山西省临汾市兴国实验学校2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题
山西
八年级
期中
2023-12-18
46次
整体难度：
容易
考查范围：
时事热点、道德修养、遵守社会规则、走进法治天地、走进社会生活、友谊的天空、青春时光
一、单选题 添加题型下试题
| A．4 18 | B．4 19 | C．3 18 | D．3 19 |
【知识点】 23年时政热点
| A．社会的存在和发展是人们共同努力的结果 |
| B．人的全面发展与社会的全面进步密不可分 |
| C．社会的健康发展有助于促进人的全面发展 |
| D．每个人从社会中获得物质支持和精神滋养 |
| A．敬人者，人恒敬之——尊重他人 |
| B．己所不欲，勿施于人——换位思考 |
| C．梨虽无主，我心有主——学会欣赏他人 |
| D．木受绳则直，人学法则慎——懂规则，守规则 |
①作为网络平台：要加强对用户上传视频内容的审核，对有可能引发事故的视频，要标明风险提示
②视频发布者：要遵守道德和法律，还要考虑视频可能带来的社会影响
③作为家长：要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育，履行对未成年人的家庭保护义务
④作为未成年人：要提升媒介素养，提高安全意识和自我保护意识，不做可能会发生危险的事
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②③④ |
| 微行为 | 微点评 | |
| ① | 热情、好学又漂亮的女同学让我心动不已,我写信花达了“爱慕” | 大胆追求，不要留下遗憾 |
| ② | 转念想想组长安排值日也不容易。我主动参与了进来 | 将心比心,做到换位思考 |
| ③ | 好朋友也报名参赛,为了友谊,我决定主动退出 | 只能合作。竞争伤害友谊 |
| ④ | 和他人一起欺负个子小井且不善言谈的同学 | 凌弱欺生。没有平等待人 |
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
| A．张老师接手八年级（ 2）班后，发现班级没有“班规公约”，于是组织同学们民主制定“班规公约”，这属于制定规则，不属于改进规则 |
| B．我国实施了 50 多年的劳动教养制度因不合理被依法废除，这体现了规则的改进 |
| C．上海迪士尼对禁止外带食品的规则做出调整，相关细则正在制订，这说明规则需要调整和完善 |
| D．我们公民可以对新规则的制定建言献策，使其更符合人民的利益和社会发展的要求 |
8. 八年级学生小李（14岁）骑电动车上学，不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶。
相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。 |
针对以上行为，如果你是小李的同学，你会告诉他（ ）
①生命只有一次，我们要珍爱自己和他人的生命，树立责任意识
②不违法是我们行为的底线，我们要树立法治观念
③这是犯罪行为，我们要遵章守法
④自觉履行法定义务，法律禁止做的事情坚决不做
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
【知识点】 法律是最刚性的社会规则解读 遵章守法 防范一般违法行为解读
①拨打电话时先问好，语调保持亲切平和
②为人谦虚低调，对他人的意见言听计从
③与人交往时，谦虚恭敬、彬彬有礼
④为活跃气氛，拿别人的缺陷开玩笑
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
①诉讼俗称打官司，是公安机关按照法定程序解决纠纷和冲突的活动
②刑法也叫刑罚，是两个相同的概念，是惩治犯罪、保护国家和人民利益的武器
③根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑
④犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为
⑤法律服务机构包括法律服务所、律师事务所、公证处、法律服务中心等
| A．①③④⑤ | B．①④⑤ | C．③④⑤ | D．①②④⑤ |
二、分析说明题 添加题型下试题
故事一：“如果有两筐容易腐烂的桃子，怎样吃才不浪费呢？”一位父亲这样问他的三个儿子。大儿子说：“先挑熟透的吃。”“可是，等你吃完熟透的，其余的桃子也要腐烂了。”父亲反驳道。二儿子说:“先拣好的吃呗！”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”一直沉默的小儿子思考再三后说:“我把这些桃子分给邻居一些，让他们帮着我吃。”父亲十分满意这个回答。
故事二:八年级学生晓东和伙伴们经常利用周六下午的时间在社区组织“墨缘.大手拉小手”活动，主要教小学生书法和国画。一个学期下来，晓东和伙伴们收获了很多“小粉丝”。为了更好地让小学生们进步，他们还研究了儿童心理学和国画技法教学，晓东感觉自己的表达能力、组织能力和交际能力都大大提升。
(1)以上两则故事告诉我们应该培养什么样的行为？
(2)培养这样的行为有什么意义？
近来，一款生成式人工智能软件、全新的聊天工具ChatGPT火遍全球，引发广泛关注。课间，小花和小强两位同学围绕ChatGPT展开了小辩论。
