组卷网 > 试卷详情页

河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
河北 八年级 期中 2020-10-30 250次 整体难度: 适中 考查范围: 走进社会生活、文明与家园、理解权利义务、遵守社会规则、走进法治天地

一、单选题 添加题型下试题

单选题-单题 | 适中(0.65)
1. 家长和孩子共同的身份是(       
①老师       ②公民       ③学生       ④消费者
A.②③B.②④C.②③④D.①②③④
2020-10-29更新 | 20次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
2. 读万卷书,行万里路。2018年邯郸市某重点中学利用暑假的时间开展了主题为“学乐相行·梦想未来”的沪杭研学夏令营活动,开启了同学们的追梦之旅,见证着他们成长的青春。下列说法中,哪一个是对该项活动的错误理解(       
A.有利于学生在集体生活中养成良好的行为习惯
B.学会与他人的交往,维系良好的人际关系
C.应考虑存在的安全风险,最好不要举办
D.有利于塑造学生健康的人格
2020-10-29更新 | 25次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
3. 人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列地方,我们可以从中获得精神滋养的是(       
A.①②B.②④C.③④D.②③
单选题-单题 | 适中(0.65)
4. “风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”下列属于亲社会行为的有(   
①在生动鲜活的课堂中学习、成长
②在公共汽车上给老弱病残让座
③在别人遇到困难时,捐钱捐物,尽己所能
④走在大街上遵守规则、公德、秩序
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
5. 下表是某校中学生上网情况调查,该表反映出(       

①少数学生能够利用网络进行学习
②大部分学生没能发挥网络的优势
③学生们都能充分利用网络的功能做该做的事
④部分学生自制力差、抗诱惑能力不强
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
2020-10-29更新 | 28次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
6. 互联网时代,微信、QQ 很忙碌;“有问题问度娘”成为我们的宝典;“互联网+”惠及于民。下列说法不正确的是(   
A.互联网为交友、解决难题,促进人的发展搭建了平台
B.互联网可以实现我们的某些愿望,无所不能
C.互联网是一座开放移动的图书馆
D.可以为发展节约成本、提高效率、注入活力
单选题-单题 | 较易(0.85)
7. 网络是把双刃剑,有利也有弊,我们要趋利避害,对于中学生尤其如此。下列行为中属于理性参与网络生活的是(       
A.小刚经常一放学就玩手机游戏,作业总写不完
B.小飞老想在手机里看一些不健康的内容
C.小丽经常和同学在网上聊天,也在群里传播一些八卦来的东西
D.小华在妈妈的帮助下利用某教育网站一对一学习
2020-10-29更新 | 40次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
8. 从公益行动中的慷慨解囊到突发灾难中的守望相助,从网络问政中的良性互动到微博反腐中的锲而不舍,从“墨子号”飞向太空到“一带一路闪耀世界”,从最高科学技术奖的颁发到优秀道德模范的评选。让网络空间充满正能量,高扬主旋律,需要我们(   
①积极践行社会主义核心价值观   
②加强道德修养,提高科学文化水平
③提高网络媒介素养,用好网络平台   
④利用互联网传播优秀文化,促进人的全面发展
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
9. 歌德说:“一个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的。如果他敢宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。”对这句话的理解不正确的是(       
A.限制(规则)是人们享有自由的保障
B.社会规则(限制)划定了自由的边界
C.不受限制的行为会受到相应的处罚
D.自由不是随心所欲的,它受规则(限制)的约束
2020-10-29更新 | 40次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
10. 快过年啦,超市的人特别多,家家户户忙备年货,可超市里的秩序也很井然,大家自觉的拿取需要的东西,装好、称量自觉排队付账。然后高高兴兴回家。可见(   
①所有的人都能自觉遵守规则,保证正常的社会秩序
②良好的社会秩序是人民安居乐业的保障
③只有内心甘愿接受规则的约束,才能形成良好的秩序
④良好的秩序有利于避免混乱、减少障碍、化解矛盾
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
11. 监控探头成为我们多个场所维护秩序的利器。有监控的学校,学生的不良行为会收敛很多;有监控的道路,司机朋友会规范自己的行为。其实,监控只是外在的。这告诉我们(       
A.大多数人都能够自觉遵守规则B.遵守规则时,他律比自律重要
C.我们应该发自内心地敬畏规则D.监控探头发挥着重要的作用
2020-10-29更新 | 40次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
12. 秩序意味着光明和安宁,意味着内在的自由和自我控制;秩序就是力量,秩序是人类最大的需要,是真正的幸福所在。请找出维护秩序的行为(       
A.小松在上数学课时与同桌窃窃私语
B.小梅在考场上给同学传纸条
C.小海放学回家先写作业再帮奶奶做家务
D.小红在心情不好时冲妈妈乱发脾气
2020-10-29更新 | 34次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 适中(0.65)
13. 人世间没有完全相同的两个苹果,也没有两个完全一样的人。每个人的生活方式、思维方式、行为方式都不相同。因此,我们在与人交往时应该(   
A.以诚相待,善于聆听B.热情大方,多关注他人
C.将心比心,包容他人D.尊重差异,平等待人
单选题-单题 | 适中(0.65)
名校
14. “为人子,方少时。亲师友,习礼仪”、“不学礼无以立”、“人而无礼,焉以为德”。我们要把礼仪作为人生的必修课,是因为(   
①文明有礼主要表现在语言文明、举止文明
②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼体现民族的尊严和国家的形象
④文明有礼促进社会安定有序、文明祥和
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
单选题-单题 | 适中(0.65)
15. 针对漫画中的现象,你认为(       

