广东省云浮市罗定市2023-2024学年八年级上学期期中道德与法治试题
广东
八年级
期中
2024-02-21
32次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则
一、单选题 添加题型下试题
A.好久没见的亲戚:叔叔您好,我是××班的学生小道 |
B.爸爸的同事:阿姨您好,我是您同事××的儿子小德 |
C.同学的父母:叔叔您好,我是××学校学生会的主席小法 |
D.学校教务人员:阿姨您好,我是××小区××栋的住户小治 |
A.个人的生存和发展离不开社会 | B.社会是由一个个的个体组成的 |
C.国家和社会的发展离不开个人 | D.个人与社会是荣辱与共的关系 |
【知识点】 人的生存和发展离不开社会解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.为经济发展注入新活力 | B.为文化传播搭建新平台 |
C.促进了科技创新,增强了综合国力 | D.促进民主政治进步,拓宽民主渠道 |
【知识点】 网络推动社会进步的表现解读
A.网络让信息传递变得更加方便迅捷 | B.网络弊大于利,我们应该远离网络 |
C.在网络世界,个人隐私容易被侵犯 | D.沉迷网络,影响学习、工作和生活 |
2023年8月15日 星期二 晴 今天是首个全国生态日,为使我们的社区更加美丽,我在网络上就小区垃圾分类问题向环保部门提出了建议,还收到了环保部门的回复,成就感满满! |
上述日记内容说明小东做到了( )
A.遵守社会规则 | B.合理利用网络 | C.自觉遵纪守法 | D.积极改进规则 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①保护自己,在网上不说真话②遵守网络规则,规范自身言行
③尊法守法,不转发网络谣言④远离网络,避免浏览不良信息
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.社会生活中处处有规则,不能因为“事小”就违反规则 |
B.规则约束人们行为,但“小事情”并不会扰乱社会秩序 |
C.只要每个人向不文明行为说“不”,就能杜绝不良风气 |
D.生活中各种“小事情”会严重危害社会的和谐稳定发展 |
【知识点】 社会规则对保障社会秩序的作用解读 自觉遵守规则解读
A.能够避免中小学生不良行为的发生 |
B.可以取代说服教育,指引学生向善 |
C.能更好地推进教育教学活动的有序开展运行 |
D.能促进教学相长,杜绝扰乱学校秩序的行为 |
A.提纲一:人们建立规则会限制公民合法的自由权利 |
B.提纲二:自由不是随心所欲,它受社会规则的约束 |
C.提纲三:只要恪守道德就能够享有最大程度的自由 |
D.提纲四:越过自由的边界就一定会受到法律的制裁 |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
序号 | 微行为 | 微点评 |
① | 过马路时闯红灯和逆行 | 缺乏规则意识和法律意识 |
② | 考试时相互传递纸条 | 同学之间互帮互助的体现 |
③ | 看话剧演出时保持安静 | 维护公共场所秩序的表现 |
④ | 劝导他人上下车自觉排队 | 提醒、帮助他人遵守规则 |
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
A.遵纪守法 | B.文明有礼 | C.诚实守信 | D.尊重他人 |
A.在参加升旗仪式时,小明身着校服,仪表端庄 |
B.上学快迟到了,小明不得已跨过护栏跑到马路对面的学校 |
C.在公交车上,小明离农民工远远的,拒绝坐农民工坐过的座位 |
D.小明在超市未按规定试吃零食,被售货员制止后,推搡辱骂售货员 |
推荐理由一 | 周测时,郑旭得了满分,但他发现其中一道题目批阅错误,便主动向老师说明情况,让老师扣除了该题得分。 |
推荐理由二 | 郑旭答应为生病的同学补习落下的功课,无论刮风下雨,他都准时前往。 |
A.诚信之星 | B.学习之星 | C.勤劳之星 | D.奉献之星 |
①诚信是中华民族的传统美德②诚信是一个企业的有形资产
③企业违反诚信应该承担刑事责任④践行诚信是企业发展的重要途径
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①遵守规则,维护网络秩序②不违法是人们行为的底线
③违反法律应该承担相应的法律责任④在网络上随意发言是严重违法行为
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
违法行为类别 | 法律责任 |
被依法判处有期徒刑九个月 |
A.民事违法行为 | B.刑事违法行为 | C.行政违法行为 | D.一般违法行为 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A.一个人走上违法犯罪道路,都是交友不慎的结果 |
B.我们要从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然 |
