重庆市重点中学(江津第二中学校、支坪中学等)九校2019-2020学年八年级上学期第二阶段测试道德与法治试题
重庆
八年级
阶段练习
2019-12-14
231次
整体难度:
适中
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、理解权利义务、勇担社会责任、在集体中成长、维护国家利益、和谐与梦想、走进法治天地、生命的思考
一、单选题 添加题型下试题
①能够提高社会适应能力
②能够找到致富路
③能够促进个人的全面发展
④能够增长见识,增强活动本领
A.②③④ | B.①②③ | C.①③④ | D.①②④ |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.物质支持 | B.精神滋养 | C.身体成长 | D.智力发展 |
【知识点】 人的生存和发展离不开社会解读
①网络是把“双刃剑”,有利也有弊
②要培养媒介批评能力
③网络信息良莠不齐,网络谣言不可避免
④要在网上传播正能量,培育积极健康的网络文化
A.①③④ | B.①②④ | C.①②③ | D.②③④ |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
①能提高社会运行效率 ②是人们安居乐业的保障
③能降低社会管理成本 ④能杜绝违法犯罪的发生
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
①己所不欲,勿施与人②君子一言,驷马难追
③言而有信,一诺千金④海纳百川,有容乃大
A.①② | B.②③ | C.③④ | D.①③ |
A.严重违法行为、一般违法行为 | B.民事违法行为、行政违法行为 |
C.行政违法行为、民事违法行为 | D.行政违法行为、刑事违法行为 |
【知识点】 违法行为的含义及其分类解读
A.行政诉讼 非诉讼手段 |
B.行政诉讼 刑事诉讼 |
C.非诉讼手段 民事诉讼 |
D.非诉讼手段 行政诉讼 |
【知识点】 公民维护权利的途径和方式解读
①对于不可推卸的责任,我们应该全身心地投入
②我们应努力提升自身素质,增强履行责任的能力
③履行责任是敢于担当的体现
④承担责任要求我们首先要对他人负责
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
A.关爱他人,要心怀善意 |
B.关爱他人,要尽己所能 |
C.关爱他人,要尊重他人 |
D.关爱他人,要保护自己 |
①关爱传递着美好情感
②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量
③关爱他人往往能赢得他人的尊重
④关爱他人会损害自身利益
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②③ |
①国家利益与个人利益总是一致的
②国家利益反映广大人民的共同需求
③国家利益有时难免同人民利益发生矛盾
④当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
①要坚持国家利益至上
②以国家利益为重,就要完全舍弃个人利益
③要同一切损害国家利益的行为作斗争
④要增强维护国家利益的责任感和使命感
A.①③④ | B.①②④ | C.②③④ | D.①②③ |
【知识点】 树立维护国家利益的意识解读 捍卫国家利益的做法解读
二、简答题 添加题型下试题
13. 2018年10月31日,国务院台湾事务办公室新闻发言人马晓光在主持发布会并答记者问时指出,台湾问题事关中国国家核心利益,我们坚决反对任何形式的“台独”挑衅行径。任何挑动两岸对立、升级对大陆敌意、恶化两岸关系的行径,都只会给台湾同胞带来灾难,而且事实证明,也是不得人心的。
思考:为什么说“台湾问题事关中国国家核心利益”?
14. 某班召开了一次以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行法治安全教育。
【惊险一刻】初中生小明和小亮正骑着自行车准备上学。突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生,便驾车逃走了。
【明辨是非】针对这一事故,路人议论开了:
甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”
乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”
丙:“交警找到肇事司机后,应依法要求其赔偿损失。”
(1)请你对以上路人的看法分别进行辨析。
【知法用法】经诊断,碰撞造成小明小臂骨折。交警通过查看监控视频,找到了肇事司机。肇事司机私下找到小明的家人提出和解,但对和解的条件不满意。小明的家人又同意由交警调解,双方协商解决,但在赔偿金额方面双方产生分歧。后来小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院。最终,肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任。
(2)请结合材料,说明小明及其家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益?
15. 情境一 上学时,在一个偏僻的小路上,有几个高年级学生拦住强强,向他要保护费,称如果不给就打他。
情境二 进入八年级,浩浩学习任务很重时间紧迫。但学校成立足球队时,体育老师推荐足球水平较高的浩浩为队长,要他带领队员们训练。
上述两则情境中,强强、浩浩应该怎样做?请说明理由。
16. 2017年4月5日,河南郑州48岁的送餐员王根民接到订单后到紫荆山路一家餐馆去取餐。当他发现餐馆里有6人煤气中毒,其中3人昏迷晕倒后,他赶紧通风散气。他先后用了40分钟,把6个人背下楼梯。经过及时抢救,6人都脱离了生命危险。但王根民因耽搁了4个订单的送餐时间被外卖公司罚款20元。事后,网民对王根民的行为大加赞赏。外卖公司对王根民的见义勇为也奖励了1万元现金。
(1)案例中,王根民承担了哪些责任?
(2)王根民在承担责任中付出了什么?
(3)外卖公司对王根民的行为进行奖励有哪些意义?
(4)天下兴亡,匹夫有责。每个人都在不同的岗位上为国家和社会发展承担责任,服务社会。作为一名初中学生,你可以通过哪些方式服务社会?
试卷分析
试卷题型(共 16题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
2 | 0.65 | 人的生存和发展离不开社会 | 单题 |
3 | 0.65 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
4 | 0.85 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
5 | 0.65 | 诚信的含义 诚信的重要性 | 单题 |
6 | 0.4 | 违法行为的含义及其分类 | 单题 |
7 | 0.4 | 公民维护权利的途径和方式 | 单题 |
8 | 0.65 | 正确对待非自愿选择的责任 崇尚无私奉献精神 勇于承担社会责任 | 单题 |
9 | 0.65 | 关爱他人的要求 | 单题 |
10 | 0.65 | 关爱他人的意义 | 单题 |
11 | 0.4 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 树立维护国家利益的意识 | 单题 |
12 | 0.65 | 树立维护国家利益的意识 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
二、简答题 | |||
13 | 0.65 | 台湾问题 | |
14 | 0.65 | 学会自我保护 | |
15 | 0.65 | 我对自己负责 | |
16 | 0.65 | 生命的意义和价值 奉献社会的要求 |