2023年广东省东莞市五校联考中考二模道德与法治试题
广东
九年级
二模
2024-03-10
207次
整体难度:
适中
考查范围:
走向未来的少年、时事热点、生命的思考、走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、理解权利义务、走进法治天地、崇尚法治精神、维护国家利益、坚持宪法至上、人民当家作主、文明与家园、富强与创新、民主与法治、我们共同的世界、和谐与梦想、世界舞台上的中国
一、单选题 添加题型下试题
A.奋发图强,勇担责任 | B.不负年华,不求回报 |
C.珍惜青春,埋头苦读 | D.激发潜能,特立独行 |
【知识点】 当代青少年的历史使命解读 青少年要成为中华民族的栋梁解读 党的二十大
①勤钻研,在实践中学习 ②多阅读,侧重理论研究
③重实践,做到知行合一 ④善合作,发挥集体力量
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.要让精神生命更加充盈而多彩 | B.要切实提升自身安全防护意识 |
C.生命是短暂的,要增强生命的韧性 | D.生命是脆弱的,要实现生命的价值 |
A.不肯服老的倔强,引领潮流的自信 | B.传递社会正能量,无私奉献的精神 |
C.履行教育义务,培养社会顶尖人才 | D.坚守岗位职责,创新教书育人方式 |
【知识点】 传播网络正能量的要求解读 感动中国2022年度人物
A.坚守诚信原则,善用诚信智慧 | B.加强执法力度,维护市场秩序 |
C.重视粮食安全,抵制香精生产 | D.遵守法律规定,承担社会责任 |
A.通信自由和通信秘密 | B.财产权 | C.隐私权 | D.人身自由 |
①体现我国对青少年身体健康的重视 ②重在保护体育老师的合法权益
③能够迅速提高在校学生的体育成绩 ④能有效规范学校体育教学活动
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读
A.体现了法律由国家制定或认可 | B.凸显了未成年人受到司法保护 |
C.说明平等包括不同情况差别对待 | D.违背了法律面前一律平等的原则 |
【知识点】 在法律意义上平等的含义解读
A.重视以政治安全为根本 | B.要坚持总体国家安全观 |
C.以维护生态安全为基础 | D.珍惜维护国家安全权利 |
【知识点】 总体国家安全观的内容及贯彻落实解读
A.彰显了宪法至高无上的权威 | B.是党的主张和人民意志的统一 |
C.是全面依法治国的根本遵循 | D.体现宪法是其他法律的立法依据 |
●国家主席习近平同来华访问的法国总统马克龙举行会谈。 ●国务院有关部门部署各地组织开展“全国中小学生安全教育周”主题活动。 ●某市监委对反腐中出现的失职渎职、不担当不作为等问题严肃问责和处理。 |
A.我国国家机构实行民主集中制 | B.司法机关独立公正行使司法权 |
C.行政机关全心全意为人民服务 | D.我国的国家机关依法行使职权 |
A.革命精神代代传承,要走好新时代的长征路 |
B.红色信仰不能忘怀,要推动文化的交流互鉴 |
C.民族精神与时俱进,在民族危亡时要挺身而出 |
D.革命景点需要开发,不断满足人们的物质需求 |
【知识点】 传承和弘扬民族精神的表现解读
A.解决主要矛盾,促进经济的高速增长 |
B.政府主导市场,寻找新的经济增长点 |
C.改变经济制度,应对经济发展新常态 |
D.转变发展方式,推动经济高质量发展 |
【知识点】 社会主义市场经济体制解读 经济发展的新阶段、新挑战解读
A.我国保障人民直接管理国家事务的权利 | B.公民参与是我国社会主义民主的新要求 |
C.人民政协充分参政议政,积极履行职能 | D.人民政协是我国重要的国家机构和组织 |
A.是推动农村农民共同富裕的重要尝试 |
B.完善了以市场为主体的基本经济制度 |
C.说明了村民委员会是我国的权力机关 |
D.表明集体经济是国民经济的主导力量 |
A.国家利益高于一切 | B.我国坚持人民至上 |
C.中国人的文化自信 | D.人民大团结的力量 |
【知识点】 国家利益与人民利益的关系解读
①展现了中华文化的独特魅力②决定了国运兴衰和文化安全
③体现了中华文化的博大精深④充分证明中华文化的包容性
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.创新是民族振兴、社会进步的基石 | B.我国建设科技强国的目标已经实现 |
C.我国在一些重要领域走在世界前列 | D.国际竞争的实质是科技和农业竞争 |
A.是实现祖国和平统一的政治基础 | B.是推动城乡协调发展的重要举措 |
C.体现了平等团结共同繁荣的民族方针 | D.彰显了民族区域自治制度的重大优势 |
A.需要“一带一路”沿线各国扩大利益交汇点 |
B.是我国积极推动国际关系民主化的重要表现 |
C.印证了“走出去”战略带来了机遇而非挑战 |
D.体现了我国以国外大循环为主的新发展格局 |
【知识点】 中国积极应对机遇和挑战解读 中国积极与各国共享发展机遇解读
二、分析说明题 添加题型下试题
注:据统计,某网络平台每天产生的8亿条评论中,被投诉、举报并最终处理的,“谩骂,人身攻击”占比32.79%,一群打着“伸张正义”旗号的网民大肆跟风起哄,各种语言暴力如洪水滔天。
(1)请运用道德和法律的相关知识对漫画中网民的行为进行简要评析。
(2)假如遭遇网络暴力,你会采取哪些方式维权?
