备考热搜题(北京)——部编版上册考点13社会生活离不开规则
北京
九年级
专题练习
2024-03-26
6次
整体难度:
适中
考查范围:
遵守社会规则、青春时光、崇尚法治精神、走进法治天地
一、单选题 添加题型下试题
①规则划定自由的边界,是自由的保障 ②违反规则就会受到法律的制裁
③规则是在人们达成共识基础上形成的 ④每个人要发自内心地敬畏规则
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读 自觉遵守规则解读
不在公共场所外放电子设备 | 不在地铁上进食 |
不在公共场所赤膊 | 参与垃圾分类 |
A.遵守交通规则,维护公共秩序 | B.尊重社会规则,践行道德规范 |
C.人人参与环保,建设美丽中国 | D.注重友好交往,促进社会和谐 |
①没有规矩,不成方圆——做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩
②已所不欲,勿施于人——自己不愿意做的事,别人也不能做
③人无礼,无以立——要诚实守信
④勿以恶小而为之——要求防微杜渐,防患于未然
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 止于至善的内涵及要求解读 自觉遵守规则解读
①践行平等,不同情况差别对待 ②扶助弱者,体现了正义的追求
③表明儿童特殊,可以享受特权 ④说明规则要符合社会发展要求
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.②④ |
A.遵守社会规则主要依靠他律 | B.社会规则决定社会秩序的内容 |
C.自由划定了规则的边界 | D.社会规则保障社会秩序的实现 |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
A.必要的限制是对自由的保护 | B.真正的自由没有规则的约束 |
C.享有自由是遵守规则的保障 | D.社会规则是一切行为的底线 |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
7. 长期以来,铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展,儿童身高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确,实行车票实名制情况下,儿童旅客以年龄划分优惠标准,不再以身高为标准。这说明( )
A.随着社会的发展变化,有些规则需要调整和完善 |
B.要自觉遵守规则,积极参与规则的改进 |
C.要发自内心地敬畏规则,否则就要承担刑事责任 |
D.应坚定维护规则,提醒、监督他人遵守规则 |
8. 生活中,个别电动自行车驾驶者经常出现随意变道、闯红灯等行为。劝导如图中的电动自行车驾驶人,你应该说( )
①无论在哪里行驶,保证自己安全就行 ②公民享有人身自由,可以自由选择出行方式
③交通出行要遵规守法,违法须担责 ④珍爱生命,将规则内化于心外化于行
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①应当选择性遵守规则
②自由与规则密不可分
③不遵守规则必然违法
④餐桌健康无小事,一筷一勺见文明
A.①② | B.①④ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
①遵守规则主要靠外在约束 ②规则限制了学生享有自由
③遵守规则才能维护秩序 ④国家对未成年人给予特殊保护
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 保护未成年人合法权益的防线解读 自觉遵守规则解读
①法律可以杜绝未成年人犯罪
②未成年人要从小树立法治意识
③规则要与时俱进地调整和完善
④十二周岁及以上未成年人不受刑法保护
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
二、辨析题 添加题型下试题
12. 北京市发布限制使用共享单车公约,于2022年3月1日起正式实施。
【社会规则】
《北京区域互联网租赁自行车行业规范用户停放行为联合限制性公约(试行)》明确:如用户在一个月内,将共享单车停放在市域内高速公路、城市快速路主路一次及以上、禁停区三次及以上、入栏管理区电子围栏以外区域六次及以上,或有恶意破坏共享单车、私自占有共享单车等行为,该用户下个月1日起7个自然日内,不得使用所有品牌共享单车。
【社会评论】
使用共享单车就是为了出行方便,设置禁停区那不就是限制了我们的自由嘛! | ||
设置专门的停车区域能更好规范大家使用共享单车的行为,让我们骑行更自由。 |
【知识点】 自由和社会规则的关系解读
三、分析说明题 添加题型下试题
中学生说:“对长辈尊敬,对朋友守信。对陌生人友善。可以让我们的生活更和谐。”
爸爸说:“做人做事要抵得住诱惑,守得住底线,有所为有所不为。”
邻居说:“希望邻居们都能够遵守小区的文明公约,让私人物品和噪音留在自己的范围之内。”
法律人士说:“法律是一种特殊的规范,既规范我们的行为又保护我们的生活。”
文明引导员说:“一米线的间距,不仅靠‘线’的约束,更需要通过自觉遵守来实现。”
……
请结合这些注解和阐释,谈谈你对规则的理解。
14. “不以规矩,不成方圆。”社会规则就是最重要的规矩。
材料一:课堂上,同学们专注地听讲,在知识的海洋里遨游;操场上,同学们整齐地做课间操,展现着青春的活力与风采;实验室里,同学们严格按照操作流程,探索科学的奥秘。活泼的校园中,不同的人做着不同的事,却呈现出秩序之美、和谐之美。
材料二:公交车上,年轻人主动给老年人让座;银行里,人们安静地在一米线外排队等候;社区里,学生们在向居民宣传垃圾分类知识;站台上,志愿者引导乘客有序上下车。纷繁的社会中,无数的人们各自忙碌着,却呈现出文明之美、良善之美。
材料三:宪法,确认了国家一切权力属于人民的原则,让人民当家作主;刑法,规定并打击各类犯罪行为,保卫人民生活安定有序;民法,规定并调整平等主体之间的财产关系和人身关系。法律枝繁叶茂,目的只有一个,为国泰民安保驾护航。
(1)结合学科知识和材料,谈谈社会规则的作用。
对于遵守规则,自律和他律哪个更重要,两个同学展开了辩论。
甲:“遵守规则,关键靠自律,他人监督作用微乎其微。”
乙:“遵守规则,关键靠健全监督体系,自律是靠不住的。
(2)任选一位同学观点,结合所学知识,进行评析。
试卷分析
试卷题型(共 14题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 自由和社会规则的关系 自觉遵守规则 | 单题 |
2 | 0.65 | 社会秩序的重要性 自觉遵守规则 | 单题 |
3 | 0.94 | 止于至善的内涵及要求 自觉遵守规则 | 单题 |
4 | 0.65 | 积极改进规则 践行平等的要求 | 单题 |
5 | 0.85 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
6 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
7 | 0.85 | 积极改进规则 | 单题 |
8 | 0.85 | 自觉遵守规则 | 单题 |
9 | 0.65 | 自由和社会规则的关系 | 单题 |
10 | 0.85 | 保护未成年人合法权益的防线 自觉遵守规则 | 单题 |
11 | 0.85 | 树立法治意识 积极改进规则 | 单题 |
二、辨析题 | |||
12 | 0.4 | 自由和社会规则的关系 | |
三、分析说明题 | |||
13 | 0.65 | 社会规则对保障社会秩序的作用 我们身边的规则 自由和社会规则的关系 自觉遵守规则 | |
14 | 0.4 | 自觉遵守规则 |