人教部编版八年级道德与法治上册 第三单元 勇担社会责任期末复习练习题
全国
八年级
课后作业
2019-01-30
574次
整体难度:
适中
考查范围:
在集体中成长、走进社会生活、勇担社会责任
一、单选题 添加题型下试题
①做负责任的公民,能赢得社会的赞成票
②中国游客提高自身素质,可以为国家形象添彩
③只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间
④救人是医生的职责,与社会的文明无关
A.①②③ | B.①②④ | C.②③④ | D.①③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①有强烈的社会责任感
②乐于助人、与人为善
③珍爱生命、明辨是非
④诚实守信、见利思义
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①关注社会并了解社会,积极投身于社会实践
②避免和别人的交往以影响自己的学习
③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人
④服务社会,奉献社会,积极参加公益活动
A.①②④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①主动了解社会,关注社会发展变化
②遵守社会规则和习俗
③完全忽视个人需求,倾力奉献社会
④热心帮助他人,学会主动关爱他人
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
①树立积极的生活态度,热心帮助他人
②社会生活离不开规则,要自觉遵守规则
③要真诚待人,信守承诺
④服务社会,养成亲社会行为
A.①② | B.①③ | C.③④ | D.①④ |
【知识点】 养成亲社会行为的途径解读
A.为了帮助同桌,小军考试时偷偷给他传答案 |
B.小华因为和同班同学发生矛盾让高年级的学生来帮自己出气 |
C.小梅与所有的同学“和睦相处”,从来不指出她人缺点 |
D.小文和同学经常利用周末参与道路交通安全宣传活动 |
A.承担责任最重要的是得到物质回报 |
B.承担责任一定会付出巨大代价 |
C.承担责任不需要任何回报 |
D.承担责任更重要的是精神方面的回报 |
【知识点】 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读
①不仅履行了道德义务,也履行了法律义务
②是关爱他人、服务社会、奉献社会的行为
③是履行社会责任,不计代价与回报的行为
④帮助了他人,提升了自己的生命价值
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任解读
A.责任是一个人分内应该做的事情 |
B.责任是一个人的负担 |
C.责任是大人的事,未成年学生没有责任 |
D.责任是一个人无回报的付出 |
①有亲社会的情感和行为
②有爱护公物的公德意识
③关爱他人,不做“看客”
④明辨是非,弘扬“正气”
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.宽容 | B.分享 | C.谦让 | D.助人 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读
A.时刻注意了解社会变化发展 |
B.每天从关心时事政治做起 |
C.以实实在在的行动服务社会 |
D.明确我国发展新历史方位 |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①树立强烈的责任意识,做到“我承担、我无悔”
②关爱集体,奉献社会
③彰显个性,不理会他人的看法
④信守承诺,勇担过错
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
A.承担责任 | B.自立自强 | C.获得回报 | D.努力学习 |
【知识点】 承担责任的代价与回报解读
①没有责任心对自己、他人、社会都是有害的
②要对自己的后果做出正确的判断,尽量避免因做错事而给自己,他人,社会带来不必要的损害
③国家要加强相关法律法规建设
④我国的司机素质低下
A.①② | B.③④ | C.①③ | D.②④ |
①可以有效地拉近人与人之间的心灵距离
②有力促进了生态文明建设
③对缓解社会矛盾、促进社会稳定有着重要作用
④传递着爱心,传播着文明
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
A.是法律规定的公民的基本义务 |
B.是热心公益、服务和奉献社会、体现我们人生价值的一种形式 |
C.是提高实践能力、增加社会经验唯一途径 |
D.对志愿者而言,只有付出,没有任何收获 |
①能够增强责任意识
②促使我们增强公民意识,成长为合格的社会成员
③增强我们亲近社会、奉献社会的情感
④有助于使我们的学习成绩迅速提高
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读
①是否会给自己、他人造成不良影响
②是否符合道德的要求和法律的规定
③是否会给自己带来更多的荣誉和利益
④是否会给集体或社会造成不良影响
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
A.主动地关爱他人 | B.要关心社会发展 |
C.要感受社会变化 | D.要自觉履行工作职责 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
二、分析说明题 添加题型下试题
材料一:关爱是一片照射在冬日里的阳光,使贫困交迫的人感到人间的温暖;关爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望……
材料二:文明始于足下,美德就在身边。55岁老人刘淑兰每天义务清扫公厕20年如一日;拥有罕见RH阴型血的“熊猫姑娘”周晓娟坚持献血12年,无偿献血4000毫升……
(1)关爱他人是一种道德品质,更是一门艺术。关爱他人要讲究哪些艺术?
