河北省张家口市张北县2023-2024学年八年级上学期11月期中道德与法治试题
河北
八年级
期中
2023-12-01
22次
整体难度:
容易
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、理解权利义务、崇尚法治精神、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
①人的生存和发展离不开社会②个人是社会的一分子,个人与社会是密不可分的
③人的成长是不断社会化的过程④社会是个人成长的舞台
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 个人与社会的关系解读 人的生存和发展离不开社会解读
①个人是社会的有机组成部分②集体建设有赖于每个成员的自觉行动
③人们在社会交往中形成了各种社会关系④社会生活中人的身份都是固定的
A.①② | B.②④ | C.①③ | D.③④ |
①塑造健康的人格②养成良好的行为习惯
③获得物质支持和精神滋养④形成正确的价值观念
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读
A.网络为科技创新搭建新的平台 | B.网络促进民主政治的进步 |
C.网络为文化传播搭建新的平台 | D.网络有效地促进人际交往 |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
①充分享受网络交往带来的乐趣,把网络作为我们生活的全部
②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短
③提高自己的辨别觉察能力,学会自我保护
④远离网络,拒绝使用互联网
A.③④ | B.①② | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
中学生网络文明公约 要诚信友好交流,不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识,不随意约会网友。 |
A.增强自制力,学会“信息节食” |
B.辨析网络信息,让谣言止于智者 |
C.利用网络平台为社会发展建言献策 |
D.恪守道德,遵守法律 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读 传播网络正能量的要求解读
①日常生活正常运行需要社会秩序②有秩序就能避免混乱、化解矛盾
③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序完全靠人们自觉维护
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
第十一条乘坐公共汽车和电车禁止下列行为: …… (九)在车厢内饮食(婴儿、病人除外)、吸烟(含电子烟)、点燃明火、随地吐痰、便溺、乱吐口香糖和乞讨; …… (十三)在车厢内大声喧哗、吵闹,使用电子设备时外放声音; …… |
③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序明确社会规则的内容
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读 尊重他人的重要性解读
①规则意识很重要,自律他律少不了②我们必须认识到自由与规则不可分
③制定规则的目的就是为了限制自由④公民行使权利不得损害集体的利益
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读 公民行使权利的界限解读
A.规则的改进要符合社会发展的要求 | B.制定良法是我国现阶段的工作中心 |
C.有了该制度就能实现社会和谐 | D.规则不是一成不变的,需经常修改 |
①敢于抵制不平等行为②依法严惩此类行为
③学会尊重他人的人格、权利④挖掘自身特长,学会欣赏他人
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①尊重能消除隔阂,使社会生活和谐融洽
②尊重他人,需要我们考虑他人的感受,学会换位思考
③每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人的尊重
④将贫困生置于媒体的聚光灯下,是对其最大的尊重
A.②③ | B.①② | C.①④ | D.③④ |
①遵守规则②尊重他人③诚实守信④文明有礼
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
A.诚信是一种道德规范 | B.诚信是企业的无形资产 |
C.诚信是一项民法原则 | D.失信要受到法律的处罚 |
①是违纪行为,应受到纪律处分
②是违法行为,具有社会危害性
③违反行政法律,受到了行政处罚
④是犯罪行为,应承担刑事责任
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 法律是最刚性的社会规则解读 违法行为的含义及其分类解读
①遵章守法是社会和谐的保证,生活中人人都要遵章守法
②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处,在社区不要饲养宠物
③寻求公安机关的帮助是维护合法权益最正规、最权威的手段
④当合法权益受到侵犯时,要敢于并善于依法维护正当权益
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
【知识点】 遵章守法 防范一般违法行为解读 依法求助的途径解读
A.吴某某的行为具有严重社会危害性 | B.有期徒刑六年和罚金二万元是主刑 |
C.雁塔区法院作出宣判的依据是刑法 | D.法院判处有期徒刑六年体现应受刑罚处罚性 |
【知识点】 犯罪的定义和基本特征解读 刑罚的定义和种类解读
①玩耍时被同学致伤,选择以牙还牙报复对方②发生交通事故纠纷时,只能去申请仲裁
③财产权利受到侵害,依法向人民法院起诉④在超市买到过期食品,与商家协商退货
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
①作为未成年人,既要敢于斗争,又要讲究策略
②要见义勇为、匡扶正义,不顾一切地同违法犯罪行为作斗争
③作为未成年人,面对歹徒抢劫他人,应避而远之
④要自觉做到遇事找法,解决问题靠法
A.①③ | B.③④ | C.②③ | D.①④ |
二、分析说明题 添加题型下试题
21. 在今年国庆节休息期间,某校九年级(1)班班主任王老师给同学们布置了一份“特殊”的作业,要求同学们至少选择参加其中的一项活动,并写出心得体会。现请你也参加本次活动。
作业内容:①到人民广场参加“喜迎十九大永远跟党走”活动②到车站清理一次小广告③到公园捡一次垃圾④到社区做一次“敬老爱老”宣传活动⑤拍一张“最美家乡”的照片。
(1)班主任老师布置这份“特殊”作业主要用意何在?
