辽宁省昌图县2019-2020学年八年级上学期期末道德与法治试题
辽宁
八年级
期末
2020-02-09
236次
整体难度:
容易
考查范围:
走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任、维护国家利益、在集体中成长、民主与法治、世界舞台上的中国、走向未来的少年、和谐与梦想
一、单选题 添加题型下试题
A.在社会关系中确定的 |
B.在人际关系中确定的 |
C.由血缘关系确定的 |
D.由地域关系确定的 |
A.关注、了解社会问题,积极建言献策 |
B.同情和关心遇到挫折和不幸的人 |
C.增强忧患意识,优先考虑个人前途和命运 |
D.对处于困境的人伸出援助之手 |
【知识点】 青少年养成亲社会行为的表现解读
A.要远远逃离网络 |
B.任其沉迷于网络 |
C.网络诱惑是无法抵制的 |
D.对待网络要趋利避害 |
【知识点】 理性参与网络生活的要求解读
A.别人介绍自己时,面带微笑,点头致意 |
B.衣着整洁,彬彬有礼 |
C.自我介绍时,言谈举止从容大方 |
D.客人到你面前时,坐着不动 |
A.不违法 | B.守纪律 | C.不犯罪 | D.讲道德 |
A.法律规定的每个公民应尽的义务 |
B.一个人分内应该做的事情 |
C.每个社会成员必须完成的任务 |
D.生活中人们所扮演的不同角色 |
A.代价与回报应该是等同的 |
B.得到的回报多于付出的代价 |
C.只讲回报,不言代价 |
D.不言代价与回报 |
【知识点】 承担责任的代价与回报解读
A.关爱就是对所有人无微不至的关心 |
B.关爱别人的同时,自己会得到一种优越感 |
C.关爱他人,一定要送他玫瑰 |
D.主动关爱别人不仅是付出,同样也是一种幸福 |
A.个人前途直接影响祖国命运 |
B.对伟大祖国我们都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感 |
C.世界各种文化相互影响 |
D.国家利益涉及政治、国土、军事、经济、文化、社会等领域 |
A.个人利益、人民利益、国家利益在根本上是一致的 |
B.只要国家利益,不要个人利益 |
C.符合国家利益的一定符合个人利益 |
D.要把国家和人民利益放在首位 |
【知识点】 正确处理个人利益与集体利益的关系解读
A.维护国家安全是每个公民的神圣职责 |
B.国家安全涉及国家主权、领土完整、国家机密和社会秩序等方面 |
C.国家安全关系着国家和民族生死存亡 |
D.发达国家没有必要担心国家安全 |
【知识点】 公民参与民主生活的要求解读
A.依法打击破坏国家安全的行为 |
B.将国家安全教育纳入国民教育体系 |
C.完善国家安全方面的法律 |
D.自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的法律义务 |
A.始终不渝地走和平发展道路 |
B.综合国力的显著增强,国际地位的不断提高 |
C.我国体育强国的雄厚实力 |
D.人口众多,幅员辽阔的自然优势 |
【知识点】 中国面临的发展条件和契机解读
①网络购物 ②远程教育 ③网络谣言 ④远程医疗
A.①②③ | B.①③④ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读 网络推动社会进步的表现解读
①自觉遵守规则是举止文明的具体体现
②做事遵规守距的人没出息,凡事要敢作敢为
③每个人都有责任提醒、监督、帮助他人遵守规则
④我们青少年应亲自参与规则的改进
A.①② | B.①③ | C.②③ | D.②④ |
①“打官司”也就是诉讼,是维护合法权益的最后屏障
②“打官司”是一件很不光彩的事情
③“打官司”是维护自己合法权益最正规、最权威的手段
④只要自己的合法权益受到侵害,就必须通过“打官司”来解决
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①积极参与社会公益活动
②从实际出发、讲求实际效果
③需要我们热爱劳动,爱岗敬业
④需要我们学会全力以赴、精益求精、追求卓越
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
【知识点】 在集体共建中尽责的要求解读
①努力学习,积极探索
②勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任
④让青春绽放绚丽光彩
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
【知识点】 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
①坚持自力更生与国家帮助相结合的原则
②组织发达地区对少数民族地区的对口支援,加强横向经济联系的方针
③坚持因地制宜与优先照顾的政策
④实行宗教信仰自由
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 网络丰富个人生活的表现解读
三、简答题 添加题型下试题
32. 2018年1月5日,合肥高铁站,在一列由合肥开往广州南的列车上,一名带着孩子的妇女罗某以等老公章某为名,用身体强行阻挡车门关闭,不让高铁发车,并让列车员通知检票员放行其老公!她的行为导致高铁延迟4分钟。事后罗某被勒令停职检查。
(1)罗某的行为属于什么行为?
