学习了《青春有格》之后,小丽认为青少年都要努力追求“止于至善”的精神境界,但她又觉得自己年龄小,学习任务又重,没办法兼顾。请你帮她想一些办法,她应该( )
①从小事做起,积少成多,积善成德
②养成良好的学习和生活习惯,及时自省
③立志做大事,小节可以不必在意,追求自己的理想
④放弃自我追求,一心只为社会作贡献
①从小事做起,积少成多,积善成德
②养成良好的学习和生活习惯,及时自省
③立志做大事,小节可以不必在意,追求自己的理想
④放弃自我追求,一心只为社会作贡献
A.①②③ | B.①② | C.①③④ | D.①②③④ |
更新时间:2020-07-16 18:43:36
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【知识点】 止于至善的内涵及要求解读
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【推荐1】“止于至善” 需要“日省其身,有则改之,无则加勉”。这需要我们( )
①检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己
②小心谨慎,看他人脸色做事
③通过自省和慎独,端正自己的行为
④养成自我省察的习惯
①检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己
②小心谨慎,看他人脸色做事
③通过自省和慎独,端正自己的行为
④养成自我省察的习惯
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.①②④ |
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解题方法
【推荐2】华中科技大学教授、中国工程院院士崔崑获评第八届“全国助人为乐模范”。96岁高龄的崔崑多年坚持爱心助学,行普救急,倾尽毕生积蓄,帮助500余名青年学子成长,令人肃然起敬。这告诉我们( )
①要善于将负面情感转变为成长的助力②要努力用自己的热情和行动来影响环境
③传递美好情感能使我们的生命更有力量④向榜样学习就能积善成德,臻于至善
①要善于将负面情感转变为成长的助力②要努力用自己的热情和行动来影响环境
③传递美好情感能使我们的生命更有力量④向榜样学习就能积善成德,臻于至善
A.①③ | B.②③ | C.①④ | D.②④ |
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