(2)请选择其中一项活动,并简要说明选择参加的理由。
(3)在布置完作业之后,王老师还给同学们提出了一些参与活动时的具体要求。她会说些什么?
材料一 某市网警依据《网络安全法》积极开展网络安全执法检查,对一些传播虚假消息的网友作出禁止上网发言、罚款等相应处罚,净化网络空间,不断规范网上秩序,营造清朗的网络环境。
中华人民共和国网络安全法 第六条国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为,推动传播社会主义核心价值观…… 第九条网络运营者开展经营和服务活动,必须遵守法律、行政法规,尊重社会公德,遵守商业道德,诚实信用,履行网络安全保护义务,接受政府和社会的监督,承担社会责任。 |
(2)在虚拟的网络世界也要遵循诚信原则,请简要说明理由。
材料二 近年来,直播、短视频等网络平台蓬勃发展,催生新业态新模式,但也造成泥沙俱下。2022年“清朗”系列专项行动共展开15项专项治理,累计清理违法和不良信息2200多万条,处置账号13.4亿个,封禁主播7200余名,下架应用程序、小程序2160余款,关闭网站3200余家。应当看到,良好的网络环境对各方都是有利的,且对未成年人的健康成长尤为重要,开展“清朗”系列专项行动,集中整治各类网络乱象,是网络生态治理的重要方式,也是营造良好社会氛围的重要举措。
(3)根据材料二结合所学知识,说说国家集中开展“清朗”系列专项行动有何现实意义。材料一 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会,某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法:
助力亚运,作为一名中学生,我们必须文明有礼。
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用文明有礼的相关知识阐明理由。
材料二 见义勇为、志愿服务、无偿献血、拾金不昧……即将提交审议的某市文明行为促进条例,拟对这些文明行为进行记录,探索建立相应激励回馈制度,完善评比表彰、现金奖励、积分落户加分等优惠政策。相反,如果你在公共场所随地吐痰、闯红灯、从建筑物内向外抛物等且屡教不改,将面临从重处罚和曝光等惩治。
(2)材料二所述措施是如何促进公民文明素养的提升?请简要说明。
(3)文明有礼,从我做起。我们怎样做一个文明有礼的人?
材料一 凌晨两三点某烧烤店依然在马路边营业,几位喝酒的年轻人大声喧闹,肆无忌惮,楼上居民直接向食客们扔下垃圾,食客情怒地连续将小砖头对着楼上扔去,民警赶到现场进行处理。
法律连线 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条:违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定,制造噪声干扰他人正常生活的,处警告,处二百元以上五百元以下的罚款。 《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定,禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的,由侵权人依法承担侵权责任。 |
(2)作为楼上居民,当遭遇深夜扰民时,应该怎么办?结合所学加以说明。
材料二 身为电信营业厅的经营者,小美(化名)竟在客户不知情的情况下,悄悄利用对方的手机号注册不同的APP,以赚取“拉新”费用。2022年5月18日,经江苏省淮安市淮安区人民检察院提起公诉,人民法院以侵犯公民个人信息罪判处小美拘役3个月,缓刑6个月,并处罚金4500元。
(3)根据所学知识,说说材料二案例中小美的行为性质以及最本质特征。从该案例中我们能得到哪些警示?试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 个人与社会的关系 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
2 | 0.94 | 个人与社会的关系 | 单题 |
3 | 0.94 | 青少年养成亲社会行为的必要性 | 单题 |
4 | 0.85 | 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
5 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
6 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 | 单题 |
7 | 0.94 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
8 | 0.85 | 社会规则对保障社会秩序的作用 尊重他人的重要性 | 单题 |
9 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 公民行使权利的界限 | 单题 |
10 | 0.94 | 积极改进规则 | 单题 |
11 | 0.85 | 践行平等的要求 | 单题 |
12 | 0.94 | 尊重他人的重要性 尊重他人的要求 | 单题 |
13 | 0.65 | 自觉遵守规则 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 | 单题 |
14 | 0.94 | 诚信的重要性 | 单题 |
15 | 0.85 | 诚信的重要性 | 单题 |
16 | 0.65 | 法律是最刚性的社会规则 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
17 | 0.94 | 遵章守法 防范一般违法行为 依法求助的途径 | 单题 |
18 | 0.65 | 犯罪的定义和基本特征 刑罚的定义和种类 | 单题 |
19 | 0.94 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
20 | 0.94 | 个人守护正义 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 | |
22 | 0.4 | 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 自由和社会规则的关系 诚信的重要性 | |
23 | 0.65 | 文明有礼的重要意义 做文明有礼人的要求 | |
24 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 犯罪的定义和基本特征 预防犯罪的要求 依法求助的途径 |