(2)谈一谈我们应如何自觉遵守社会规则?
(3)说一说你生活中见到的大家遵守规则的例子,列举两件。
33. 季布,汉朝人,从小为人正直,乐于助人。季布十分重视承诺,凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉,广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”意思是说,季布的一句话,比金子还要贵重。
(1)上面的故事是一个成语故事,你知道这个成语是什么吗?
(2)简要说说我们应该如何践行诚信?
34. 词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间,有一次搭乘巴士去参加会议,一共要坐五站,车行了两站,车上的座位已经坐满。这时,一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前,阎肃了解到,该国的老人不愿意他人给自己让座,不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。
巴士快到第三站时,阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人,已经站了一站,我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头,于是两个人站起来,做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开,就在空座位上坐下来。
巴士在第三站停下,阎肃一把拽住朋友:“走,我们下车。”朋友大惊,小声说:“你真要下车?我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬,我们就得演得像一点儿,这才是真正的成全。”
(1)阅读上述材料,从阎肃帮助老者的过程中你悟到了什么?
(2)关爱他人是一门艺术,我们应该如何关爱他人?
试卷分析
试卷题型(共 34题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 几种主要的社会关系 | 单题 |
2 | 0.85 | 青少年养成亲社会行为的表现 | 单题 |
3 | 0.85 | 理性参与网络生活的要求 | 单题 |
4 | 0.94 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
5 | 0.65 | 学会换位思考 | 单题 |
6 | 0.85 | 做文明有礼人的要求 | 单题 |
7 | 0.94 | 单题 | |
8 | 0.85 | 角色与责任 | 单题 |
9 | 0.85 | 承担责任的代价与回报 | 单题 |
10 | 0.65 | 关爱他人的意义 | 单题 |
11 | 0.65 | 捍卫国家利益的做法 | 单题 |
12 | 0.65 | 正确处理个人利益与集体利益的关系 | 单题 |
13 | 0.65 | 公民参与民主生活的要求 | 单题 |
14 | 0.85 | 国家安全的重要性 | 单题 |
15 | 0.85 | 中国面临的发展条件和契机 | 单题 |
16 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 网络推动社会进步的表现 | 单题 |
17 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | 单题 |
18 | 0.85 | 单题 | |
19 | 0.65 | 在集体共建中尽责的要求 | 单题 |
20 | 0.65 | 成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人 | 单题 |
21 | 0.85 | 民族团结 | 单题 |
二、判断题 | |||
22 | 0.85 | 个人与社会的关系 | |
23 | 0.65 | 网络丰富个人生活的表现 | |
24 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | |
25 | 0.65 | 做文明有礼人的要求 | |
26 | 0.65 | 犯罪的定义和基本特征 | |
27 | 0.65 | 我对自己负责 | |
28 | 0.85 | 服务社会的意义 | |
29 | 0.65 | 凝聚中国力量 | |
30 | 0.65 | 凝聚中国力量 | |
31 | 0.65 | ||
三、简答题 | |||
32 | 0.65 | 社会秩序的重要性 | |
33 | 0.65 | 诚信的含义 践行诚信的要求 | |
34 | 0.65 | 关爱他人的要求 |