C.法网恢恢,疏而不漏,任何违法行为都会受到刑罚处罚 |
D.法律给予未成年人特殊保护,即使未成年人犯罪也无所谓 |
A.见义勇为争当先,不顾安危维护正义 | B.胆小懦弱欠思考,追求正义应有勇气 |
C.锄强扶弱有义气,无私无畏精神可嘉 | D.“智”斗违法犯罪,有勇气更有智慧 |
【知识点】 同违法犯罪作斗争的意义和要求解读
二、分析说明题 添加题型下试题
(1)结合漫画《变脸》,运用所学知识,谈谈你对网络的认识。
(2)请你运用“理性参与网络生活”的相关知识,谈谈漫画《变脸》对中学生有哪些启示。
以下是某校宣传栏上的部分内容:
弘扬美德,榜样同行 | ||
张娟:她以“敬人者,人恒敬之”为人生格言。她有着良好的内在修养,与同学们相处融洽,维系着良好的人际关系。 | 刘强:他以“不学礼,无以立”为座右铭。他懂礼貌,明事理,严格遵守班级纪律,热爱集体,学习态度端正。 | 李虹:她以“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”为人生格言。她一诺千金,无论何时,无论何事,她都是一个深受大家信任的人。 |
(2)向上述三位榜样学习,我们应该怎么做?
丰富多彩的社会生活,为我们的发展提供了更多的可能。某中学充分利用社会教育资源,组织开展了一系列社会实践活动。请你参与其中,并回答下列问题。
【活动一】共建有序校园
路窄、车多、乱停……这是过去该学校门前的场景。为治理乱象,学校号召学生们建言献策,向当地有关部门提出改进建议。交警大队多次会同校方现场勘查,先后采取将学校门前的路线设置为单行线,施划黄色禁止停车标线等措施。如今,学校门前的交通状况焕然一新,师生及周边居民的生活环境也得以改善。
(1)上述材料体现了规则与秩序的哪些知识点?
【活动二】假期志愿服务
生态环保宣传志愿服务 在社区派发宣传手册,向居民讲解生态环保相关的法律法规,与居民分享节约资源、保护生态环境的小方法。 | 图书馆志愿服务 辅助图书馆开展各项工作,包括协助到馆读者进行安检、办理证件,为不太熟悉系统操作的读者进行讲解,收集整理各类书刊杂志并按要求摆放等。 |
【活动三】校园法治宣传
校园法治宣传单 | |
法治漫画 | |
法治行动 | 聆听法治讲座、设计法治手抄报 |
试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 个人与社会的关系 | 单题 |
2 | 0.65 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
3 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
4 | 0.65 | 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
5 | 0.65 | 网络的负面影响 | 单题 |
6 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
7 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
8 | 0.85 | 社会规则对保障社会秩序的作用 自觉遵守规则 | 单题 |
9 | 0.65 | 自觉遵守规则 | 单题 |
10 | 0.85 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
11 | 0.65 | 社会秩序的重要性 自觉遵守规则 | 单题 |
12 | 0.65 | 尊重他人的要求 | 单题 |
13 | 0.65 | 自觉遵守规则 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 | 单题 |
14 | 0.65 | 践行诚信的要求 | 单题 |
15 | 0.65 | 诚信的重要性 践行诚信的要求 | 单题 |
16 | 0.65 | 自觉遵守规则 法律是最刚性的社会规则 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
17 | 0.65 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
18 | 0.65 | 预防犯罪的要求 | 单题 |
19 | 0.65 | 同违法犯罪作斗争的意义和要求 | 单题 |
20 | 0.65 | 我们身边的规则 诚信的重要性 违法行为的含义及其分类 依法求助的途径 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络的负面影响 理性参与网络生活的要求 | |
22 | 0.65 | 尊重他人的要求 做文明有礼人的要求 践行诚信的要求 | |
23 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的必要性 社会秩序的重要性 积极改进规则 预防犯罪的要求 |