①国家要建立失信惩戒制度,不仅适用现实生活也适用网络空间
②公司应该自觉弘扬诚信文化
③公民要增强自我保护意识,同不诚信的行为作斗争
④与人交往要真诚待人,信守承诺
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
2020-10-30更新 | 44次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
单选题-单题 | 较易(0.85)
16. 今天早晨道德与法治老师要求交作业,小陈作业忘写了,于是他就将语文作业本交了。然后利用下课时间赶紧补上,并给老师说:我先交错了本子。对于小陈的行为(   
A.是善意的谎言,老师会原谅的
B.这种情况下可以理解,作业补上就行了
C.违背诚信的美德,是弄虚作假的行为
D.体现了说老实话、办老实事、做老实人
单选题-单题 | 适中(0.65)
17. 请按民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的顺序对下列行为进行排列(       
①开车闯红灯       ②影楼未经本人同意,用其照片做宣传片招揽生意
③殴打他人              ④抢劫他人财物
A.②③/①/④B.②/①③/④C.①②/③/④D.①③/④/②
单选题-单题 | 较易(0.85)
18. 中学生刘刚为了去网吧玩游戏,经常小偷小摸。但钱还是不够用,于是开始劫持小学生索要钱物。刘刚前后的这两种行为有什么共同点(       
①都具有社会危害性              ②都违反了刑法
③都要受到刑罚的处罚       ④都要承担社会责任
A.①④B.②③C.②④D.①③
单选题-单题 | 适中(0.65)
19. 学生被问,“当你的合法权益受到侵犯时该怎么办?”大家的回答惊人的一致,“告他去”。一句“告他去”体现了(       
①学生有较强的法律意识
②学生有一定的维权意识
③忽略了维权的其它手段,没有具体问题具体分析
④学生在法治社会的成熟做法
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
单选题-单题 | 较易(0.85)
真题 名校
20. 《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定:“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上、七年以下有期徒刑,并处罚金。”这一条款表明(     )
A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处
B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁
C.只有在国家组织的考试中才不能作弊
D.在国家考试中,组织作弊是犯罪行为
2016-11-18更新 | 1180次组卷 | 47卷引用:2016年初中毕业升学考试(广东卷)政治

二、分析说明题 添加题型下试题

分析说明题 | 适中(0.65)
21. 社会中成长,规则先行

该启动仪式是为贯彻习总书记在十九大报告上提出的“落实立德树人的根本任务,发展素质教育,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人”的讲话精神,为中小学生研学旅行组织好各项活动,在培养青少年核心素养和关键能力中发挥作用,促进青少年的健康成长。并要求该公益项目的开展要遵守法律、法规和国家政策。号召:文明社会,人人都要遵守规则



(1)平时的生活中,你是通过哪些方式了解社会的?(请举3例)
(2)开展研学旅行,让孩子们亲近社会,更深入的理解个人的成长离不开社会,促进孩子们全面发展。那青少年应该怎样培养自己的亲社会行为和习惯呢?
(3)结合所学,对划线句子,你有什么样的看法?
2020-10-29更新 | 26次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
分析说明题 | 适中(0.65)
22. 网络的世界,理性参与
(1)请把表格补充完整。通过爷孙生活方式的对比你是否对网络有了更进一步的认识?
年轻时的爷爷(老赵)上中学的孙子(小小赵)
购买物品
查阅资料
通信方式
了解国家大事