材料一 某市污水排放问题严峻,但基层环保管理“事多人少”、监管方式滞后。为此,政府积极探索“数字环保”模式,通过数字技术实时高效监测城市污染源,从过去的“人工管”到现在“数字管”。通过数据共享,实现企业生态环境办事“最多跑一次”,让“数据跑”代替“人工跑”。打造农村生活污水智慧管家平台,每位村民都是监管员,通过扫码,任何问题或建议都能及时提交给政府。“数字环保”举措得到了老百姓的高度认可。
材料二 数字化时代的环保行动是一种既有朝气又能够改善环境的方法,越来越多的人正在采用数字化技术,以实现便捷和环保的生活方式。在拥抱数字化的同时,我们自身的行动显得尤为重要。
(1)结合材料分析,“数字环保”举措为什么能得到老百姓的高度认可?
(2)九年级的同学准备在学校开展《积极参与数字化时代的环保行动》宣讲活动,号召大家为数字环保贡献力量,请你补充宣讲提纲的做法部分。
三、综合探究题 添加题型下试题
今年是二十大开局之年,也是改革开放45周年。九年级(1)班同学开展了“奋进新征程开放迎未来”的主题学习活动。请你参与学习。
【解读中国数据】
时间项目 | 国内生产总值(万亿元) | 人均国内生产总值(元) |
1978年 | 0.03645 | 381 |
2022年 | 121 | 85698 |
【认可中国方案】
改革开放以来,随着国际参与程度地不断加深,中国声音传遍世界,一个个中国主张、中国方案的提出引发国内外高度关注和广泛认可。
(2)结合材料,运用所学知识阐述以上中国方案提出的意义。【传播中国声音】
开放互动的世界是青年实现梦想的舞台。在世界大舞台上,各国青年针对全球性问题,发出自己的声音,在文化交流中展现本国的风采,为推动人类共同发展贡献青春力量。
(3)作为中国青年,你将如何在世界舞台上传播好中国声音?试卷分析
试卷题型(共 23题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 当代青少年的历史使命 青少年要成为中华民族的栋梁 党的二十大 | 单题 |
2 | 0.65 | 模范人物 在实践中学习的要求 | 单题 |
3 | 0.65 | 爱护身体 | 单题 |
4 | 0.85 | 传播网络正能量的要求 感动中国2022年度人物 | 单题 |
5 | 0.85 | 践行诚信的要求 遵章守法 防范一般违法行为 自觉承担责任的要求 | 单题 |
6 | 0.85 | 人格尊严不受侵犯 | 单题 |
7 | 0.65 | 保护未成年人合法权益的防线 | 单题 |
8 | 0.85 | 在法律意义上平等的含义 | 单题 |
9 | 0.85 | 总体国家安全观的内容及贯彻落实 | 单题 |
10 | 0.85 | 宪法是党和人民意志的集中体现 宪法是国家的根本法 宪法监督制度具有基础性意义 | 单题 |
11 | 0.65 | 组织国家机构的方式、内容和原则 国家主席的职权 监察委员会依法独立行使监察权 人民法院的性质及基本职权 | 单题 |
12 | 0.85 | 传承和弘扬民族精神的表现 | 单题 |
13 | 0.85 | 社会主义市场经济体制 经济发展的新阶段、新挑战 | 单题 |
14 | 0.65 | 组织国家机构的方式、内容和原则 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 公民行使民主权利的方式 | 单题 |
15 | 0.65 | 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 国有经济的地位 基层群众自治制度 实现共同富裕 | 单题 |
16 | 0.85 | 国家利益与人民利益的关系 | 单题 |
17 | 0.85 | 中华文化的特点 航空航天 | 单题 |
18 | 0.85 | 我国科技创新能力现状 当今国际竞争的实质 教育的重要性 航空航天 | 单题 |
19 | 0.85 | 我国处理新型民族关系的基本原则 “一国两制”的内涵及实践 | 单题 |
20 | 0.85 | 中国积极应对机遇和挑战 中国积极与各国共享发展机遇 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 人格尊严不受侵犯 公民维护权利的途径和方式 正义的内涵 | |
22 | 0.4 | 公民行使民主权利的方式 我国政府的宗旨 坚持绿色发展道路 | |
三、综合探究题 | |||
23 | 0.65 | 改革开放的开启和辉煌成就 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择 构建人类命运共同体的要求 中国积极主动承担国际责任 中华文明在交流互鉴中发展 青少年要成为中华民族的栋梁 |