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题型:综合探究题 难度:0.4 引用次数:36 题号:19275167

【聚焦二十大   奋进新征程】

为了深入学习党的二十大精神,强化青少年的责任担当,某校九年级一班正在举行“学习二十大筑梦向未来”的主题探究活动,请你参与其中。

◆学习报告

第一小组将所学内容制作成了宣传展板并在班级进行了展示,以下是部分展板内容:

展板一

展板二

十年来,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是①____________

我们深入贯彻②________的发展思想,在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力,人民生活全方位改善。


(1)请你将展板内容补充完整。

◆探究思考

第二小组深入探究二十大报告内容并整理了以下资料:

我们实行更加积极主动的开放战略,共建一带一路成为深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台,形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局。

(2)我国为什么要实行更加积极主动的开放战略?

◆观点碰撞

第三小组围绕“中国式现代化”进行了探究,并展开了相关讨论:

小安:中国式现代化要求坚持中国共产党的领导。

小徽:中国式现代化跟其他各国现代化是一样的。

(3)请你任选一位同学的观点,谈谈你的看法。

◆青春誓言

活动最后全班同学以“小我融入大我,青春献给祖国”为主题立下了铮铮誓言。

我宣誓:

作为新时代青少年,我要____________________________________

____________

(4)请结合主题写出你的“青春誓言”。

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综合探究题 | 较难 (0.4)

【推荐1】20世纪60年代,浙江诸暨枫桥的干部群众在社会主义教育运动中创造了“枫桥经验”。1963年11月,毛泽东同志亲自批示“要各地仿效,经过试点,推广去做”。56年来,“枫桥经验”之所以生命力持续旺盛,在于其能不断顺应形势任务需要,创造性地解决不同时期的社会矛盾和问题,赋予“枫桥经验”新的时代内涵,并进行了有效提炼。2012年党的十八大以来,枫桥百姓又创造了“三上三下”民主议决事制度,通过最广泛动员群众参与决策,从源头预防矛盾发生;制定村民行为约束“负面清单”和劝导式“正面清单”;设立村级法治大讲堂,引导群众依法维权等。

注:所谓“三上三下”,“一上一下”为收集议题,村两委会从群众中收集议题,并通过上门下访征求意见;“二上二下”为酝酿方案,通过召开民主恳谈会,对方案进行深入讨论,进一步完善;“三上三下”为审议决策,方案提交党员会议审议,经村民代表会议表决通过后组织实施。


请你运用所学知识,概括新时代“枫桥经验”成功的原因。(要求言简意赅,在30个字左右)。
2020-02-03更新 | 54次组卷
综合探究题 | 较难 (0.4)
【推荐2】【宪法至上】

2021124日是第八个国家宪法日,某校组织了“‘宪’给你一生的守护”主题活动。


【学习宪法】

以下是在宪法晨读活动中,同学们摘取的内容。

中华人民共和国宪法


第一条   中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家,____________________是中华人民共和国的根本制度。____________________是中国特色社会主义最本质的特征。
第二条   中华人民共和国的一切权力属于____________________。

(1)请你把上述宪法内容补充完整。
【宣传宪法】

在很多人眼里,宪法很“高冷”,其实不然,“她”每时每刻都在你我身边默默守护,指引着我们一生的航向。下面是同学们做的宪法宣传海报。



(2)“我上学了”体现公民享有__________权;“咱有退休金”体现公民享有__________权。
(3)第二条内容体现了我国宪法的什么基本原则?我国宪法是如何体现这一基本原则的?
2022-08-05更新 | 152次组卷
综合探究题 | 较难 (0.4)
名校

【推荐3】材料一:2020年1月25日,习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议研究新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,对疫情防控特别是患者治疗工作进行再研究、再部署、再动员。他强调,生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓。

材料二:2020年2月14日下午,在河南省新冠肺炎疫情防控专题现场河南省教育厅厅长郑邦山说了一段发人深省的话:“社会即课堂、生活即教育。”我们需要共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担,在教学条件变化、交流空间变化中把疫情、把灾难当成教材,把我们应该做的、能够做的、通过努力能够做到的事情,做到最好、做到最佳,保持良好的积极的心态,共同完成好这场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育


(1)请你为社区防控疫情设计两条新的宣传标语。
(2)习近平总书记强调“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”的原因有哪些?
(3)作为有担当的时代青年,我们应如何理解并践行“社会即课堂、生活即教育。”?
2020-03-19更新 | 210次组卷
共计 平均难度:一般