2022年贵州省毕节市织金县中考三模道德与法治试题
贵州
九年级
三模
2022-06-07
130次
整体难度:
容易
考查范围:
和谐与梦想、时事热点、我们共同的世界、理解权利义务、文明与家园、遵守社会规则、民主与法治、在集体中成长、勇担社会责任、富强与创新、走进法治天地、人民当家作主、生命的思考、师长情谊、青春时光、友谊的天空、走向未来的少年
一、单选题 添加题型下试题
①中国力量就是全国各族人民大团结的力量 ②实现中国梦必须凝聚中国力量
③凝聚中国力量要拒绝一切外来技术 ④人民有信仰,国家有力量,民族就有希望
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
①文化多样性是世界文化充满活力的表现
②面对多样的文化,应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化
③每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值
④努力促进世界多极化趋势深入发展
A.①②③ | B.②③④ |
C.①②④ | D.①③④ |
A.正确,公民享有言论自由的权利 | B.错误,应在法律允许范围内行使权利 |
C.正确,这是我国公民的基本权利 | D.错误,公民的隐私一律不能公开 |
①培养担当民族复兴大任的时代新人
②促进我国经济发展和综合国力提升
③增强文化自信,筑牢民族共同体意识
④坚守中华文化立场,吸收外来有益文化
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①政府加强市场监管
②平台无需承担责任
③经营者要诚信经营
④消费者要依法维权
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
①法治是中国走向强国的根本途径
②法治是发展市场经济实现强国富民的基本保障
③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择
④追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识
A.①②③ | B.①②④ |
C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 中国特色社会主义的本质要求和重要保障解读
①是提高科学文化素质的重要途径
②有利于增强责任意识,做一个负责任的公民
③有利于营造“我为人人,人人为我”的社会氛围
④是热心公益、服务社会的表现
A.②④ | B.①③ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读 服务社会的意义解读
①让人民群众共享发展成果 ②平均分配,满足人民的美好生活需要
③维护社会公平正义 ④引领人民朝着同步富裕的方向稳步前进
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.家庭保护 | B.学校保护 | C.社会保护 | D.司法保护 |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
A.能有效扩大公民享有的政治权利 | B.有利于打造高效便民服务型政府 |
C.为公民政治参与提供了根本保障 | D.是预防政府官员腐败的关键举措 |
A.互相监督、参政议政是多党合作的基本方针 |
B.基层民主不断扩大,实现形式也日益丰富 |
C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度 |
D.人民代表大会制度是我国的根本政治制度 |
①是全体中华儿女的共同愿望
②是中华民族的最高利益
③必须坚持一个中国的方针
④要以一国两制为政治基础
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①不需要做任何事 ②记住肇事车辆车牌,及时报警
③告诉老师或家长 ④配合交警调查取证
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
A.不能将电动车放在家里充电 | B.不能将电动车停放在楼道充电 |
C.不能将电动车停放在安全出口 | D.将电动车夜间长时间充电 |
A.景区游玩时不能划船 | B.船上游玩时要有安全意识 |
C.不能在有水有船的景区玩 | D.此事件全部责任推给景区 |
A.放心前往,因为哥哥最擅长游泳 | B.立即阻止,因为深水区域很危险 |
C.放心前往,因为哥哥可代表家长 | D.立即阻止,因为还没有买好泳衣 |
A.老师可以随意处罚学生 |
B.学生只要违反校规班纪,必然受到体罚 |
C.学生应该正确对待老师的批评教育 |
D.学生要无条件听从老师任何安排,避免发生矛盾 |
【知识点】 正确对待老师的表扬和批评解读 《中小学教育惩戒规则》试行
①尽量少与同学交往,从而减少困惑和烦恼
②多向老师和家长寻求处理问题的方法
③什么事都不用去在意,烦恼自然消除
④培养健康的兴趣爱好,坦然接受青春期的烦恼
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 青春期心理调节的方法解读
A.立即联系好友出租自己的微信号 |
B.告诉自己的亲朋好友出租微信号可以赚钱,拉上大家一起 |
C.多申请两个微信号进行出租,多赚点 |
D.坚决不出租,并到附近派出所反应情况 |
【知识点】 网络交往要注意的问题解读
A.新精神活性物质又被称为“策划药”“实验室毒品” |
B.从流行时间上看,新精神活性物质属于第三代毒品 |
C.新精神活性物质具有很强的迷惑性,不法分子通常把它门伪装成“跳跳糖”“曲奇饼干”“巧克力” |
D.以上选项都是 |
二、综合探究题 添加题型下试题
21. 材料一 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在共青团100周年大会上发表重要讲话强调,青春孕育无限希望,青年创造美好明天:新时代的中国青年,生逢其时、重任在肩,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明。实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。
材料二 共青团要牢牢把握培养社会主义建设者和接班人的根本任务,坚持为党育人、自觉担当尽责、心系广大青年、勇于自我革命,团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、旎吃苦、肯奋斗的新时代好青年,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
(1)中国梦的内涵是什么?
