2021年7月24日中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称“双减”）。《意见》强调：全面压减作业总量和时长，减轻学生过重作业负担；鼓励布置分层、弹性和个性化作业，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业；提升学校课后服务水平和质量，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。2021年秋季开学以来，教育部重拳出击确保“双减”政策落实。9月15日，郴州市召开“双减”工作暨规范民办义务教育发展推进会，会议主要目的是学习贯彻习近平总书记关于“双减”工作和规范民办义务教育发展的系列重要指示,全面落实中央、省委省政府有关会议和文件精神,研究部署工作,确保我市“双减”和规范民办义务教育工作任务如期高质量完成，努力办好人民满意的教育。
请你分别从学习和教育两个角度对“双减”进行点评。
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| 记录者 | 日记内容 | 问题 |
| 欣然 | 9月8日星期五晴 进入初中已经一个星期了，同学们都认为我热情开朗，因此，很多人都愿意和我做朋友。老师也认为我是个关心班集体的孩子，所以让我担任宣传委员。我真期待接下来的初中生活呀！ | （1）指出欣然同学认识自己的途径。 |
| 静怡 | 11月15日星期三小雨 互联网真好！我最近在网络上认识了一个朋友，我们经常讨论学习，分享各自身边有趣的故事。我觉得与现实中的同学、朋友相比，我和网友更有话题聊，所以互联网上交到的才是真朋友。 | （2）你是否认同静怡的观点，运用网上交友的知识加以说明。 |
| 小宇 | 12月25日星期二阴 上初中后要学的功课变多了，学习强度也变大了，我经常感觉应接不暇，有些功课我也不喜欢，一个学期快过去了，我好像哪一门都没学好……我好苦恼！ | （3）给小宇提一些建议，帮助他学会学习。 |
材料一 学习如同一杯浓浓的咖啡，品尝一口，满是苦涩，但细细回味时，苦中带甜，涩中有香。小毅进入初中后，因为学习科目多了，作业也增加了，每天还有很多要背诵的内容，他手忙脚乱，身心疲惫。小毅觉得学习很忙碌，很辛苦，没有时间玩耍，没有快乐，他很想放弃学习。
(1)你会用怎样的理由劝说小毅正确认识学习？
材料二 进入中学，我们常常对自己满怀信心，却又担心迷失在人群中；我们期待生命的精彩，却又常常怀疑自己。我究竟是谁？我要往哪里去？我们怎样才能认识自己？
对此，两位同学展开了讨论：
最了解自己的人莫过于自己，所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。
当局者迷，旁观者清。一个人要正确认识自己，只能听取他人评价。
(2)上述两位同学的观点正确吗？围绕讨论主题，请你发言。
材料三 人的大脑具有无穷的潜能，而一般人在他的一生当中，也仅仅只是开发了其中的2%-5%，连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右，我们总是羡慕那些头脑灵活的人，但却从来没有意识到，其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那种程度，即使是平凡的、普通的人，只要正确开发使用自己的大脑，也会取得事业的成功。
(3)在日常生活中，我们如何激发自身的潜能？
乐乐和兰兰两人在聊天，分别说出了自己在学习过程中的困惑。
乐乐：我学习很刻苦，常常学到深夜，但是我的学习成绩却没有提高。
兰兰：我看见学习较好的小南上课从来不做笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。
(1)你认为乐乐和兰兰两位同学在学习方法上存在什么问题？
(2)请结合他们的聊天记录，谈谈进入中学后应该如何学会学习？
下面是七年级学生小明的日常生活片段：
片段一：在“认识自己”的班会课上，小明展示出了他的“画像”（如表）
| 我心中的我 | 同学心中的我 | 老师心中的我 |
| 个子不高，五音不全，运动不行……自己啥都差 | 有责任心的班干部，有时又很固执 | 上进心强、乐于助人、友善随和，是老师的好助手 |
(2)请你谈谈开展这一主题班会有什么意义？
片段二：小明进入初中后，发现学习的科目太多、时间太紧无暇顾及，难以适应，他父母很着急，小明也是忧心忡忡！
(3)请你从学会学习的角度，帮助小明排忧解难？某校“我的初中生活”主题班会上，班主任让同学们分享开学以来的感受。下面是部分同学的感受片段，请判断下列观点是否正确，并写出对应的课本知识。
| 观点 | 判断并写出对应的课本知识 |
| 小春:进入初中后，我觉得学习毫无乐趣可言，不喜欢的学科，我不打算学了。 | ①判断: ②对应的课本知识: |
| （温馨提示:至少从两角度作答） | |
| 小夏:同桌说了我的很多缺点，我觉得自己一无是处。 | ①判断: ②对应的课本知识: |
| (温馨提示:至少从两角度作答) |
(1)完成上表。
在课上，班主任也随机抽取并分享了对部分同学的成长寄语，在对同学小C的成长寄语中写道：“你热爱劳动，集体意识强：如能在今后更加自信，你的未来会更加美好。”
