和图二，图一中缺少(      )和(      )。
(2)该食物网中，兔体内的物质和能量可以向(      )传递。
(3)分析图二，植物通过(      )减少了温室效应现象，并维持了大气中的(      )平衡。