(2)新时代的青年为什么要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先?
(3)为实现中华民族伟大复兴,青少年应该怎么做?
三、分析说明题 添加题型下试题
22. 材料一 促进数字经济发展加强数字中国建设整体布局。建设数字信息基础设施,推进5G规模化应用,发展智慧城市、数字乡村。培育壮大集成电路、人工智能等数字产业。完善数字经济治理,释放数据要走借力,更好赋能经济发展、丰富人民生活。
材料二 进入新一世纪,尤其是世界金融危机以来,世界新一轮科技革命和产业革命风起云涌,世界经济和科技格局正在重新洗牌。发达国家的强大经济和科技优势给我国发展造成巨大压力。我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,唯有承受压力,锐意创新,勇于担责,才能成功。
(1)根据材料一请你就如何加快建设数字中国出谋划策。
(2)天下兴亡,匹夫有责。建设创新型国家,作为担当民族复兴大任的时代新人。我们中学生不能缺位。提高创新能力,时不我待。请就中学生如何提高自己的创新能力提两条建议。
【知识点】 建设创新型国家的要求解读 弘扬创新精神解读
23. 材料 中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中共中央关于制定国 经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。2016-2020年是我国的第十三个五年规划时期,在新时代中国发展征程上写就了浓墨重彩的篇章。为响应祖国号召,让同学们更加了解“国家发展规划―十四五”,你所在的学校计划开展“十四五规划”宣传活动,请你完成以下任务:
【经济篇】
“十三五”时期,我国经济总量稳步攀升。2019年,我国经济总量接近100万亿元;我国人均GDP突破1万美元;北京、湖南、安徽自由贸易试验区总体方案和浙江自由贸易试验区扩展区域方案正式出台,自贸试验区扩容至21个;我国经济对世界经济的贡献率在30%在右。
(1)上述材料说明了什么?
【自信篇】
(2)2020年是“十三五”收官之年,硕果累累,让中国更加自信。我国自信的根源何在?
【生态篇】
“十四五”―生态文明建设实现新进步,国土空间开发保护格局得到优化,生产生活方式绿色转型成效显著,能源资源配置更加合理、利用效率大幅提高,主要污染物排放总量持续减少,生态环境持续改善,生态安全屏障更加牢固,城乡人居环境明显改善。
(3)为如期实现“十四五生态目标”,国家、公民应该怎么做?
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 凝聚中国力量 航空航天 | 单题 |
2 | 0.65 | 正确理解文化多样性 北京冬奥会 | 单题 |
3 | 0.85 | 公民行使权利的界限 | 单题 |
4 | 0.85 | 文化自信 航空航天 | 单题 |
5 | 0.94 | 依法求助的途径 | 单题 |
6 | 0.65 | 中国特色社会主义的本质要求和重要保障 | 单题 |
7 | 0.94 | 在集体共建中尽责的要求 服务社会的意义 | 单题 |
8 | 0.85 | 实现共同富裕 | 单题 |
9 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
10 | 0.85 | 建设法治政府的要求 | 单题 |
11 | 0.65 | 人民代表大会制度的地位和基本内容 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 | 单题 |
12 | 0.65 | 台湾问题 辛亥革命110周年 | 单题 |
13 | 0.65 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
14 | 0.65 | 自救自护的方法 | 单题 |
15 | 0.85 | 自救自护的方法 | 单题 |
16 | 0.85 | 自救自护的方法 | 单题 |
17 | 0.85 | 正确对待老师的表扬和批评 《中小学教育惩戒规则》试行 | 单题 |
18 | 0.65 | 青春期心理调节的方法 | 单题 |
19 | 0.65 | 网络交往要注意的问题 | 单题 |
20 | 0.85 | 爱护身体 预防犯罪的要求 | 单题 |
二、综合探究题 | |||
21 | 0.4 | 对青春的认识 正确理解中国梦 青少年要成为中华民族的栋梁 | |
三、分析说明题 | |||
22 | 0.4 | 建设创新型国家的要求 弘扬创新精神 | |
23 | 0.4 | 改革开放的开启和辉煌成就 坚持绿色发展道路 中国自信、民族自信的根本所在 |