(2)下面是小秋同学的日常生活点滴，其中哪些是班主任写出这段寄语的依据呢？（ ）（填正确答案的字母）
行为1：踢球时不小心将邻居家的玻璃打碎，找邻居承认并进行赔偿
行为2：开运动会时，使劲加油呐喊：主动给大家买饮料，打扫现场
行为3：演讲比赛前，觉得自己实力不足，跟老师说想退出比赛
行为4：在自己的校服上用彩笔画卡通人物，裤脚改窄，觉得很酷
| A．行为1和行为3 | B．行为2和行为3 |
| C．行为2和行为4 | D．行为1和行为4 |
阅读材料，回答问题。
分析原因
党的十八大以来的十年，我省将义务教育经费保障、学前教育促进工程、家庭经济困难学生资助、贫困地区义务教育学生营养改善、贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校等项目纳入省政府民生工程，各级财政累计投入资金1169.8亿元。
(1)结合所学知识，说说我省重视发展教育的原因。
阐释作用
经过几年的发展，如今，我省民营经济贡献了全省60%的GDP、近70%的税收、80%的城镇就业岗位、90%以上的高新技术企业，“铺天盖地”之势已成。
(2)从材料中可以看出民营经济在我省的发展中有何重要作用？
认识职责
立案审查调查涉粮案件381件434人，对135人采取留置措施，给予党纪政务处分74人、移送检察机关26人……粮食购销领域腐败专项整治以来，安徽监察部门从抓线索起底入手，紧紧扣住案件查办这个关键，严查严惩粮仓“硕鼠”。
(3)从材料中可以看出监察机关的职责有哪些？
诠释价值
2022年上半年，全省法院共执结各类案件19.6万余件，同比上升26.05%；执行结案率达84.08%，居全国第三位，法定期限内结案率居全国第一位，执行到位金额224.27亿元。安徽高院组织全省法院开展“江淮风暴”执行攻坚优化营商环境之夏衡动，进行集中执行行动346场，拘传3953人，拘留188人。
(4)从公平正义的角度看，法院这样做有何重要价值？
【大国情怀】2021年，全国幼儿园数达到29.5万所，比2011年增加12.8万所，增长了76.8%，且全国幼儿园在园幼儿数达到4805.2万人，比2011年增加1380.8万人，全国学前三年毛入园率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%，增长了25.8个百分点。2021年，全国高中阶段教育毛入学率达91.4%，比2012年提高6.4个百分点，同时全国普通高中总数达1.46万所，在校生达到2605.03万人，分别比2012年增长7．97%和5.59%。
(1)结合所学知识，谈谈你对上述变化的认识。（答出一点）
【对标榜样】沈忠芳获颁感动中国2022年度人物。他是著名导弹技术专家，我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。直到2022年，他的名字才首次被大众知晓。那时，他已88岁。在研制导弹的事业中，面对一次次失败，他顶着压力，说他愿意自掏腰包继续研究。也是因为他的坚持，他给同事们带去了坚定的信念，让研究事业不至于夭折，让整个队伍宁心静气继续研究。经过多年研究与实验，让中国导弹也能走出国门！
(2)结合上述内容，运用所学知识，请你为上述榜样写一篇致敬词。
【青春有为】党的二十大为生态文明建设谋定了前进的目标与方向，提出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，到本世纪中叶要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。培育青少年生态文明素养本色，蓄积美丽中国建设的有生力量，正当时！
(3)请以“美丽中国·青春行动”为主题，结合所学知识和生活体验，写出你的感悟。字数在100字左右。
▲内容要求：①简述培育青年生态文明素养的必要性；②抒发你的感想；③联系自身实际。
【科技的力量】疫情之下，以无人驾驶、无人机、机器人等为代表，一群特殊的“抗疫志愿者”挺身而出。它们穿梭在封控小区、核酸检测采集点等各个战场，贡献着“硬核”的科技力量。“希望无人配送车能在关键时刻服务到最需要的人群，为抗疫尽力。”有关工作人员表示。
(1)上述材料体现了创新与生活的关系是怎样的？
【国家的情怀】2022年全国硕士研究生招生考试已于2021年12月27日结束。在当天下午召开的教育部新闻发布会上，相关负责人介绍，全国共安排考点3600余个，考场17万个，包括了1.3万个备用隔离考场。监考人员37.8万名，为2.5万名疫情封控地区考生妥善安排在滞留地参加考试，各地考试组织平稳有序，实现了“应考尽考”和“平安研考”的目标。
(2)教育部为疫情封控地区考生妥善安排在滞留地参加考试，体现了国家对教育的重视。请你谈谈我国重视教育的原因。
【英雄的奉献】陈薇长期致力于生物危害防控研究，研制出我军首个SARS预防生物新药“重组人干扰素”、全球首个获批新药证书的埃博拉疫苗。新冠肺炎疫情发生后，她闻令即动，紧急奔赴疫情防控一线执行科研攻关和防控指导任务，在基础研究、疫苗、防护药物研发方面取得重大成果，为疫情防控作出重大贡献。她说：“穿上这身军装，就意味着这一切都是你该做的。我愿这一生都能和致命病毒短兵相接，为受困疫区的生命打开希望之门。”
(3)“人民英雄”陈薇的言行对我们培养创新精神有哪些启示？
