江苏省连云港市赣榆区智贤中学2020-2021学年七年级3月月考道德与法治试题
江苏
七年级
阶段练习
2022-03-29
139次
整体难度:
适中
考查范围:
青春时光、遵守社会规则、理解权利义务、时事热点
一、单选题 添加题型下试题
①小红说:“我情绪波动大,容易冲动。”
②小敏说:“我感到很孤独,不愿意与人交往。”
③小丽说:“我今年身体长高很快,长高了10厘米。”
④小明说:“我感觉我声音变粗了。”
A.①③ | B.①② | C.③④ | D.②④ |
【知识点】 青春期身体变化的主要表现解读
①正视并欣然地接受青春期的变化
②不因生理变化而自卑是对自己的尊重
③处于青春期的我们,不应该关注自己的外表形态
④青春期的矛盾心理只会阻碍我们的成长,要尽量避免
A.②④ | B.①③ | C.①② | D.③④ |
【知识点】 正确对待青春期身体的变化解读
A.独立意味着在装扮上与众不同 | B.独立意味着在行为上标新立异 |
C.独立是勇于对自己的行为负责 | D.独立就是从不寻求他人的帮助 |
①培养兴趣爱好转移注意力
②默默忍耐,一切总会过去的
③求助父母和老师,寻求化解烦恼的方法
④积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 悄悄变化的我
①批判性思维的表现之一是敢于向权威挑战
②不断提出问题就是具有批判精神
③批判性思维就是敢于对任何事情说“不”
④批判性思维有助于我们通过实践,探索更广阔的未知世界
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②④ |
①怀疑一切,不接纳他人的意见②敢于表达,培养批判精神
③有独到的见解,学会独立思考④努力开发自身的创造潜力
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①是错误的,属于性别歧视,分配不公平 ②比较科学,男生女生各有自己的优势和不足
③比较科学,男生女生可以优势互补,提高效率 ④是错误的,因为不利于我们增进对异性的了解
A.②③ | B.②④ | C.③④ | D.①② |
A.男生女生都有各自的性别优势 |
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的 |
C.现实生活中,人们对性别的认识经常受性别刻板印象的影响 |
D.对性别角色的认识可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 |
①这是青春成长中的正常现象
②这是青春期萌发的对异性朦胧的情感
③这是爱情的魅力,可以坦率地向其表白
④这不是真正的爱情,应慎重对待、理智处理
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
二、多选题 添加题型下试题
A.必须只看到异性身上的优秀品质 | B.都可无拘无束、不分性别 |
C.内心坦荡、语言得当、举止得体 | D.不理睬异性的肯定与欣赏 |
三、单选题 添加题型下试题
①与同学沟通,合理表达想法 ②激发潜能活力,积极思考探索
③沉迷网络直播,励志成为网红 ④劳逸结合,获得更多的实践机会
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
①法不可违,应受行政处罚
②我们应遵守规则,自觉履行公民的义务
③我们应礼貌待人,学会文明交往
④我们应自尊自爱维护自己和他人的人格
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.规则 | B.格局 | C.格调 | D.规律 |
【知识点】 青春有格
A.放弃自我追求,一心只为奉献 | B.把每个人都培养成“四川好人” |
C.立志做大事,实现“止于至善” | D.端正自己的行为,“止于至善” |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
四、分析说明题 添加题型下试题
17. 材料 习近平总书记2020年9月8日在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话指出:世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望……同学们,“谁的青春不张扬”,但是,最好的青春一定是“有格”的青春,要做到青春有格,就必须懂得“行己有耻”。
(1)步入青春期的我们,往往会因为自己某方面的不足而自卑。请你运用“青春飞扬”的有关知识对那些有“自卑感”的同学加以劝导。
(2)学习了“青春有格”后,七(1)班全体同学围绕“行己有耻”展开了热烈的讨论。小刚认为:“青春需要张扬,‘行己有耻’就是只做有利于维护自己颜面的事情,其他的事可以不做。”请你运用所学的知识对小刚的观点进行评析。(只判断不说明理由不得分)
【知识点】 青春的探索需要自信解读 行己有耻的内涵及要求解读
五、综合探究题 添加题型下试题
榜样的力量是无穷的。某校七年级(2)班开展了以“向榜样学习,助力青春成长”为主题的探究活动,请你参与并完成下列任务。
【榜样的力量】
2020年12月,张桂梅被授予“时代楷模”称号。她扎根边疆教育一线40余年,默默耕耘、无私奉献,用知识改变贫困山区女孩命运,用教育阻断贫困代际传递。
(1)你会采取哪些方式宣传她的先进事迹?结合所学知识进行分析,请你说说我们要向“时代楷模”张桂梅学习的理由。
【向榜样学习】
“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”我们要在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。
(2)你打算怎样向张桂梅老师学习,做一个“止于至善”的好少年?
【青春有意义】
习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话指出:“奋斗精神一点都不能少,中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。”
(3)结合“青春时光”相关知识,谈谈你准备怎样让自己的青春更精彩?
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 青春期身体变化的主要表现 | 单题 |
2 | 0.85 | 正确对待青春期身体的变化 | 单题 |
3 | 0.85 | 学会独立思考 | 单题 |
4 | 0.65 | 悄悄变化的我 | 单题 |
5 | 0.65 | 培养批判精神 | 单题 |
6 | 0.85 | 培养批判精神 开发创造潜力 | 单题 |
7 | 0.85 | 正确对待性别差异 | 单题 |
8 | 0.85 | 正确认识性别角色 | 单题 |
9 | 0.65 | 正确看待异性情感 异性情感与爱情 | 单题 |
11 | 0.65 | 对青春的认识 | 单题 |
12 | 0.65 | 行己有耻的内涵及要求 | 单题 |
13 | 0.94 | 青春的探索需要自信 | 单题 |
14 | 0.65 | 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 公民必须履行法定义务的原因 中印边境卫国戍边英雄 | 单题 |
15 | 0.85 | 青春有格 | 单题 |
16 | 0.85 | 止于至善的内涵及要求 | 单题 |
二、多选题 | |||
10 | 0.85 | 正确看待与异性相处 | |
三、分析说明题 | |||
17 | 0.85 | 青春的探索需要自信 行己有耻的内涵及要求 | |
四、综合探究题 | |||
18 | 0.85 | 模范人物 青春的探索需要自信 青春的探索需要自强 止于至善的内涵及要求 |