(2)“勿以善小而不为。”在学习生活中,你做过哪些“善举”?
(3)请你分析这些凡人善举在践行的过程中,有哪些代价与回报?
(4)你如何看待我们身边的这些凡人善举?
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
22. 2017年1月21日,“中国网事。感动2016”年度颁奖典礼在中国传媒大学举行。来自各行各业的10位“草根英雄”用质朴的心灵创造着感动时代的力量,用平凡的故事书写着自己的公益人生。“公益达人”刘天明16年如一日坚持行善,众筹助学金350多万,帮助留守儿童300多名,带动了更多普通劳动者投身慈善事业。
(1)“公益达人”刘天明的善举是一种什么行为?
(2)向“公益达人”刘天明学习,我们青少年应该怎样做?
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
23. 2017年5月8日下午,一位老人骑车在山东省东营市河口第二小学旁边鲜果店对面路边摔倒后晕倒在地然后,女孩不仅到药店买了速效救心丸,还为老人做了心肺复苏,打电话联系了老人家人和救护车。老人家人赶到后,女孩将老人手机交到其家人手中后默默离开。视频被传到网上后,网友们纷纷对女孩的行为点赞,称其为“河口最美女孩”。
(1)“河口最美女孩”的行为有何重要意义?
(2)在今后的学习和生活中,你打算怎样向她学习?
【知识点】 青少年养成亲社会行为的必要性解读 养成亲社会行为的途径解读
2018年1月3日清晨,北京市慈善义工联合会“微众汇慈善义工服务队”的18位义工队员,早早地聚集在八角大桥路口,做了简短的培训,8:40分大家奔向各自的岗位,开始为市民们出行服务。他们身穿火红的马甲,衣帽端正,身姿挺拔,不厌其烦地规劝试图闯红灯的行人。
义工队员们手持小红旗,准确地舞出“旗语”来,红灯亮时,举旗示意行人止步;绿灯亮时,则向前挥动旗子示意行人抓紧时间通过。
义工队员们用真心帮助他人,用爱心服务他人,用责任心守护文明秩序,用奉献为市民付出,充分体现出义工的世界观、人生观和价值观。
(1)青少年可以参加哪些力所能及的公益活动?
(2)积极参加公益活动属于什么行为?这种行为有何意义?
(3)青少年怎样养成这种行为?
试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
2 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
3 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
4 | 0.85 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
5 | 0.65 | 养成亲社会行为的途径 | 单题 |
6 | 0.65 | 奉献社会的要求 | 单题 |
7 | 0.85 | 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
8 | 0.65 | 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
9 | 0.85 | 角色与责任 | 单题 |
10 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
11 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的必要性 | 单题 |
12 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
13 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
14 | 0.85 | 承担责任的代价与回报 | 单题 |
15 | 0.65 | 我对自己负责 | 单题 |
16 | 0.85 | 服务社会的意义 | 单题 |
17 | 0.85 | 服务社会的意义 | 单题 |
18 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的必要性 | 单题 |
19 | 0.85 | 我对自己负责 | 单题 |
20 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
二、分析说明题 | |||
21 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | |
22 | 0.85 | 在集体共建中尽责的要求 | |
23 | 0.4 | 青少年养成亲社会行为的必要性 养成亲社会行为的途径 | |
24 | 0.65 | 服务社会的意义 奉献社会的要求 |