江苏省无锡市惠山区2023-2024学年八年级上学期期末道德与法治试题
江苏
八年级
期末
2024-02-09
5次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、时事热点、维护国家利益、成长的节拍、富强与创新
一、单选题 添加题型下试题
A.个人是社会的有机组成部分 |
B.人的身份是不确定的 |
C.人的身份是在社会关系中确定的 |
D.社会为个人的成长提供物质支持 |
①“同是长干人,自小不相识”——地缘关系
②“本是同根生,相煎何太急”——业缘关系
③“谁言寸草心,报得三春晖”——血缘关系
④“僻巷邻家少,茅檐喜并居”——地缘关系
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②④ |
A.网络直播带货→大大增加农产品销售→主导社会发展 |
B.网络直播带货→为科技传播拓展渠道→助力农民维权 |
C.网络直播带货→消除农产品销售难题→促进经济发展 |
D.网络直播带货→带动乡村产业的发展→增加农民收入 |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
①规则由国家强制力保证实施 ②维护社会秩序离不开规则
③自由的实现需要法治来保障 ④社会的正常运行需要秩序
A.①③ | B.②④ | C.①④ | D.②③ |
A.随着经济发展,人们享有越来越多权利 |
B.要正确处理集体利益和个人利益的关系 |
C.作为国家的主人,我想怎么做就怎么做 |
D.自觉地遵守公共规则,培养亲社会行为 |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读 自觉遵守规则解读
A.店家积极利用网络传播社会正能量 |
B.网络使生活更加便捷,但有利也有弊 |
C.买家换位思考,体现了对外卖小哥的尊重与关爱 |
D.网友为买家点赞,是对其与人为善品质的赞扬 |
【知识点】 传播网络正能量的要求解读 学会换位思考解读
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 在科技节开幕式上,大家安静就座,不喧哗,不与他人打闹 | 在公众场合举止规范、文明有礼 |
② | 结合班级存在的问题,提出改进学校工作的建议 | 具有创新思维,标新立异的表现 |
③ | 课间时,对同学的疑惑给予细致耐心的解答 | 积极关注、重视他人 |
④ | 当同学腿脚不便时,上下楼梯主动搀扶。 | 关爱他人,要心怀善意 |
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①惩治社会失信行为 ②积极践行诚信美德
③完善社会信用体系 ④珍惜个人诚信记录
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
? | 治安管理处罚法 | 被拘留10天 |
(违法行为) | (触犯法律) | (后果) |
A.无故旷课,网吧上网 | B.散布谣言,扰乱秩序 |
C.拾到手机,拒绝归还 | D.敲诈勒索,数额巨大 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
11. 八年级学生小李(14岁)骑电动车上学,不仅不戴头盔,而且还随意横穿马路、超速行驶。
相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定:驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 |
针对以上行为,如果你是小李的同学,你会告诉他( )
①生命只有一次,我们要珍爱自己和他人的生命,树立责任意识
②不违法是我们行为的底线,我们要树立法治观念
③这是犯罪行为,我们要遵章守法
④自觉履行法定义务,法律禁止做的事情坚决不做
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 法律是最刚性的社会规则解读 遵章守法 防范一般违法行为解读
A.法院审理该案会用到《刑法》 |
B.该案中的“有期徒刑”属于附加刑 |
C.本案的犯罪份子受到了刑罚的处罚,这是犯罪行为的最本质特征 |
D.罚金和罚款一样,都是犯罪分子要承担的法律责任 |
A.自我安慰,忍气吞声 |
B.到消费者协会起诉超市的违法行为 |
C.找人帮忙,找保安算账 |
D.通过法律服务机构来维护自己的合法权益 |