(2)爷爷老赵知道网络的确给生活带来了太多的方便,但是他也明白虚假信息充斥其中,不良内容泛滥。对于整天离不开手机,自制力又差的孙子,他可以用道德与法治课本中的哪些知识去劝诫小小赵呢?
2020-10-29更新 | 14次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题
分析说明题 | 适中(0.65)
23. 文明的生活,德不空谈

(1)说话是一门艺术,更是一门学问。上边的内容是专家就说话之道给出的建议。以下说话的方式能体现哪些品德?
①没发生的事,不要胡说;做不到的事,别乱说。体现了__________。
②别人的事,小心地说。尊长的事,多听少说。体现了____________。

2017年石家庄市创建全国文明城市工作综述中提到:品德,累积于一点一滴;文明,见之于一举一动。


(2)争做文明有礼的石家庄人。你准备从哪些方面做起呢?

工作综述中还提到:创建全国文明城市吹拂着文明的新风,点亮着核心价值观的明灯,创造着千万人民的幸福生活。


(3)你知道社会主义核心价值观中的哪些词与第四课的内容有关吗?请就其中某个词谈谈,我们应该如何做一个这样的人?
2020-10-29更新 | 31次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题

三、综合探究题 添加题型下试题

综合探究题 | 较难(0.4)
24. 法治的空间,自觉行动

情境一:某杂志社登载了丽丽的一篇文章,却以丽丽未成年为由,拒绝支付给她稿酬。

丽丽应该__________________________。

理由是__________________________。

情境二:上学路上大刘看见几个社会青年在某小学附近的巷子里抢劫小学生钱财。

大刘应该__________________________。

理由是__________________________。


(1)上面是同学们生活中的两个情境,请运用所学知识,帮他们解决问题。
(2)以上两个情境中,哪种行为属于犯罪?该行为具有哪些基本特征?

对未成年罪犯的采访中问及是否后悔时,回答是肯定的。“后悔和这样的人混在一起”“后悔没听父母和老师的话”“后悔没有珍惜父母提供的优越条件”“后悔自己缺乏自制力”太多的后悔……可是人生的关键处只有几步。


(3)如果你是知心大姐姐,你能给身边的未成年人哪些建议呢?
2020-10-29更新 | 56次组卷 | 1卷引用:河北省初中名校2018-2019学年八年级上学期期中道德与法治试题

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:走进社会生活、文明与家园、理解权利义务、遵守社会规则、走进法治天地

试卷题型(共 24题)

题型
数量
单选题
20
分析说明题
3
综合探究题
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
走进社会生活
1,2,3,4,5,6,7,8,21,22
2
文明与家园
3
理解权利义务
4
遵守社会规则
5
走进法治天地

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、单选题
10.65我与社会单题
20.85青少年养成亲社会行为的必要性单题
30.65人的生存和发展离不开社会单题
40.65青少年养成亲社会行为的表现  养成亲社会行为的途径单题
50.85理性参与网络生活的要求单题
60.85网络推动社会进步的表现单题
70.85理性参与网络生活的要求单题
80.85理性参与网络生活的要求  发展中国特色社会主义文化单题
90.85公民行使权利的界限单题
100.65单题
110.65社会秩序的重要性单题
120.85社会秩序的重要性单题
130.65尊重他人的要求  积极关注、重视他人单题
140.65文明有礼的重要意义单题
150.65单题
160.85践行诚信的要求单题
170.65违法行为的含义及其分类单题
180.85一般违法行为和犯罪的区别与联系单题
190.65单题
200.85犯罪的定义和基本特征单题
二、分析说明题
210.65社会生活的丰富性和延展性  养成亲社会行为的途径  自觉遵守规则
220.65青少年养成亲社会行为的表现  网络丰富个人生活的表现  理性参与网络生活的要求
230.65尊重他人的要求  做文明有礼人的要求  践行诚信的要求
三、综合探究题
240.4树立法治意识  犯罪的定义和基本特征  公民维护权利的途径和方式
共计 平均难度:一般