组卷网 > 初中政治综合库 > 青春时光 > 青春的证明 > 青春有格 > 止于至善的内涵及要求
题型:综合探究题 难度:0.94 引用次数:102 题号:18780986

为纪念“向雷锋同志学习”题词发表60周年,淮安某学校以“学习雷锋好榜样,争做最美中学生”为主题,举行“学雷锋主题教育月”活动。

【了解雷锋】
(1)七年级(1)班“学雷锋小组”想了解雷锋更多的事迹,决定访问学校关工委退休老教师李老师,请帮助设计两种访谈方式。
【学习榜样】

榜样之光照亮前路,雷锋精神激励人心。习近平总书记多次表达了对青少年的殷切希望,希望青少年以英雄模范为榜样,听党话,跟党走,认真学习,报效国家。

(2)七年级(2)班“学雷锋小组”开展了为什么学榜样大讨论,请你帮助解说两点原因。
【争做榜样】
(3)学习雷锋好榜样,争做时代好少年,在止于至善的路上,我们如何践行好少年的承诺?
22-23七年级下·江苏淮安·期中 查看更多[2]

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【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料一   李大钊说:“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章。青春,需要我们去经历,去体验。以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。

材料二   青春期,对多数孩子来说都是叛逆期,不愿意听从父母的“唠叨”。但李华认为,凡事只要听老师和父母的就可以,对于他们观点我们没有必要质疑,循规蹈矩就可以了。


(1)请结合教材知识,回答你对“止于至善”理解?
(2)止于至善对我们提出了怎样的要求?(答出一点即可)
(3)李华认为没有必要质疑父母和老师的观点,你同意吗?为什么?
2023-06-17更新 | 42次组卷
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解题方法
【推荐2】某校七年级(1)班同学围绕北京冬奥赛场内外故事,开展了实践探究活动,请你参与其中。

【开发潜能】北京冬奥会吉祥物冰墩墩设计团队历时10个月,一共画出上万幅手稿,多次实地考察熊猫形体和姿态,修改了1000多次,才确定最终方案。冰墩墩总设计师曹雪表示,熊猫是我国国宝,代表着中国形象;另外,在设计比拼中,好的创意才是制胜关键。


(1)结合材料,谈谈我们应如何挖掘创造潜力。

【青春有格】在北京冬奥会期间,20余万人次志愿者积极参与冬奥,倾力奉献冬奥,工作求细求实求精,赢得了广泛赞誉。让我们共同感受冬奥志愿者“止于至善”的崇高品质和工作追求,用行动争做“止于至善”好少年。


(2)结合材料,围绕“止于至善”这一主题,写出你的认识和行动计划。
2023-04-28更新 | 80次组卷
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【推荐3】材料:2017年2月,由共青团中央、全国学联共同主办的2016年度寻访“中国大学生自强之星”获奖结果揭晓,川北医学院的梁蕊荣获“中国大学生自强之星”荣誉称号。

梁蕊的优秀事迹是:梁蕊是川北医学院医学影像学院2013级优秀学生。她在校期间刻苦学习、自强奋斗,获得中国电信奖学金·飞 YOUNG奖、2014年挑战杯竞赛四川省三等奖、2015年“创青春”大学生创新创业竞赛三等奖等五十多项荣誉。经过层层遴选、严格的面试和体检,梁蕊成为“四川省优秀青年马克思主义者第一届大学生班”的一员,作为有领导才能的四川省优秀储备人才培养。三年来,梁蕊共计参加志愿服务活动120余项,志愿服务时间累计超过了500小时,在社会上引起了良好的反响。

“自立、自强、自信、自爱、自律,最后成为想要成为的自己。”梁蕊说。


(1)我们都想像梁蕊一样,让青春飞扬。那么怎样才能让青春飞扬呢?
(2)在生活中,像梁蕊一样“青春有格”的很多,我们应该如何向梁蕊学习?
2020-05-27更新 | 94次组卷
共计 平均难度:一般