怎样让集体更和谐?
(1)正确处理个人意愿与__________ 的关系,做好自己,遵守规则,以保持集体的和谐之美;
(2)对于集体要求中存在的_______ 因素,以_____ 的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议;
(3)在集体中,个人利益与集体利益在________ 是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把______________ 放在个人利益之上,坚持____________ ;
(4)坚持集体主义 ,关注个人利益,保护______________ ;反对只顾自己、不顾他人的______ 个人主义;
(5)在集体生活中,我们要学会处理与________ 的各种关系。面对冲突时,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损__________ 的事情。
(1)正确处理个人意愿与
(2)对于集体要求中存在的
(3)在集体中,个人利益与集体利益在
(4)坚持集体主义 ,关注个人利益,保护
(5)在集体生活中,我们要学会处理与
22-23七年级下·全国·课前预习 查看更多[1]
更新时间:2023-05-08 08:26:16
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相似题推荐
填空题
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较易
(0.85)
【推荐1】(1)基础知识填空:
①复学后的第一次考试小熊考试前比较紧张,找老师倾诉一番,这是用___________法调节情绪。
②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___________的精神。
③今年学校艺术节,某校的舞蹈节目都是由同学们自己设计编排的,这属于青春期的___________思维。
④李老师在给小军的评语中写道“你能带领同学们共同商定集体的规则,人人参与,不愧为同学们选出来的好班长”,在制定规则中是培养___________的精神。
⑤___________既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
⑥国家治理现代化的重要标志是___________。
⑦《劳动法》规定,禁止用人单位招用未满___________周岁的未成年人,这具体体现了对未成年人的___________保护。
(2)连线题(请在答题卡上写序号)
①复学后的第一次考试小熊考试前比较紧张,找老师倾诉一番,这是用___________法调节情绪。
②“学贵有疑”启示我们在学习中需要有___________的精神。
③今年学校艺术节,某校的舞蹈节目都是由同学们自己设计编排的,这属于青春期的___________思维。
④李老师在给小军的评语中写道“你能带领同学们共同商定集体的规则,人人参与,不愧为同学们选出来的好班长”,在制定规则中是培养___________的精神。
⑤___________既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。
⑥国家治理现代化的重要标志是___________。
⑦《劳动法》规定,禁止用人单位招用未满___________周岁的未成年人,这具体体现了对未成年人的___________保护。
(2)连线题(请在答题卡上写序号)
①松松家的小妹妹出生后,爸爸妈妈要为她申报户口,还可以为她申办居民身份证。 | A.《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国兵役法》 |
②王明今年年满十六周岁,他已经可以通过自己的劳动养活自己和年迈的奶奶了,他说自己被视为完全民事行为能力人。 | B.《中华人民共和国户口登记条例》《中华人民共和国居民身份证法》 |
③张宇看到建国70周年的阅兵视频后心潮澎湃,他说等他年满十八周岁后,他必须接受祖国的挑选,依法服兵役 | C.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国劳动法》《中华人民共和国民法典》 |
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(0.85)
【推荐2】个人意愿与集体规则之间的关系
(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些__________ 的规则。
(2)当集体规则与我们的个人意愿__________ ,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极__________ 。
(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在__________ 甚至冲突。面对冲突,我们通常会让个人意愿__________ 集体的共同要求。
(1)在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些
(2)当集体规则与我们的个人意愿
(3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在
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(0.85)
【推荐1】(1) 青春期是人一生中身体发育的重要时期,这一时期我们会迅速长高、长壮,这体现了青春期_______ 的变化。
在心理上,青春期的我们容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,但又不愿意表露自己的内心。这体现了青春期______ 的矛盾心理。
(2)疫情期间,沈阳市各中小学进行了长达两个多月的线上教学。线上教学为学校和班级管理带来了很大挑战,部分同学不遵守学校要求,不开摄像头、不开麦克风、不及时提交作业。
对于这样的同学你会这样劝说:为了保持集体的和声更美,需要我们______ 。因为在集体中,个人利益与集体利益______ 上是一致的。
(3) 2021年12月9日,由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台等联合主办的“天宫课堂”第一课正式开讲。激发了广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。这体现了对未成年人的_____ 。(填写对未成年人的一种特殊保护)
在心理上,青春期的我们容易感到孤独和寂寞,希望得到关心和理解,但又不愿意表露自己的内心。这体现了青春期
(2)疫情期间,沈阳市各中小学进行了长达两个多月的线上教学。线上教学为学校和班级管理带来了很大挑战,部分同学不遵守学校要求,不开摄像头、不开麦克风、不及时提交作业。
对于这样的同学你会这样劝说:为了保持集体的和声更美,需要我们
(3) 2021年12月9日,由中国载人航天工程办公室联合教育部、科技部、中国科协、中央广播电视总台等联合主办的“天宫课堂”第一课正式开讲。激发了广大青少年不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情。这体现了对未成年人的
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(0.85)
【推荐2】请根据所学知识填空
(1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是_____ 。当二者发生冲突时,我们应该以_____ 为重。
(2)________ 是法律区别于道德、纪律等规范最显著的特征。
(3)心情郁闷的小晋到球场打了场篮球,大汗淋漓之后,郁闷也没有了。他调节情绪的方法是_____ 。小强数学“考砸了”,心情糟糕的他回家后在日记中分析了原因、写下计划,感觉好多了。这种调节情绪的方法是________ 。
(4)_____ 是治国理政的基本方式,是国家治理现代化的重要标志。
(5)_______ 是人最基本的精神需求,正所谓“人非草木,孰能无情”。
(6)_______ 是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
(1)在集体中,个人利益与集体利益在本质上是
(2)
(3)心情郁闷的小晋到球场打了场篮球,大汗淋漓之后,郁闷也没有了。他调节情绪的方法是
(4)
(5)
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【推荐3】情境分析题
以下是小明同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情景一:小明答应了朋友周六一起打球,但班主任临时通知周六要参加学校组织的“看望孤寡老人”活动,小明感到很为难。
(1)正确做法是________________________________________ _。
(2)理由是________________________________________ 。
情境二:周日早晨,睡了个懒觉,起床后猛然想起和同学约好今天早上一道去锻炼的。
(1)小新应该: 。
(2)小新这样做的理由是: 。
情境三:2016年1月1日起,我国实行全面两孩政策,小明所在的班就是否还应坚持计划生育的基本国策展开讨论。
(1)正确观点是: 。
(2)理由: 。
以下是小明同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情景一:小明答应了朋友周六一起打球,但班主任临时通知周六要参加学校组织的“看望孤寡老人”活动,小明感到很为难。
(1)正确做法是________________________________________ _。
(2)理由是________________________________________ 。
情境二:周日早晨,睡了个懒觉,起床后猛然想起和同学约好今天早上一道去锻炼的。
(1)小新应该: 。
(2)小新这样做的理由是: 。
情境三:2016年1月1日起,我国实行全面两孩政策,小明所在的班就是否还应坚持计划生育的基本国策展开讨论。
(1)正确观点是: 。
(2)理由: 。
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【推荐1】在集体生活中正确处理个人之间的冲突
①要冷静考虑,慎重选择适当的___________ 。
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应_____________________ ,不做有损集体利益的事情。
①要冷静考虑,慎重选择适当的
②无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应
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【推荐2】在集体中如何处理与他人之间的关系?(正确处理矛盾与冲突)
(1)当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择__________ 。
(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应__________ ,识大体.__________ 。不得因个人之间的矛盾做__________ 的事情。
(1)当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择
(2)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应
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