小花:很多同学利用ChatGPT“做作业”，放弃了独立思考、自主想象，没有自己的主见，甚至还有人可能利用它来进行学术造假，所以应该被封杀。
小强:ChatGPT能根据要求进行聊天，能写论文、创作诗歌，能编写代码、生成剧本，可谓是“上知天文，下知地理”。用这样强大的知识工具来学习，我们可以学得更好。所以不应该被封杀。
(1)上述两位同学围绕ChatGPT开展辩论所提出的论点共同说明了什么？
(2)你觉得要想让ChatGPT为我们成长服务，使用者应该培养哪种道德品质？谈谈你对这种道德品质的认识。
“专业代骂，骂不赢不要钱”“强势跟帖，刷屏骂人”:…今年8月初，在互联网某平台内多条提供代骂服务的留言引起了网警的注意，湖南省长沙市雨花公安分局网安大队立即开展调查，李某先在各大互联网平台发布代骂广告，留下自己的联系方式，顾客联系上他后向其提供目标人物的社交平台账号，随后他再去账号下留言进行辱骂，或加对方为好友后进行私信攻击，骂人全过程会截图发送给顾客，一单标价100元，一般一天即可完单。至今，李某非法获利近万元。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》，目前李某已被行政拘留。（8月14日《工人日报》）
请你就“网络代骂”现象谈谈你的看法。
三、综合探究题 添加题型下试题
(1)为了丰富活动内容，请你推荐两种搜集资料的方式。
(2)有同学搜集到了以下案例，请你帮忙完成以下表格。
| 案例 | 违法类型 |
| 9岁的小刘70天将父母的158万元积蓄全部打赏给一名主播。父母知道后，联系平台退款遭拒，便将该直播平台告上法庭要求返还财物。最终，经法院判决，直播平台全额返还158万元。 | |
| 李某等人在体育馆观看比赛时，起哄、打闹，展示不文明标语。体育馆工作人员多次劝阻，他们就是不听，工作人员找来民警将他们带走。公安机关给予李某等人警告处罚。 | |
| 15岁的中学生张某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。 |
(3)该班同学打算使用上表第一个有关直播平台的案例，设计了很多法庭布局图，但不知道如何选择，就征求你的意见。你会选择（ ）
为了更好的提升未成年人的自我保护意识和法律意识，小红收集了关于2023年3月27日第28个中小学生安全教育日，主题是"预防学生欺凌，呵护身心健康"的相关内；容，并制作了一张宣传展板。
 | 《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。 学校对学生欺凌行为应当立即制…… 对实施欺凌的未成年学生，学校应当根据欺凌行为的性质和程度，依法加强管教…… 《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》各地要建立中4浮生欺凌和暴力事件及时报告制度，一旦发现学生遭受欺凌和暴力，学校和家长要及时相互通知，对严重的欺凌和暴力事件，要向上级教育主管部门报告，并迅速联络公安机关介入处置 |
| 问题:青少年在面对校园欺凌的时候，应该怎样正确应对? 回答:面对校园欺凌，我们应…… | |
(4)请你运用所学知识，将小红宣传展板中的回答续写完整。
(5)实践活动结束后，学校让学生从预防犯罪的角度对自己未来生活写三句寄语，你会写些什么？
试卷分析
导出试卷题型（共 16题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.94 | 23年时政热点 | 单题 |
| 2 | 0.85 | 个人与社会的关系 | 单题 |
| 3 | 0.65 | 自觉遵守规则 做文明有礼人的要求 | 单题 |
| 4 | 0.65 | 自觉遵守规则 尊重他人的要求 学会换位思考 | 单题 |
| 5 | 0.65 | 学会自我保护 保护未成年人合法权益的防线 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
| 6 | 0.85 | 竞争并不必然伤害友谊 正确看待异性情感 平等对待他人 学会换位思考 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 法律是最刚性的社会规则 遵章守法 防范一般违法行为 | 单题 |
| 9 | 0.85 | 做文明有礼人的要求 | 单题 |
| 10 | 0.65 | 犯罪的定义和基本特征 刑罚的定义和种类 依法求助的途径 | 单题 |
| 二、分析说明题 | |||
| 11 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 青少年养成亲社会行为的必要性 | |
| 12 | 0.85 | 社会规则对保障社会秩序的作用 自由和社会规则的关系 | |
| 13 | 0.85 | 网络丰富个人生活的表现 网络的负面影响 诚信的含义 | |
| 14 | 0.65 | 尊重他人的重要性 文明有礼的重要意义 | |
| 15 | 0.65 | 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 传播网络正能量的要求 尊重他人的重要性 文明有礼的重要意义 法律是最刚性的社会规则 | |
| 三、综合探究题 | |||
| 16 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 预防犯罪的要求 依法求助的途径 | |
